司令听了很不高兴：“你们应征入伍是为了保卫我们的神圣国土，怎么能如此挑剔伙食呢？太不像话了！”
战士大声说：“司令训示得非常对，我们是在保卫国土，但绝不是吃掉国土。”
在这里，“国土”一方面指国家的神圣领土，另一方面又指汤里的泥土，运用了双关手法，带来了幽默感。
英国作家理查德·萨维奇大病一场，九死一生，终于被医生抢救了过来。
在治疗的过程中，医生给他使用了当时最先进的医药和设备，费用相当惊人，以至于他无法偿还得起。
医生向他催要医药费来了，医生说：“你已经欠了我一条命了，希望你能给我报偿。”
理查德·萨维奇说：“我对你充满无限的感激，为了报答你，我决定将我的一生都送给你。”
说着，他把自己的著作《理查德·萨维奇的一生》赠送给了医生。
他所说的“我的一生”，表面是指自己的生命，事实上却是送给医生的一本书，具有了双重含义，幽默之极。
有个文学爱好者拿了自己的作品给编辑看，编辑看后，评价说：“文章显得不够成熟，过于幼稚。”
他就说：“那么请你把它当做儿童文学发表了吧。”
“幼稚”本义指的是作品的技巧，但文学爱好者却有意把它理解成语言的浅显，适合给儿童去阅读，取得了双关的幽默效果。
语义相近的词语在汉语中比比皆是，抓住这一特性有意进行双关的联系，在语言交流中不失时机地表达出来，令人捧腹的幽默效果就会被我们制造出来了。
（三）双关手法的延伸使用
谐音双关、语义双关都是就一个特定的词语来说的，必须先从对方的话中把同音字、近义字分离出来，然后才能进行一语双关。
比这种双关更进一步的是，我们还可以从特定的情景、特定的事件、特定的行动中发现可以双关的意思，言在此而意在彼，取得声东击西、指桑骂槐之类的效果。这可以算作双关修辞手法的延伸使用吧。
钱丰和妻子一起去钓鱼，妻子在他身边说个没完没了，让他烦得不得了。
这时，一条鱼上钩了，妻子看着鱼的可怜相，不由得叫道：“鱼真可怜呀！”
钱丰说：“是的，可怜得很啊，如果它闭住嘴，也就不会有事了。”
钱丰的话表面是说鱼应该闭嘴，其实却是针对妻子说的。鱼闭上嘴不会有事，那么人呢？不也同样如此吗？
马克·吐温到邻居家作客，发现邻居家有一本书很有趣，他想借回家去看，但邻居却说：“按我的规矩，这书是不能离开这间房子的，你只能在这里阅读。”
过了几天，邻居到马克·吐温家来借锄草机，马克·吐温就说：“借用是可以的，但是按我的规矩，你只能在我这里使用它。”
“只能在这里使用”，既指的是书，又指的是锄草机，两者居然相提并论，在主人家里使用，那还算得上“借用”吗？
小偷把自己的双手插在口袋里，满不在乎地站在警察局里。
警官很生气，就命他把手从口袋里拿出来。
小偷说：“我说警官，你真让我弄不懂。我把手放到别人口袋里，你就把我抓到这里来；我把手放在自己口袋里，你却又让我把手再拿出来。那么我究竟应该把手放在哪里才合适呢，你能告诉我吗……”
“手插在口袋里”与“手伸进别人口袋偷东西”并不具有直接联系，但小偷通过他的狡辩，居然使两者形成了双关的效果，虽是强词夺理，却也能逗人一笑。
从前有一个教书先生，本身就识字不多，但为了混口饭吃，就硬着头皮，到一个大户人家去教书。
他把自己认识的那些字仔仔细细地教，但过了不久，还是教完了。这天他领了工钱，就悄悄溜走了。
那家人发现他溜走，就急忙派人去追。教书先生躲在玉米地里，看到那些人打着灯笼，四处找他，吓得大气都不敢出。
那些人没有找见他，只好回去了。
后来他又到另一家去教书，他先自我介绍说：“我在别家教过书，后来不想干了，那家人还打着灯笼四处找我呢。”
