【学习目标】
1.了解职业兴趣、性格、能力的含义。
2.了解自己的兴趣、性格和能力的基本特点。
3.理解职业兴趣是可以培养的、职业性格是可以调适的、职业能力是可以提高的。
本章主要介绍职业兴趣、职业性格和职业能力的含义，从而让学生了解自己的兴趣、性格和能力的基本特点；通过分析不同职业对从业者兴趣、性格和能力的要求，可以从中理解职业兴趣是可以培养的、职业性格是可以调适的、职业能力是可以提高的，进一步让学生体验职业兴趣、职业性格和职业能力对个人和社会发展的意义。
【案例引入】
当今在我国时尚界叫得很响、最具影响力的造型师吉米，原来只是一名饭店的服务生，但他最终在时尚界获得成功，恰恰是因为他最终选择了个人的兴趣爱好——化妆作为职业。吉米说：如果从爱好入手，用一些心思，用一些努力，当爱好、长处转化为专业时便会很快成功。如果吉米仍旧在饭店当服务生，没有因自己的兴趣而重新进行职业选择，他成功的可能性要小得多，他的潜能也难以得到发挥。
一个人只有将自己热爱的事情，当作事业干起来，才能发挥自己的潜能，提高成功的几率。
第一节职业与职业兴趣
一、职业兴趣
1.职业兴趣的含义
道德是人类社会生活中所特有的，由经济关系决定的，依靠社会舆论、传统习惯和人们的内心信念来维系的，并以善恶进行评价的原则规范、心理意识和行为活动的总和。马克思主义认为，道德是社会关系的产物。
获得诺贝尔物理奖的华人丁肇中说过：“兴趣比天才重要”。兴趣是一个人最好的老师。实践证明，在影响个人职业生涯规划与发展的众多主观因素中，兴趣就像一双无形的手，所起的作用最大。那么，什么是兴趣？兴趣是怎样发展和影响个人职业生涯的？
（1）兴趣
兴趣是重要的心理特征之一，是一个人积极探究某种事物的心理倾向。它表现为个体对某种事物、某项活动的选择性态度或积极的情绪反应。兴趣是多种多样的，不同的人兴趣不同，同一个人也有多种不同的兴趣。兴趣可分为物质兴趣、精神兴趣和社会兴趣。物质兴趣与你的需要相关联，表现为对物质的迷恋和追求，例如收藏的兴趣；精神兴趣主要是指对文化、科学和艺术的迷恋和追求，例如旅游、写作、绘画、书法、摄影、发明创造等兴趣；社会兴趣主要是指对社会工作等活动的兴趣。兴趣又可分为职业兴趣和非职业兴趣。职业兴趣是与一个人准备或者已经从事的职业相关的兴趣；非职业兴趣是与一个人准备或者已经从事的职业之外的兴趣，例如业余爱好和兴趣等。
（2）职业兴趣
如果一个人对某种职业感兴趣，就会对该种职业活动表现出肯定的态度，并积极思考、探索和追求，这种兴趣我们就称之为职业兴趣。职业兴趣是一个人探索某种职业或者从事某种职业活动所表现出来的特殊个性倾向，它使人对某种职业给予优先的注意，并具有向往的情感。
职业兴趣上的个体差异是相当大的，也是十分明显的。因为，一方面，现代社会职业越来越分化，活动的要求和规范越来越复杂，各种职业间的差异也越来越明显，所以对个体的吸引力和要求也就迥然不同。另一方面，个体自身的生理、心理、教育、社会经济地位、环境背景不同，所乐于选择的职业类型、所倾向于从事的活动类型和方式，也就十分不同。
想一想：兴趣与职业兴趣有什么联系？
2.职业兴趣在职业活动中的作用
不同的职业需要不同的兴趣特征。一个擅长技能操作的人，在技能操作领域得心应手，如果硬把他的兴趣转移到书本理论上来，他就会感到无用武之地。正是这种兴趣上的差异，构成了人们选择职业的重要依据。更为重要的是，如果一个人选择的职业与自己兴趣吻合，那么枯燥的工作也会变得丰富多彩、趣味无穷，就会产生一种动力。如果一个人的兴趣与职业不吻合，那么这个人的工作就始终是被动的，不会有好业绩，更不会有成功的人生。职业兴趣在人的职业活动中起着重要作用：
（1）职业兴趣影响职业定向和职业选择
兴趣是最好的老师，是一种强大的精神力量。兴趣可以使人集中精力去获得其所喜欢的职业知识。具有一定兴趣类型的人更倾向于寻找与此有关的职业，特别是在外界环境限制较小时，人们更倾向于选择自己感兴趣的职业。
