(2)盲目攀高
在大学生的就业选择中，心理期望值偏高的现象很普遍。近年来，大学生求职倾向出现了“三高”，即起点高、薪水高、职位高。大学生择业中的攀高心理，还可以概括为“6个一点”，即录取单位要名声好一点、牌子响一点、效益高一点、工作轻一点、离家近一点、管理松一点。显然，一些大学生的择业出发点有明显的功利动机、求富动机、求名动机。这本无可非议，但问题是如此追求“三高”、“6个一点”往往导致大学生在择业过程中屡屡碰壁。
大学生就业盲目攀高心理说明了两个问题：一是脱离社会，对社会需求了解不足；二是自我感觉太好，认识脱节。21世纪是人才竞争、知识爆炸的世纪。随着科学技术的不断进步、市场经济的不断发展、体制改革的不断深入，我国就业岗位相对减少与高校扩招后大学毕业生人数、社会再就业人数激增的矛盾在一段时间内变得较为突出，对此我们需要有清醒的认识。大学生应该积极地使自己的择业意识和社会脉搏保持一致，学会与时俱进，以普通社会一员的身份寻求职业，到基层去、到西部去、到社会迫切需要人才的地方去，才会受到用人单位的青睐和尊重。另外，大学毕业生要注意关注往年高校毕业生就业总的发展趋势，有利于克服盲目攀高心理。
(3)嫉妒他人
择业中的嫉妒心理就是看到别人某些方面超过了或即将超过自己，求职获得成功或即将获得成功，于是眼红、不甘心，并为此恼怒别人的情感。表现形式主要有：说风凉话、讽刺挖苦、造谣中伤、当面奉承背后使小动作等。有嫉妒心的大学毕业生往往存在一些共同的人格特征，即自私、心胸狭窄、虚荣心强、名利思想重。客观上，由于嫉妒、虚荣会导致人际关系冷漠；主观上，由于嫉妒，会使自己陷于孤立、分散精力、遭受批驳、良知谴责、内心痛苦。那么如何对待择业中的嫉妒心理呢？首先，要解剖自己是否过于敏感、缺乏自信，积极锻炼内功，学会自强；其次，要心胸开阔，学会控制自己，尊重对方和自己，欢迎别人超过自己，更有超过别人的勇气；再次，悦纳自我，一个人首先应自我接纳，才能为他人所接纳，在择业过程中客观的评价自己，充分发挥自己的优势，获得成功。
(4)胆怯自卑
大学生择业时，许多人都有一种胆怯、自卑的心理，总担心自己不如别人，总害怕别人的议论；一到面试时，心情就更加紧张，言行就更为拘谨，进而导致遇事缺乏主见，一味退缩，依赖他人。
要克服胆怯自卑心理，在择业过程中要努力做到：一是择业时不要计较别人的议论；二是不要把成败看得太重，“阿Q精神胜利法”不妨一用；三是保持平常的心态和作风，多掌握一些求职技巧，胸有成竹，方能自若；四是强化成人意识，独立承担责任，凡事自己去想、去问、去做，坚信自己能把事情办好，勇于为自己的行为负责，形成健康的独立人格。
(5)女大学生就业面临的心理困扰
女大学生由于受生理和社会偏见等因素的影响，在就业过程中会面临许多特殊的心理困扰，如自骄心理、清高心理、优柔寡断心理、依赖心理等。面临这些心理困扰的女大学生要多进行人格素质拓展，多参加社会实践活动，强化自主、自立、自强意识，多参加各类竞赛活动，扬长补短，树立新世纪良好的女大学生形象。
2.就业适应期的心理调适
就业适应期是指大学毕业生离开学校、走向社会，在具体的职业岗位上对社会环境的适应过程，也是实现从“学生角色”向“职员角色”的转变过程。这一时期，大学毕业生会遇到许多方面的心理困惑。
(1)目标困惑
主要有两个方面：一是事业目标不明确，把目标与职业、事业混为一谈，认为有了职业就等于有了事业，落差很大；二是追求目标的倾向性存在偏颇，不能将外在目标与内在目标、间接目标与直接目标有机结合起来。
对目标的困惑的调适从3个方面入手。第一，要合理的确定目标。把现实的环境条件和个人的爱好、兴趣、能力结合起来，这样确定的目标才能起到鞭策作用。第二，注意将外在目标和内在目标相结合，这样才能有持久的、强有力的动力。第三，注意直接现实目标和间接长远目标相结合。如果单纯追求直接现实目标，陶醉于直接现实目标的实现，不思进取，就势必限制了个人的发展；如果只追求间接长远目标，就很容易恶化个人与他人和集体的关系，最后使间接长远目标变成空中楼阁，因此要善于将二者有机地结合起来。