“打着灯笼都难找”是一句俗语，本义指十分难得，但教书先生却故意把自己的经历与它联系起来，使这两个本无联系的意思也具有了双关效果，显得很幽默。
双关的修辞手法在幽默中的运用是举不胜举的，尤其是在巧妙引申、顺水推舟的策略里，双关的运用就更加普遍，因此学会这种修辞手法，对我们幽默感的增强是十分有益的。
三、对比
把几件互不关联的事物放在一起，能产生强烈的反差和错位，这就是我们常说的对比。
如果这几件事物之间的关联度相当低，那么一旦被我们拿来进行对比，它们之间的不和谐因素就会成倍地放大，给人造成的幽默效果就会更加强烈。
对比是一种常用的修辞手法，也是幽默的基本手法之一。幽默是以揭示事物之间的反差与错位而达到其效果的，对比在这方面恰恰具有得天独厚的优势。
生活中的人物、事物、语言都可以被我们巧妙地拿来进行对比，在漫画中也可以把一定的画面拿来进行对比。对比的广泛运用，给幽默增添了无穷的魅力。
有一个财主非常吝啬，这天他家来了一个客人，他却舍不得把家里的鸡鸭杀了，来进行款待。
吃饭的时候到了，财主对客人说：“我家实在没有拿得出手的东西招待你，就不留你吃饭了。”
客人立刻说：“这好办，把我骑来的那匹马杀了吧。”
财主很高兴，但却故意装出关心的样子说：“那你怎么回去呀？路还远着呢。”
客人说：“我刚才看见你家的鸡鸭个个养得膘肥体壮，我就借一只骑回去吧。”
“骑马”与“骑鸡鸭”，这两种情景对比起来是多么强烈啊，客人故意用对比的手法揭示出了面前的不和谐因素，使幽默的效果非常强烈。财主听了此话，也不得不改变了主意，杀鸡宰鹅请客人饱餐一顿了。
在我们的生活中，有如此多的不和谐因素，内容与形式之间，理论与实际之间，愿望与结果之间，这些不和谐的因素是如此强烈地摆在我们面前，但我们却往往习以为常、无动于衷了。幽默感强的人却能敏锐地发现他们之间的不和谐，并把他们拿来做巧妙的对比，于是幽默就来到我们的生活中了。
（一）拿来做对比的事物之间的关联度必须相当低
并不是每件事物拿来对比都能产生强烈的幽默效果。那些关联度比较高的事物，即使放在了一起，也不会有强烈的反差与错位，幽默感也不会强。
因此拿来做对比的事物之间的关联度必须相当低，甚至毫无关联，完全相反，风马牛不相及，把它们拿来做对比，才会超出人们的心理预期，把人逗得大笑。
两个男人碰在一起，谈着谈着，就谈论起他们的妻子来了。
甲说：“我的太太真让我受不了，她老是在我面前夸奖她以前的丈夫。”
乙说：“我的太太才可气呢，她总是在我面前夸奖她未来的丈夫。”
两个太太夸奖的一个是前夫，一个是理想中的丈夫形象，毫无关联，放在了一起，幽默感自然会特别突出。
有个烟鬼在公共场所抽烟抽得很凶，周围的人都纷纷捂住了鼻子。
侍者过来对他进行干涉：“先生，我们这里是不允许抽烟的。”
烟鬼瞪着眼说：“谁说我在抽烟了？”
侍者说：“烟不是在你手里拿着的吗？”
烟鬼说：“烟拿在手里，就能说我一定在抽吗？我的脚还在鞋里穿着呢，你能说我现在正在走路吗？”
烟鬼的话当然是狡辩，但他却把“烟拿在手里等于没抽”与“鞋穿在脚上等于没走路”硬拉在一起做对比，产生了幽默的效果。
正是由于对比的事物之间缺乏关联，才使我们感受到了其中的强烈反差与错位，意味深长的幽默才会从心中爆发出来。
（二）为对比的几件事物寻找到一个共同点
虽说对比的几件事物之间的关联度相当低，甚至是完全相反的，但要想使它们的对比成立，就必须给它们找到一个共同点。
