说实话，我最喜欢白玫瑰，可今天读此文，渐渐对兰花也有了了解，开始喜欢它。因为它芳香、美丽，更重要的是它有人文气质。——欧丹
以前不知兰花为何物，自今以后我会喜欢上它的，因为它可以提高人的情操。——李涛
答应田苑的事做到了。徐睿
给郭超男借书看。李梦娇
2003年6月20日
已死的母熊
猎人进山，以枪击母熊，中要害，端坐不倒。近视之，熊死，足抱巨石。石下溪中有小熊三，戏于水。所以死而不到者，正恐石落伤其子也。猎人感之，遂终生不复猎。
1.天下谁无母？正因为有了母亲的启蒙，你才寻觅到了人生的真谛；正因为有了母亲的关怀，你才度过了愉快的童年；正因为有了母亲的培养，你才有了今天的成绩……正因为如此，我们赞颂母亲！
——黄丽
2.看此一幕，心受感动，母爱真是伟大。——杨智美
3.这是老师给我们买的书上的内容，是我首先发现它的，因为它非常的令人感动。——杨文娟
4.我也听说了类似这样的故事：母牛挨鞭吃枪子，却站立不倒，原因是乳牛在腹。在危急关头，母亲们会毫不犹豫的保护自己的孩子。有一天晚上，突然地震了，大家都从屋中跑出来，我妈妈没有跑出去而是冲向我，把我抱起来飞速的带出去。
——李金娥
帮奶奶把菜带回去。李琛
路太窄了，我给阿姨让路。马芮
2003年6月23日
“不能比”系列
（1）一日，两小儿遇之，一儿誉之曰：“吾物香矣，叔赠也。“又誉之：“吾钱多矣，父置也。”再誉其笔曰：“吾笔神矣，新购也。”一儿反诘曰：“吾卷百分也，何如？”一儿弗能应也。——马克
（2）一日，鸿邂李，鸿示物誉之曰：“吾叔送一食，其香无比。”鸿又曰：“吾父置钱，用之无尽。”鸿再曰：“吾方购一笔，好用之极。”李示卷曰：“吾学而优矣。”鸿羞而退之。——唐斐飞
（3）一日，小敏回舍，见大刚。大刚举其笔具誉之：“吾笔具亮矣，叔赠之。”又指其锦囊，耀之：“吾金，多无尽矣。”再从囊中取笔煊之：“吾笔若有神，用之则灵。”小敏举卷而对曰：“吾卷优矣，尔能比乎？”大刚无言，愧而走之。——丁泽洲
师偶见马克同学用古体习文，惊之，遂令众学之，皆优，甚喜，节录三篇略改之。
这是大家将《两小儿辩日》和《矛与盾》（小学必修古文）融合后的效仿之作。可见用文言文写文章，也没什么难。
有时间希望大家多背古诗文。
帮王丹修扇子。杨文娟
给同学捡铅笔盒。杨昊
给弟弟炒米饭。刘钊
2003年6月24日
你们现在已迈进“少年养志”的阶段。养志，是指你要有追求崇高理想的勇气，要培养远大的志向。孔子曰：“吾十有五而志于学”，正是我中华民族青少年们立志向学的典范。你们除了学校正常课业及特别感兴趣的学科书籍外，我们建议大家读下列课外读物。
（1）古今中外各类伟人传记。
（2）历代忠孝节义及深明事理的典范故事。
（3）各行各业坚持理想，努力耕耘不断奋斗的榜样故事。
以上书籍若能广泛接触，并且熟读，找出自己内心最崇敬，愿意立志仿效的对象，如此最能激发你们“有为者亦若是”的豪情壮志。有了这股积极力量，不仅点燃了你们立志的热诚，也建立了你们坚定的信心；因为你正处于构思自己未来方向的阶段，此时最需要认同效法的对象，来鼓励自己建立远大的理想抱负，以及坚持理想奋斗的勇气。
我爸曾经让我抄过一段话：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。”读书多读一句亦有一句的功效。望大家每日一读，博览群书。——李梦娇
帮一个老爷爷捡花种。黄丽
告诉董伟不要玩铅笔刀。马克
