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第25章 学生阳光心理教育性格塑造(8)

学会换位思考是很重要的。一个人如果具备了这点,他便能使自己快乐,也同时使别人快乐。对于能换位思考的人来说,每天都是美的,每个人都是友好的,透过屏窗望到的是茫茫草原上白云朵朵,万绿从中红花点点镶嵌之美景;而对于不懂得换位思考的人来说,每天都是最最痛苦的煎熬,每个人都会对别人冷眼旁观。所以,学会换位思考成就自己,也快乐别人。

16.学会避免冲突的技巧

青少年时期是个易冲动的时期,所以比较容易与别人发生冲突。在生理学上,冲动是指神经受到刺激后产生的兴奋反应。在日常生活中,冲动是最无力的情绪,也是最具破坏性的情绪,也就是说理性弱于情绪的心理现象。当和同学发生冲突了,不要用暴力的方式来解决。

冲动会付出代价

冲动是魔鬼,其结果青少年将为之付出很大的代价。

一般青少年的情绪特征是以冲动和暴发为主的,这就叫做边界性格紊乱的心理疾病。在现实生活中,青少年常常会遇到很多不称心的事情。例如:学习时受到外界干扰,珍爱的物品被别人损坏或自尊心受到伤害等,这些都容易使其发火。有些青少年与人相处时往往因为一言不合就火冒三丈。在情绪冲动时做出使自己后悔不已的事情来。所以,经常发火对人对己都是不利的。因此,青少年应该采取一些积极有效的措施来控制自己冲动的情绪。

有关专家说“冲动的行为对于他们来说总是有特殊的意义,”青少年时期迈向成熟的过渡时期,他们情绪和感情都极不稳定。有些青年学生不善于控制情绪,因此,而深受其害。比如,有时因不值得一提的小事而极度悲伤或大发脾气,有时因为成绩不理想而沮丧。还有的青少年常常被悲观、忧郁、孤独、紧张等不良情绪所困扰,导致对学习缺乏主动性和自觉性;甚至有的青少年因为成绩不好或学习压力重,就跳楼自杀。由此可见,自身的情绪控制非常重要。实践证明,调节自己的情绪最好的办法是先把你认为恼火的事搁在一边。等你冷静下来后,再去处理它们。其实,一个人的情商高低,是体现在自身情绪控制的成败上。发脾气是值得赞扬的,如果你能把握住在适当的场合理智地发脾气,那也是非常明智的做法。因此,控制情绪不只是简单的抑制,而是在自我教育、自我评价和自我调节中进取的。

珠海市某中学初二学生小可,今年16岁,他在家中是独生子,长这么大以来他一直是家长眼中的乖孩子。最近,小可突然发现自己变得脾气暴躁起来,有时因冲动还与其他同学吵架,事后仔细想想都是鸡毛蒜皮的小事,根本就不必要小题大做。在家里他也经常与父母怄气,有时父母批评他几句,他就暴跳如雷、大动肝火,把父母气得直跺脚,但是也无可奈何。小可为自己的脾气感到很苦恼,他知道自己不对,可是事情一旦发生了,他又控制不住自己的情绪,过后又十分后悔。

有一天,同桌借了小可的一支钢笔,但是因不小心把笔弄坏了,小可很生气,虽然同桌诚肯地向他道歉了,但是小可还是当众把同桌骂了一顿,这一举动严重影响了他们之间的友谊,而且,小可的形象在其他同学眼中也大受损伤。小可为此事内疚了好久,他真的搞不懂自己现在怎么那么的冲动。

控制情绪的方法

上面例中的小可就是因为情绪冲动,一而再再而三地犯错,最终造成犯下不可弥补的过错。那么,爱冲动的青少年应采取一些积极有效的方法来控制自己冲动的情绪。

1.理智地控制自己的情绪。用理智和意志来控制情绪,表面上是对自己的自由约束,其实,这种约束却能使你获得更多的自由。青少年在遇到强烈的情绪刺激时,要强迫自己冷静下来,并快速分析事情的前因后果,然后,采取消除冲动情绪的“缓兵之计”,用理智战胜情绪上的困扰,正确评价自己,这不仅看到了自己的优势,也看到了自己的不足;进而使自己远离冲动、鲁莽的局面。因此,在某种意义上,青少年如果能够理智地控制自己的情绪也意味着主宰了自己的命运。

