第46章 韩国(2)

学习此专业的学生要接受跨学科性的教育和实用性的训练，这反映了当今的流行趋势。随着人员和观念的跨国流动，对具有社会广博知识的人才需求正在日益增加。从事区域研究的学生们需要用敏锐的分析力和区域专门知识去分析全球现象和加强其国家特色的知识和经验。因此，此专业要求学生们要学习特定区域的相关课程，如美国、日本或中国等国家的政治、文化、社会和经济。地域研究课程的另一个亮点是它与更为广阔的延世大学的国际学研究所（用韩语学）和全球化的MBA课程相联系。通过直接和跨国公司及国际组织的接触，可以满足那些想充分利用暑假和寒假的国际学研究生院学生的需要。地域研究专业的学生要选择以下三个领域中的一个：美国研究、日本研究和中国研究。

国际合作（International Cooperation）

国际合作专业主要训练学生们如何面对风云变幻、激烈的外界挑战——国际政治。该专业提供在国际关系方面的专门教育和训练，主要研究外交政策、国际安全、外交史、发展问题、政府效率、国际法和国际组织等领域。通过对全部课程的学习，学生们会达到一定的理论深度，对现实的理解更为深刻。本专业要求学生选择以下三个领域中的一个：国际政策和国际安全、国际发展、国际法律和组织。对于那些成功地从这个专业极端严格训练中毕业的学生，他们不仅对国际事务有一个深刻的领悟，而且能够在韩国或国际竞争中居于领导地位的竞技场中获得一席之地。

国际贸易和金融（International Business&commene）

国际贸易和金融专业致力于把学生培养成为精通国际贸易和金融方面的专业人才。贸易和投资在繁荣经济方面有巨大影响，促进了全球一体化的迅速进展。该专业提供了一整套新颖的、特殊的方法去训练那些能成为在贸易和财政领域适应多种专门的、学术需要的未来领导者。该专业强调使用一些方法，例如国家政府、跨国公司、投资机构和国际组织这些实体，如何执行他们国际贸易和投资政策时，能够互相交流。教职员和学生群体一起合作，去回答当今世界在贸易和投资方面所面临的具有决定性的问题，形成了一种自由活跃的学习气氛。国际贸易的学生应选择以下两个领域中的一个，它们是外国投资管理、国际市场和经济研究。

国际管理（International Management）

国际管理专业主要研究国际知名的跨国公司在各种政治、经济、文化和社会环境中处理国际商务的方式。因此，该专业特别要求学生们在相关领域如国际贸易和金融、国际安全、发展问题的合作、地区研究或韩国研究等方面具备基本的知识。而在学习此专业时，学生需要培养一种对经济、商业和其他因素是怎样相互作用而影响管理环境的深刻理解。该专业调查跨国公司在战略上的和可操作性问题上的各种问题。这个专业主要学习从研究和发展、产品制造、市场营销和财政及人力资源管理这样一个广泛领域。具体包括全球市场/产品定位、国际R&D、战略同盟、总公司与分公司的关系、开拓外国市场及其他。国际管理专业要求学生选择以下三个领域中的一个，它们是全球战略、领导和组织，战略风险管理和战略技术管理。

国际化的校园

国际学生的群体

国际学研究生院拥有一个真正超越国界的多元文化的环境。目前，有来自25个国家的250多名学生，十多种不同的语言在千禧楼（国际大学院院址）里到处回响。

双学位计划

国际学研究生院为正在攻读硕士或博士学位的学生提供在另一个大学学习的挑战。国际学研究生院的双学位计划为有前途的研究生们提供了一个真正的多学科性的、多文化的教育和认识机会。学生们可以扩大他们的国际交流，提高谈判技巧，并且培养出在未来的就业市场上有竞争力的优势。和国际学研究生院一起参与这个计划的大学有荷兰荚顿大学、德国柏林自由大学和法国巴黎政治学院。

高丽大学

历史回眸

她的前身是李勇义于1905年5月5日创建的坡孙私立学院。当时朝鲜正处在巨大的动乱时期，朝鲜的独立正受到威胁。李先生认识到，对新一代领导人的教育是朝鲜独立和发展的唯一出路。当时，这是仅有的一所完全由朝鲜人自己创建并管理的高等教育机构。虽然它面临着许多困难，但它的规模和重要性却不断提高。在1919年3月1日的独立运动中，该校成员发挥了突出作用。1932年，金孙松（Sungsoo Kim）接管了处于严重财政困难中的学院，他在汉城的阿那地区修建了一个新校园，即现在的综合大学所在地。1946年，即朝鲜解放后一年，金孙松建立了一所具有4年制教程的综合性大学，实现了广大朝鲜人多年的梦想。坡孙学院被吸收入这所学校，并正式使用现在的校名——高丽大学。

学校简介

经1955年4月和1959年4月的两次改组，学校由一个研究生院和法学院、商学院、政治经济学院、文理学院及农学院等5个学院组成。1963年12月，开办了韩国第一个商业管理研究所。1972年6月，乌苏大学并入高丽大学。1978年3月建成的大学中心图书馆，是韩国最大的一家图书馆。学校于1980年3月，在村光那多省的约池湾开设了一个分校。1982年10月，约池湾的分校（1987年改名为“首昌分校”）分设文学院、理工学院和商业经济学院。1983年7月，扩充医学院和医院的体制，重新组建了大学医学中心系统，下属4家校医院落。同年9月开放的理科图书馆，成为理工研究中心和学术信息中心。自20世纪50年代起，学校一直着手扩充兴建校园，到1984年，各个学院都有了自己的大楼。1986年11月成立了国际教育部，以加强与国外大学进行学术交流。最后，高丽大学被接收加入国际大学生交流会。这是一个以美国为基地的世界性大学生交流组织。

目前，学校有12个学院，它们是法学院、商业管理学院、文学院、农学院、政治经济学院、理学院、工程学院、医学院、教育学院、人文学院（首昌）、科学技术学院（首昌）、商业经济学院（首昌），下属84个系。除研究生院外，还有6个专业研究所，它们是商业管理研究所、教育研究所、食品与农业研究所、政策研究所、工业科学与技术研究所、社区发展研究所，承担了广泛的研究项目。此外，还有35个研究学会，经常组织研讨会、讲座等。其中如亚洲研究中心、高丽文化研究中心等，都享有国际声誉。

高丽大学现有学生3万多名。目前，已有11万多名学生在这所具有90多年历史的大学获得了各种学位。学校现在教学和研究人员约2000多人，其中教授有600多人。学校围绕汉城有多个校区，主体校园坐落在汉城东部，距市中心约两英里。校园面积广大，建筑物占地面积约20多万平方米，运动场7万平方米。此外，学校还拥有50万平方米的实验农场和14平方公里的森林。

高丽大学的最高决策机构是管理委员会，该委员会由一名主席、十二名董事和两名审计员组成。行政机构的首脑是校长，由副校长协同共同管理学校。校部行政机关有计划和公共关系部、学务部、学生工作部、普通事务部、设施管理部等。