在求职择业的过程中，人们常常以是否对某工作有兴趣作为参考条件之一，一旦对某种职业有浓厚的兴趣人们就会坚定地追求这职业，尽心尽力地工作，并以从事这种职业为快乐。人的早期兴趣对其未来的职业活动起着准备作用，许多人的日后职业选择正是其早期兴趣影响的结果。职业兴趣不仅使人对某种职业具有向往的情感，而且对人的行为产生定向作用，使人据此去选择某种职业，并以从事这种职业为快乐。
如英国着名女人类学家古道尔从小就喜欢生物，她中学毕业后没有选择继续读书或就业，研究黑猩猩的强烈愿望促使她只身进入热带森林，对黑猩猩进行长期深入的观察和研究。写成了《人类的近亲》、《我在黑猩猩中的生活》等着作，成为着名人类学家。
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古道尔——英国着名的人类学家，其传奇经历一直为世人所称道。作为一个女人能长年累月在原始森林与猩猩为伍，探索猩猩的行为习惯及人类早期演变，与其幼年时代的志趣是有很密切的关系。这说明了人的早期兴趣对其未来的职业活动起着准备作用，许多人日后职业选择正是早期兴趣影响的结果。
瓦特从小就喜欢手工制作，少年时就在观察、琢磨烧水壶中的水蒸气推动壶盖的现象，18岁就立志在制造科学器具上有所成就。后来，瓦特设计了改良蒸汽机，继而发明了冷凝机、纺织机等，成为产业革命的推动者。瓦特正是在强烈的兴趣引导下，选择了自己的职业，继而走向成功的。
随着改革开放和社会主义市场经济的不断发展，随着知识经济的逐步到来，第十一个五年计划及2015年发展规划为我们描绘了我国经济和社会发展的宏伟蓝图，所有这些，将促使我国的所有制结构进一步调整，社会分工越来越细，职业和职业岗位将越来越多。有了如此大好的经济和社会形势，我们将来进行职业选择的空间和余地都将更大。然而，面对繁多的职业和职业岗位，在进行职业定向和职业选择时，除了要考虑自身的知识、能力、素质及所学专业外，在家庭、学校及社会的影响下逐步形成和发展起来的职业兴趣，将起到十分重要的作用。因为，人在选择或确定未来职业目标时，一般是从兴趣开始的。先是从个人的兴趣出发，逐渐由对某一职业感到有趣，发展到对这一职业产生好感和乐趣，进而将这个职业的工作与自己的奋斗目标相结合，形成志趣，表现出职业的倾向性和积极性，确立从事某种职业的理想，并为实现自己的职业理想而奋斗。
（2）职业兴趣促进智力开发、挖掘潜能
职业兴趣是引起和维持注意的重要内在因素。当一个人对其所从事的工作产生兴趣时，枯燥的工作会变得丰富多彩、趣味无穷，使人的认识过程和活动过程并不再是一种负担。这一兴趣符合其心理内在的需要，就会激起他对搞好该工作或活动的求知欲望和探索热情，促使他上下求索，广收博采，不断地积累和丰富与这一工作或活动有关的知识和经验，并创造性地完成任务。一个人如果对某种职业感兴趣，他在学习和工作中就能全神贯注、积极热情、富有创造性地完成工作，这样必然能促进智力的开发、潜能的挖掘。着名物理学家丁肇中教授说过：“任何科学研究最重要的是要看对自己所从事的工作有没有兴趣，换句话说，也就是有没有事业心，这不能有丝毫的强迫……比如搞物理实验，因为我有兴趣，我可以两天两夜，甚至三天三夜呆在实验室里，守在仪器旁，我迫切地需要我所要探索的东西。”着名戏剧学家曹禺，由于在少年时代就对戏曲、电影等产生了浓厚的兴趣，因而，在中学毕业后，并没有按照他父亲的愿望去学医，而是进入清华大学学习西方语言和文学，在大学学习期间就开始从事长篇小说和剧本的创作，在毕业前写出了着名的剧本《雷雨》。大发明家爱迪生虽然没有受过正规的学历教育，但他从小就对科学实验特别感兴趣，并能持之以恒，不怕挫折和失败，一生中完成了上千项发明，为人类做出了杰出的贡献。所以，着名物理学家杨振宁教授说：“成功的真正秘诀是兴趣。”事实证明，当一个人对某一事物发生兴趣时，就能调动整个身心的积极性，促使其情绪高涨，想象丰富，记忆效果增强，使自己的智能和体能进入最佳兴奋状态，进而使其思维敏捷、意志坚强、忘我工作。在这种状态下工作，能够最大限度地激发和挖掘人的智力，开发人的潜能；在这种状态下工作的人，往往比较容易取得成功。
