中国大学申请程序
大多数中国父母知道中美两国的教育方式是存在差异的。毕竟，这也是您读本书的原因之一。这些差异是由来已久、根深蒂固的，并且也影响着申请的每个步骤。本书的这一部分将会对此做出明确、实用的解释说明。
在说明美国的教育方式之前，我想应该对中国的教育方式也做出大概的说明，这样更有利于您将两者加以比较。当然，我并不是研究中国教育的专家，我对中国教育系统的了解主要来自我的同事和朋友对此的解释和说明。如我有误解之处敬请见谅！
假设您的孩子在2012年秋季入学，他（她）的申请进程（依照2011年标准）。
这就是我所了解到的中国升学模式，非常简单。
美国大学申请程序
说真的，中国的大学教育体系简单明了，易于了解，看起来也很公平。相比较而言，美国的大学教育体系可就复杂多了，最少可以分为以下6个方面。
●入学要求。中国的入学要求很简单。您的孩子只需要参加高考，只要过了录取分数线就能上大学。我听说有一些中国学校现在也要求学生提供更多信息，但是大多数是不用的。在美国可就大大不同了。大多数情况下，您的孩子最少必须参加两种考试（SAT和TOEFL考试），最少完成一篇英语短论文（或许更多），提供4年的成绩单和2～3份推荐信，并且还有可能要去参加招生学校的面试（也可能是电话或网络视频面试）。有些学校还会要求更多信息，如SAT 2成绩。
●申请学校的数量。中国可申请的学校的数目是有限的。而在美国却没有限制。不过，在申请时，您需要向每所学校支付一定的申请费，以及提供很多相关的资料，这也就在无形之中产生了成本限制。大多数美国学生都申请6～8所学校，但是据我所知，有些人竟然申请了20多所学校！我通常会建议中国学生申请6～10所美国学校，当然要基于一个缜密、周全的申请策略，我稍后也会就申请策略的制定进行说明。
●学校的排名。中国政府对学校进行了排名，而且人们都以这些排名作为判断学校好坏的依据。而在美国，政府是不会为这些学校排名的。不过，美国也存在着至少5种完全不同的排名结果，分别是由《美国新闻与世界报道》（US News）、《普林斯顿评论》、《耶鲁大学内部指南》、《华尔街日报》所给出的排名及其他一些排名标准。这些排名相互并不统一：这个排名可能认为哈佛大学是第1位，而另外一个排名可能就将哈佛大学排在了第5位！因此，美国大多数父母和学生不太关注这些排名。这点是值得您注意的：大部分美国家长不会过分关注《美国新闻与世界报道》的排名，因为排名体系多达5个以上。尽管《美国新闻与世界报道》听起来很权威，但它只是一本与《福布斯》或《财经》类似的杂志而已，您不必过分依赖它的排名。
●专业与学校。我听说中国的学生会在一所学院里学一个特定的专业，这和英国的教育模式有些类似。而在美国，学生通常只申请学院而不申请专业。有些学校可能要求学生说明自己更偏好于哪些专业，但大多数的学校并不在意这些。只有在第一年或第二年结束后，学校才会让学生选择一门专业。
●有多少学校会批准申请（即录取）。在中国，您的孩子可以从当初填写的志愿中选择一所学校（也只能选择一所学校），国家会从中协调以避免学校重复招生。而在美国，则由学校自己来决定接收事宜。因此，一个优秀的学生往往会接到很多来自不同学校的入学通知。除此之外，学校的经济资助数额通常也都是不同的，因为它们的经济资助来源是不同的。从某种程度上说，这样就给您提供了更多的选择，所以不失为一种好的方法。但是令人头疼的是，您的孩子恐怕又要在众多的录取信中做选择了。
●时间表。中国的教育系统能够如此迅速地统计出高考分数并为学生找好学校，这一点着实令人惊奇。而更令人惊奇的是，父母和孩子就只有那么一点点时间来做开学前的准备。相比之下，美国的进度更慢一些，也为学生提供了更多的准备时间。将这两种教育模式的时间安排进行了比较。
通过以上对中美两种教育模式清楚的比较，我们可以发现主要有以下几点不同：
●美国的程序比中国的程序进行的早得多，并且要求提前进行周密的计划。
●美国的程序远比中国的复杂，并且在很多步骤中都要进行选择。
●假如您的孩子申请了美国的学校，那么在您孩子的同学参加高考的几个月之前，您的孩子可能就会接到一所或更多所美国学校的录取通知。
我希望这些关于中美教育模式差异的论述可以为您提供方便。中美的教育体系存在着许多差异，而在这些差异中，可能您最需要了解的是——美国大学要求两种测试成绩（SAT和TOEFL考试），而学生一定要及早参加考试、做足准备。