2003年6月25日
德者本也，财者末也。
——《大学》
人生在世，当如何做人？有财绝不是人生之全部，而只是一个不起眼的小顿号，不能以此为目的，应该继续探索，去探寻人生最高境界。有人认为钱是万能的，有钱万事能成，有钱能使鬼推磨……所以拥有了钱就是人生最高境界，无需再千辛万苦去探寻。说此语者目光短浅，志向偏暗。站得高才能看得远，人生其最高境界乃是德，近德修行，能润其身。知书达理，文质彬彬，乐于施善，万人称好。钱，有些是不义之财，贪财人落个贪赃枉法、同流合污、琅珰入狱、遗臭万年之罪；还有人不择手段，千方百计，卑躬屈膝，不知羞耻，辱其志得取钱财。与其如此，不如做个德才兼备之人。名誉重于泰山，利欲轻于鹅毛。贪赃枉法，遗臭万年；近德修行，流传千古。
故请大家勿图一时之痛快，成千古之痛恨。谨记德在前，而后才是君子爱财，取之有道。丁海兵
2003年5月17日
小小年纪能有如此见识，十分难得！希望能永记此言。
钱买不来一个人高贵的品格和纯美的心灵。——吴琳
看到院子里的两个朋友有矛盾，就主动去帮他们化解。刘学清
将预防“非典”的宣传报道单贴在楼道里。欧丹
2003年6月26日
岁不我延
（宋）朱熹
勿谓今日不学而有来日，勿谓今年不学而有来年。日月逝矣，岁不我延。呜呼已矣，是谁之愆。
时间是最公正的。在它面前，唯一的赢者是奋发图强、惜时如命的人。
不要以为时间会因你而停留，它此时已经从你眼前飘过；不要以为时间多么不公平，不论是权重如山、腰缠万贯，还是一介布衣、两袖清风，它都一视同仁。你珍重它，它便在你身后长出绿荫；你漠视它，它就会化做轻烟，悄无声息地离去。
——李金娥
给打来电话的人说另一个人的电话号码。王昭君
给公安局叔叔提供消息。吴琳
2003年7月1日
朱熹教人读书之法，曾引用《礼记》上的话说：“读书如锯木头相似，先其易者，后其节目。”请你不要被那些佶屈而深奥之“盘根错节”的“节目”拘绊而畏惧不前，因为纵使有百分之九十不懂，应当还有百分之十是其中的“易者”，而可以懂得的。须知读经典和读一般知识性的书不一样，知识性的书是有机械结构的，前面懂，后面才能懂，整本书是连贯的。而经典，是智慧的发露，灵光遍洒在任一角落，不一定有连续性。前句不懂，后句不见得就不懂。无论从前面懂起，或从中间懂起，甚至从后面懂回来，均无妨害。可知许多深刻而重要的观念往往都用浅易的语句表达呢！一本书读上一遍，如行过宝山，随时掇取，必能多少有所收获。其实，只要懂得其中十句二十句，乃至两句一句，有所会心，便不枉费，此便是文化之根苗、教养之开端，或许此一句二句便可终身用之而不穷。
朱熹最善教人读书，听他的话必有大成就。今年假期你们都比较清闲，可以读读古今中外的经典著作，我听说李梦娇要读《简·爱》，刘钊要读《三国演义》，丁泽洲要背《大学》，丁海兵要背《论语》……少年读经典著作可享用终身。
孟老师说读书像流水，我不太懂，但我会试一试的。——王晶
读书像流水，往往先读容易的，再解决难的。——刘海燕
读书先要挑简单的入手，不懂先过去，日久天长这些不懂的地方也就随之而解了，就像水流淌在土上时，先要流到低矮、平整的地方，有的高坡在前面，却是最后淹没，所以我们读书要会读。——杨智美
干什么事都有它的方法，读书也不例外。即使你有许许多多好书，没有好的读书法，也会体味到其中的奥妙之处。所以，请向朱熹学习好的读书之法。——欧丹
我把一个拿棍子追着打人的小孩拉住。马克
我和徐睿、田苑将班里的窗户修好，晚上7点多才回家。刘学清