2.用暗示、转移注意法。如果青少年遇到了使自己生气的事,一般都触动了自己的自尊和利益,此时是很难冷静下来的,所以,如果你发现自己的情绪非常激动、难以控制时,可以采取暗示或转移注意力的方法来做自我放松,并鼓励自己克制冲动的情绪。坚信冲动并不能解决问题,要锻炼自制力,学会用转移注意力或暗示的方法来处理问题。

3.培养沟通的能力。在你不生气的时候,去和那些经常受你气的人谈谈心。听听彼此间最容易使对方发怒的事情,然后,想一个好的沟通方式,注意控制自己的情绪不让自己生气。你可以出去散散步来缓和自己的情绪,这样保持一个平衡的心态你就不会继续用毫无意义的怒气来虐待自己了。

4.让自己冷静下来。在遇到冲突和不顺心的事时,最好不要去逃避问题,要学会撑握一些处理矛盾的方法。你可以考虑一下事情的前因后果,弄明白发生冲突的原因,双方分歧的关键在哪;然后,进行冷静的分析并找出一个切实可行的方法。例如:当你被别人无聊地讽刺或嘲笑时,如果你顿显暴怒,反唇相讥,就会引起双方的强烈争执,最终可能会出现于事无补的后果。此时,如果你冷静下来,采取一些有效的对策,如用沉默来抵挡抗议或者指责对方无聊,这样就会有效地抵御或避免冲动的情绪发生。

5.多参加户外运动。心理学家研究表明,运动是有效解决愤怒的方法,特别是户外活动。青少年时期正是年轻力壮的时候,要主动参加一些消耗体力的户外运动,例如:登山、游泳、跑步或拳击等,使那些不良的情绪得以宣泄。如果你觉得自己的情绪无法控制时,可以主动做一些户外运动,让冲动的情绪随着运动一起消失。

17.遇事一定要冷静对待

数千年来,青少年一直是成年人的挑战,对父母而言,即使是温和的年轻人也一样,从准备儿女成长的食品到如何应付青少年日益复杂的问题,仍是父母千古的难题。尤其是是青少年阶段,是父母们最担心的问题,因为这是他们最容易冲动的年龄。

美国知名心理学家戴维·华许博士,曾研究了青少年的冲动,用简易的文字向读者揭露了冲动的后果和原因,告诉青少年们应该怎么去做。根据相关人士调查,青少年因为冲动而造成的不良后果占16%,因冲动而犯罪的占38%,这个惊人的比例让很多父母引起了重视。

青少年,理智对待冲动

青少年所处的年龄是个叛逆的、冲动的阶段,脾气容易暴躁,也容易违法违纪。叛逆的性格和冲动的脾气,是这些孩子们走向“罪恶边缘”的主要“罪魁祸首”,也是老师和父母们所为之担心的。

冲动是魔鬼。这句话很有道理,现在社会上,越来越多的青少年对自己的言行举止开始不重视,对自己做的事情很少想过后果,他们只认为自己做的永远是对的,从没有在脑子里思考过事情的正误性。

镜头1:高二的同学在放学时冲到篮球场,其中有人大声喊道场地已经被占了,但有人不服,一句脏话就这样冲口而出,无端被骂,另外的人当然不甘示弱,也不留情面地回敬脏话。双方都非常恼怒,在吵骂当中,有的人就觉得受委屈,心中愤愤不平,进而大打出手,而且聚集了一大班人围观,以致要动用全校的保安来解决纠纷及维持秩序。

镜头2:17岁男孩王明是沈阳市某管理干部学院大专班学生。一天下午,王明和初中同学出去玩时,为几个女孩子买雪糕一起吃,由于同学小强出去回电话,王明忘记给他买了。小强回来后见没有自己的雪糕就开始埋怨,并提出“不玩了,我回家”。王明觉得在女生面前丢了面子,在厮打中用尖刀刺中小强。小强经抢救无效死亡。王明也因为故意伤害罪被判处重刑,并赔偿小强家属经济损失2.5万元。

镜头3:18岁李某受雇于某市一家造纸厂,因工资问题与管理人员发生纠纷,一气之下,竟纵火焚烧该厂多间宿舍,造成三万余元经济损失,最终被以放火罪追究刑事责任。

上述三个事例,不正说明了青少年冲动所犯下的罪行和后果,这样的事例在社会上还有很多很多,尤其在校园里,因一时冲动而违纪的现象屡见不鲜。因为青少年之间发生争吵,心情都是复杂的,一时很难想到如何去调节,如何去解决,对于他们来说,最直观的方法就是用暴力来解决,以导致这种调节方法很难及时解决心中的不忿。这正是他们不能够理智对待冲动的原因。