(2)角色困惑
角色困惑主要有3种表现：一是角色意识不强，二是职业角色不当，三是缺乏必要的职业技能。
社会心理学家认为，一个人的任何一种社会角色都不是与生俱来的，都是在对自我认识的基础上，在实践中逐渐学习、锻炼得来的。要消除角色困惑，对于大学毕业生而言，首先要理解角色规范，即理解作为这个职业角色必需的行为、允许的行为、禁止的行为，必须遵守角色规范，如加油站的工作人员要严禁抽烟、公司的管理人员必须严守商业秘密等。其次，必须了解角色扮演的衡量标准，程度要恰当。最后，角色扮演的时间一定要恰当，扮演不同角色所花费的时间长短要有所区别。
(3)人际关系困惑
有些大学毕业生在就业适应期不敢或不愿与领导交往，也不愿同比自己年长的同事或比自己能力差、水平低的人进行交往，交际面狭窄，局限性大，从而感到压抑。当然，人际交往是一个渐进过程，我们不能奢望自己一到单位就遍识“天下人”，但需要不断学习、不断努力，从而营造一个良好的职场人际氛围。
首先，要学习处理好同上司的关系。基本原则是尊重上司、严于律己。尽心尽力完成本职工作，在工作中与上司意见分歧，要学会迂回提醒，用上司接受的方式谈出自己的看法和方案；与上司的交往要亲疏有度，以“等距离交往为原则”，不卑不亢。处理好与上司的关系，对大学毕业生而言，意义重大。
其次，要学习处理好与同事的关系。同事大多是有社会生活经验的，他们没有大学同学那样单纯，但有共同的目标和做事的环境，所以要相信大多数人都是可以信任的。在交往中要待人以诚、学会宽容，坚持不贬低、不利用、不中伤的处世原则。“大度集群朋，赤诚结友谊”，要善于培育友谊，维护友谊，多结交知心朋友。
(4)评价困惑
大学生到工作单位就职后，还会碰到周围环境的压力，这种压力集中体现在对职业的评价上。一是对单位的评价，主要是关于单位的性质、经济效益、规模大小等；二是对地区的评价，如沿海、内地、繁华城市、偏僻乡镇等；三是对职业的评价。如何面对形形种种的评价？首先就业单位或者公司的性质规模、效益是客观的，这些对毕业生成就事业并没有明显的影响。能否成就事业主要是取决于自身的主观努力，这是内因，是事物发展变化的根本原因。至于人为地把职业作高低贵贱之分是没有道理的，古语就有“三百六十行，行行出状元”的说法，何况21世纪的今天？同时也应该以敏锐的眼光看到，随着改革开放的深入，行业之间经济收入的差别正在缩小，并趋于合理。作为一个有理想、有抱负、有能力的大学毕业生，是一个为公司、为社会做出贡献的人，无论从事什么职业，都不必为评价所困，坚守自己的蓝天，相信阳光一样灿烂！
4.3.5大学生创业心理
在市场竞争日益激烈的今天，自主创业作为一种新的就业渠道，正在成为许多大学生实现自身人生价值的选择之一。据广东省高等学校毕业生就业指导中心和华南师大心理应用研究中心公布的《2005年大学生择业状况及心态调查报告》显示，有62.2%的学生认为“创业可以尝试”，28.2%的人认为“可行”，认为“非常可行的”比例为5.8%，而实际选择自己创业的大学生为2.6%。由此可见，大学生对创业有普遍的热情，但实际创业的比例还很低。随着高等教育的普及和社会经济的发展，大学生自主创业会越来越多。
1.大学生创业的心理优势
作为朝气蓬勃的大学生，在创业过程中具备自身明显的优势。因为长期的知识熔炉的锤炼，使得大学生对社会事物有较高的领悟力；同时自主学习知识的能力强，接受新鲜事物快，新的信息、新的技术在大学生创业过程中都容易转化为生产力；因为大学生年轻、精力旺盛、自信心较足、有激情，尤其是发散性思维普遍活跃、创造性强，适宜开发走在科技前沿的产品；因为大学生初出茅庐、无家庭负累、心理上无负担、勇敢，而且亲朋好友比较宽容大学生创业的各种结果。相对而言，大学生创业的社会支持系统较完备。
2.大学生创业的心理劣势