2003年7月3日
时代呼唤英雄，时代需要英雄，当灾难到来的时候，人们需要英雄挺身而出。英雄是那样的平凡，平凡的英雄是那样的不平凡，平凡的英雄在不平凡的岗位上奉献着、工作着。天使一般的英雄在灾难面前像天使一样给人们以信心，以勇气，以力量。正因为有这样的英雄，人们才会在灾难面前泰然自若，这大概就是英雄的力量，这就是英雄的魅力。
2003年是个特殊的时期，因为“非典”的到来，才让我们认识和看待英雄的所在与气概。在此时，我们知道了白衣天使那神圣而美丽的身影。
给同学讲题。徐睿
借给同学水喝。姜婷
2003年7月9日
毕业留言
亲爱的学生们：
你们好！一晃六载，小学时光转瞬即逝，想同你们说的话很多，但是我最近非常忙，故只能写几句寻思了很久的话，然后打印出来分送于大家，还望谅解。
我从来没有像现在这样对“德”有如此深的体悟。使用《近善集》一年多的时间里，我深深的感受到中国的老祖先们为什么把德看得那么重，为什么把德的培育放在万事之前。在此期间，我自己不论是学识、修养，还是教研能力、教学水平以及对你们的关爱、对家庭的责任、对社会的良知都有一种突飞猛进地变化（这是千真万确的）。这一年来，我想问题、做事情，效率之高、方法之多是以前所没有的——这都是“德”的功劳。对此，我想你们也是有目共睹的。所以我再次希望大家今后仍旧以“修身为本”、“明德为上”。那么如何做呢？一是继续坚持“日行一善”（每天做一件好事并用极为简短的文字记录下来），累功不辍；二要听美言、交善人、看好书。长此下去，你的德性自然就会日渐厚重，你的智慧就会开启增长，你的学业就会出类拔萃，你的工作就会鹤立鸡群，你的事业就会蒸蒸日上——这难道不是你所企望的吗？
中国传统美德中的精华是忠、孝。忠、孝其实就是一种感情，扩大了就是“大家”（国家），缩小了就是“小家“（父母）。忠就是要热爱我们伟大的祖国，时时关心国家大事——感国家之兴衰，知国家之荣辱。中国这么大个发展中的国家，总是会有这样或那样不足，但“儿不嫌母丑”。经济时代要爱国，你可以从买国货做起，尽量少买或不买洋货。韩国人就以买国货为荣、享受洋货为耻——他们就是我们的榜样。孝是道德的根本，试想一下一个不爱父母的人有如何去爱他人，如何去爱国。孝就是要体恤父母，关心父母。现在社会生存压力很大，父母工作、学习、照顾家庭已经是身心俱瘁、疲惫不堪，如果你们还不懂事、还不体谅父母，那么父母亲真是伤心至极。我们知孝还要行孝。行孝的首要条件是你要有家庭责任感——家庭的荣辱兴衰都与你有关。
“人生自古无直路。”在以后的岁月里，你的生活可能一路平坦，也可能是崎岖不平；你的命运可能是阳光灿烂，也可能是暴风骤雨。但是我希望你依旧是“英雄本色不改”，能用一生的时间来做一个好人，做一个善良的人，做一个能帮助别人的人。常助人者得多助——这是我做人的信条，也是我三十多年的人生经验。我把这句话送于大家谨记在怀。随着时间的推移，你会有新的学校，你会有新的工作岗位，你会成家立业，你会为人父母，但是我希望你能将你小学老师教你“日行一善”的美德，带到你新的学校，带到新的工作岗位，带到你的家庭，带给你的孩子。并告诉你的新同学、新朋友、新同事，让他们也能“日行一善”。不管社会如何变化，我们从六（4）班毕业出去的每一个人莫管别人，先从自己道德的提升做起，并坚持下去。我希望你们能有一颗像冰心一样纯洁的心，有一颗像泰戈尔一样透明的心，有一颗像雷锋一样善良的心。