当然，这个共同点并不是科学意义上的“相同”，而是按照幽默的思维和荒谬的逻辑，在某一点上的相近或相似，即使是牵强附会、生拉硬拽也不在乎。
阿凡提是民间故事中一个机智、幽默的人物，传说他有一次遇到了这么一件事：一个饭店老板强迫一个穷人给他一枚金币，理由是这个穷人闻到了他饭店里的香味，闻到了香味，就相当于吃到了饭菜。
阿凡提立刻想出了一个办法，他把自己的钱袋伸到老板的耳边，用力摇了几下，然后问道：“听到钱的声音了吗？”
老板听得心花怒放，连说：“听到了，快给我拿来吧。”
阿凡提却收回了钱袋，笑着说：“他闻到了你的饭菜香味，就和饭菜吃下肚一样；你听到了我的钱响，就相当于收到了我的钱，咱们已经两清了。”
“闻到香味”与“听到钱响”之间并无必然的关联，但阿凡提却从幽默的思维出发，寻找到了两者的共同点，即“闻到香味就等于吃到了饭菜”与“听到钱响就等于拿到了钱”是采取了同等荒谬的逻辑，于是它们就可以拿来进行幽默的对比了。
有一个老板很吝啬，他派自己的伙计去买酒，却不给钱，他对伙计振振有词地说：“拿着钱去买酒，就是傻瓜都能办到，如果不拿钱而能把酒买回来，那就说明你真有本事。”
伙计无奈，只好提着空酒瓶去了。
过了一会儿，伙计回来了，把酒瓶递给了他。他打开一看，酒瓶还是空的，就非常生气。
伙计理直气壮地说：“从有酒的瓶里把酒喝出来，就是傻瓜都能办到，如果酒瓶里没有酒却还能把酒喝出来，那才说明你真有本事。”
“不拿钱打酒”和“空瓶子喝酒”之间虽有一定的因果关系，但如果在这一点上做文章，幽默的效果却很难出来。伙计发现这两件事在“强人所难”上有异曲同工之妙，于是巧妙地把它们进行对比，使老板不得不自食其果。
只有为对比的事物寻找到某个共同点，我们所进行的对比才能顺理成章地为大家所接受。在这里，不同点是绝对的，大家都认可的；而相同点却往往是相对的，只有在这个幽默里才成立的，令人耳目一新，感受强烈。
（三）进行对比离不开恰当的时机
由于幽默的对比与一般的对比并不完全一致，几件事物之间的差异要远大于其中的共同之处，因此在做对比的时候，就必须选择好一个恰当的时机，把这几件事物令人信服地融为一体。
丈夫从外地回来，向妻子说：“我在外面可辛苦了，为了多挣钱，就得使劲节省。”
妻子说：“你说得对极了，为了省钱，我在家里可一点都没敢浪费呀。”
丈夫问：“你是怎么样节省的呢？”
妻子说：“我吃剩的饭莱，都舍不得喂猪，又再切些肉、打些鸡蛋进去，炒热了，下一顿接着吃。”
丈夫说：“我在外地比你还节省呢，为了不把鞋磨破，我就常常花钱雇毛驴骑。你看，这双鞋到现在还好好的呢。”
妻子在家里享受，丈夫在外地享受，却还在自夸如何节省，这是正话反说的幽默手法。与此同时，这两件事被巧妙地放在一起进行对比，幽默效果就显得更为强烈。
这两件事情之所以能对比成功，是因为它们都放置在一个特定的环境中，即夫妻双方在团聚之时相互夸口如何节省。这个时机就是幽默对比的时机，并不合理的两件事在这时也显得十分合情合理了。
船在海上航行，突然发生了事故，必须命令乘客跳到海里逃生，但船员们动员了半天，乘客却都拒绝执行。
船长出现了，他对英国人说：“你具有绅士风度，应该给他们做个榜样。”于是英国人立刻跳了下去。
船长又对法国人说：“你跳水的姿势是世界上最优美、最浪漫的了，让我们欣赏你的表演吧。”法国人立刻高高兴兴地跳了下去。
船长再对德国人说：“你必须跳下去，这是命令！”德国人顿时肃然起敬，用力一跳，就跳到了海里。