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爱迪生小时候是个未进过学校的报童，后来他的发明使美国的工业革命完全改观。他几乎每天在实验室里辛苦工作18小时，在那里吃饭、睡觉，但他丝毫不以为苦。兴趣推动着爱迪生获得了1300多项发明，兴趣提高了他发明工作的效率，兴趣带给了他人生历程的快乐。
（3）职业兴趣能提高工作效率
兴趣是引起和维持注意的重要内部因素，可以扩展人的眼界，丰富人的心理活动内容。兴趣可以调动人的身心的全部精力，以敏锐的观察力、高度集中的注意力、深刻的思维能力和丰富的想象力投入工作，从而有助于工作效率的提高。据研究，职业兴趣是引起和维持注意的重要内在因素。当一个人对其所从事的工作产生兴趣时，枯燥的工作会变得丰富多彩、趣味无穷，使人的认识过程和活动过程并不再是一种负担。据有关研究，如果一个人对某一项工作有兴趣，他就会觉得乐趣无穷，常常能发挥其全部才能的80%～90%，并且能长时间保持高效率而不感到疲劳。相反，如果一个人对某一项工作没有兴趣，工作中就很难做到精力集中，很难调动其工作的积极性，更谈不上全身心投入，往往最多只能发挥其才能的20%～30%，而且还常常容易感到疲劳甚至厌倦。
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兴趣对职业的影响
达尔文从小喜欢玩虫子。一天他剥开一片树皮，发现两只稀有的甲虫，便用两只手各抓一只，之后却又发现第三种新种类，他舍不得放走，便把右手抓住的一只投进嘴里。甲虫分泌的极端辛辣的液体，把达尔文的舌头辣得发热。正是这种对生物的痴迷，达尔文才写出了举世闻名的着作《物种起源》。
问题：达尔文为什么能够忍着辛辣，也不放弃甲虫？
分析：人的早期兴趣对其未来的职业活动起着准备作用，它对人们日后职业选择具有重要的影响。达尔文从小就对生物具有非常浓厚的兴趣，正是这种探索物种活动所表现出来的特殊个性倾向，使达尔文对物种起源给予优先的注意，并具有向往的情感，在学习和工作中全神贯注、积极热情、富有创造性地进行工作，最终成为世界着名的生物学家。
二、职业对从业者兴趣的要求
1.不同职业需要不同的职业兴趣
人类的职业兴趣是多种多样的，可以从不同的角度，依据不同的标准对其进行分类。
职业兴趣的差异导致了众多的职业兴趣类型，霍兰德将职业兴趣划分为六种类型：现实型（Realistic）、研究型（Investigative）、艺术型（Artistic）、社会型（Social）、企业型（Enterprising）和常规型（Conventional）。每一种类型构想均有相应的操作定义和内容。霍兰德从人格与环境交互作用观点出发，将职业环境也划分为六种模式，不同的职业兴趣类型有与之相对应的职业环境。个人职业兴趣与职业环境特点一致，会导致令人满意的职业决策、职业投入和职业成就，人们终身职业的稳定；反之，会导致无法决策、不满意的决策和缺乏成就感，人们现在职业的变动。这说明职业兴趣和职业之间有一种内在的联系。
2.所学专业相关的职业群对职业兴趣的要求
由于各种职业的工作性质、社会责任、工作内容、工作方式、服务对象和服务手段不同，所以对从业者的兴趣要求也不同。如果从业者的兴趣能够与职业的要求相一致，那么，他的职业活动就容易成功，否则，就难以做好工作。
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兴趣与就业
喜欢同具体事物打交道，而不喜欢与人打交道者，可以选择诸如制图、勘测、工程技术、建筑、机器制造、出纳、会计等工作岗位。
喜欢与人交往，对销售、采访、传递信息一类活动感兴趣，则相应的工作岗位应该是：记者、推销员、服务员、教师、行政管理人员等。
愿干有规律的工作，特别喜欢按常规有规律、有秩序地进行活动，习惯于在预先安排好的程序下工作，其相应的工作岗位是：邮件分类、图书管理、档案整理、办公室工作和打字、统计等。
乐于助人，喜欢从事社会福利和助人工作的人，相应的工作岗位是律师、咨询员、科技推广人员、医生、护士等。
喜欢掌管一些权力，希望受到众人尊敬和获得声望，希望在单位中起重要作用，则可考虑担任行政官员、企业管理干部、学校班主任、辅导员等。