因此,学会思考,学会理智对待自己的冲动是很重要的。

比尔·盖茨作为“世界财富之王”,他对自己的青少年生活有着切实的体会和总结。他说:“我是一个爱构想自己人生地图的人,即使到现在,我依然觉得那种构想人生的青少年式的冲动,是我成就事业的基石。我觉得,一个人的青少年时期对于人生各方面的理解,就像鼠标一样起到引导性的作用。”

“人生总有不顺心的时候,很多人在逆境中沉沦了,自暴自弃了,但是只要相信人生可以自我调整,换个角度重新审视自己的生活,就会出现茅屋变成宫殿的奇迹。”

比尔·盖茨虽然作为财富巨人,但对于人生哲理自有智慧的理解。聆听他对成功人生的种种注解,必是一件非常有意义的事情,因为我们可以站在成功者的肩膀上继续登高,至少可以减少我们在实现人生目标时少走一些弯路。

比尔·盖茨说过一句名言:善于少走弯路的人,总是一个用头脑驾驭自己人生每一步的聪明人!

同样处于青少年阶段,都有着冲动的脾气和性格,但是却有着不同的结果。理智地对待的,是用头脑驾驭自己人生的每一步;冲动的做每一件事的,得到的是应有的惩罚。

青少年,遇事需冷静

每一个人来到世上,都要遇上突如其来的意外事件,几时遭遇难以预料,没有人清楚。在这种情况下,最重要的事情就是要保持清醒的头脑,冷静地思考。对于青少年,除了要理智对待自己的冲动,还要遇事学会思考,学会冷静。

心痛,后悔,急躁,发怒,等等,都是可以理解的,每个人都会有情绪,何况对于心智尚未成熟的青少年们。但是每一个人都应该清楚,这都于事无补,反而会让人失去理智,错失补救的时机。没有这种反映又不现实的,关键是要尽量缩短这个反应的时间,尽早理智地分析事件,进行下一步的重要工作。

一本杂志上,有篇《自救》的文章,相信看过的每个人都会懂得“遇事冷静”的重要,更懂得人生的可贵。

一个年仅20岁的青年由于家庭贫困辍学,但他有一个妹妹,成绩优异,不上大学实在可惜,于是他来到工地挖隧道,不料第一次走进隧道就岩石塌方……

当时局面难以控制,有人大放悲声,有人想往岩石上撞,近乎疯狂。他也差点控制不住自己,刹那间他想了很多,首先想到了死——但若自己完了,妹妹也会辍学,父母也会悲痛欲绝。他镇静了一下,决定试着控制局面,他努力使自己的声音变得很沉稳:“我是新来的工程师,想活命吗?想活命就听我的!”黑暗中,几个人渐渐安静下来。

他又向被困的四个人发号施令:“一:被困的四个人必须听他指挥。二:外面肯定在组织救援,但需要时间。三:休息睡觉,因为累死也搬不动那千斤重的大石头。四:隧道里到处都是水,有水就能活十几天。不过他还是隐瞒了两件事情:第一是他进隧道时带了两个馒头,现在已成无价之宝。二是他有一个电子表,可以掌握时间。

第三天过去了,隧道里还是没有一丝光亮,他把其中一个馒头分成四份给大家吃。第五天,终于听见隧道隐约传来钻机风镐的轰鸣。他赶紧把最后一个馒头分成四份给大家吃,然后大声命令四个人拿起工具拼全力往巨石上敲击……

几个劫后余生的人躺在病床上怎么也不会相信,那个沉稳威严的“工程师”竟然是一个毛头小伙。当记者采访他时,我又听见了那句我已听了千万句的话:“因为冷静,在紧要关头,只有冷静救得了你。

人生做事和处事,总要面对千变万化的境遇,特别是青少年因其自身的身心特点更要学会冷静,只有冷静才能细心而全面正确地观察,才会做出正确的判断等等。冷静,这是学习和处事待人的前提。

青少年正处于心理学上所谓的“逆反期”,这个阶段的心理、行为如果不加以正确引导,会导致青少年对人对事产生多疑、偏执、冷漠、不合群、对抗社会等病态性格,使之信念动摇、理想泯灭、意志衰退、工作消极、学习被动、生活萎靡等,进一步发展还可能向犯罪心理和病态心理转化。

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