大学生创业存在以下心理劣势：一是大学生一直在象牙塔内，对社会认识不足，毕业后步入社会就创业缺乏必需的人际关系和市场网络；二是大学生的经验不足，容易冲动和冒进，往往缺乏真正有市场前景的创业项目，容易无功而返；三是有些大学生理论较强，但仅仅限于纸上谈兵，市场预测普遍过于乐观，导致眼高手低、好高骛远；四是大学生的独立人格没有完全形成，缺乏对社会和他人的责任感；五是大学生承受挫折能力较差，遇到失败易于放弃，不能坚持到底；六是由于大学生是一个年轻的特殊群体，承受风险的心理能力还比较低。
3.大学生创业需要哪些心理准备
面对大学生创业者的心理优势和劣势，应该清醒地看到，随着知识经济时代的来临，尤其现在市场竞争日益加剧，对大学生创业带来了更高的要求。这就要求大学生在创业过程中必须具有较强的心理素质，做好各种心理准备。
(1)坚持自信独立
美国前总统里根在《成功》杂志上曾写文章说：“创业者若能抱着无比的信心，就可以缔造一个美好的未来。”大学生创业者首先要走出依附于他人的生活圈子，走上独立的生活道路，独立性是创业者最基本的个性品质。这种品质主要体现在：一是自主抉择，即在选择人生道路、选择创业目标时，有自己的见解和主张；二是自主行为，即在行动上很少受他人影响和支配，能按自己的主张将决策贯彻到底；三是行为独创，即能够开拓创新，不因循守旧，步人后尘。不管周围的人怎样说，只要自己下了决心，无论遇到什么困难，也要坚持到底，坚信自己、依靠自己，沿着自己的理想，发挥无穷的生命力和创造力，排除万难，争取成功。
(2)善于协作交流
对内，如果创业者与员工之间没有信赖，那么创业就很难成功。如果任何事情都把自己的情况优先考虑，那么相互信赖的关系肯定建立不起来；如果公司的领导者和管理者只把员工当作赚钱的工具，那么他绝不会得到员工的信赖。创业者应以人为本，注重人文关怀，主动考虑能为员工、为社会做些什么，形成热爱人、热爱人类社会的思维模式，这样团结协作的氛围就牢不可破了。
对外，在创业道路上，必须摒弃“同行是冤家”的狭隘观念，学会合作与交往。通过语言、文字等多种形式与周围的人进行有效地交流与沟通，可以提高办事效率，增加成功的机会。在创业过程中，需要与客户和顾客打交道、与公众媒体打交道、与外界销售商打交道，这些交往、沟通，可以排除障碍、化解矛盾、降低工作难度、增加信任度，有助于创业的发展。
(3)富于挑战精神
立志创业，必须敢闯敢干，但不盲目冒险，有胆有识，发挥自己最大的主观能动性，才能变理想为现实。只要瞄准目标，判断有据，方法得当，就应敢于实践，乐于挑战，并从克服困难中获得无穷乐趣。具有挑战性的人对事业总是表现出一种积极的心理状态，不断地寻找新的起点并及时付诸行动，表现出自信、果断、大胆的品质。
(4)擅长自我激励和自我调节
每个人都有各种情感，要创业就要处理各种压力，学会控制、调整自己的情绪，学会自我激励。对大学生创业者来说，还应进一步学会调整组织情绪，绝不能以自我情绪影响或取代组织氛围；要能用积极态度看待来自工作和生活的压力，冷静分析、控制压力，找出原因，缓解压力，甚至消除压力；能够保持良好的心理，勇敢地面对压力，力争将不利变有利、将被动变主动、将压力变动力。
面对市场的变化多端和激烈竞争，大学生创业者能否因客观变化而“动”，灵活地适应变化，是创业成功的关键所在。因而，创业者必须以极强的信息意识和对市场走向的敏锐洞察力，瞅准行情，抓住机遇，不失时机地、灵活地进行调整。在外部环境和创业条件变化时，能以变应变。
要想具有较强的适应性，还应做到“胜不骄，败不馁”。在创业之初，大学生创业者就应做好失败的准备，要善于总结和吸取失败的教训，承认暂时的失败现实，做出适当的调整和“退却”，为将来的“进攻”积蓄力量。准备失败、认识失败、承认失败、利用失败，在困难和挫折中前进，才能步步为营，转败为胜。在创业中，面对取得的成绩和阶段性的成功，要善于总结，看到存在的问题，明确今后努力的方向，找出保持成功势头和继续不断发展壮大的成功经验，避免骄傲自满，方能做到“善胜者不败”。
