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第73章 帮孩子制定切实可行的学习计划

古人云:“凡事预则立,不预则废。”说明做任何事都要有个计划,建楼房之前要先设计图纸,打仗之前先要研究战略部署,长跑时要平均分配体力等等,学习也不例外。学习是场持久战,切实可行的学习计划是提高孩子学习成绩的行动路线,是帮助孩子成功的有力助手。制定一份切实可行的学习计划,就等于为孩子找到了促进学习进步的金钥匙。

一般来说,孩子成绩差,学习时缺乏主动性,就是因为没有制定切实可行的学习计划。没有学习计划,学习就会变得懒散被动,容易造成手忙脚乱,东一榔头西一锤子,无法取得好的学习效果,由于缺乏规律学习,很难抓住学习的重点,才导致成绩下滑,被别人远远地甩在后面。因此,家长应切实指导孩子制定可行的学习计划。

小贤读二年级,学习成绩非常好,但他看上去一点也不费劲,反而很轻松。在班上,他最爱开玩笑、搞恶作剧,但在课堂上,举手最多的也是他。他的学习宣言是:“快乐生活,快乐学习。”小贤的快乐学习法让同学们非常羡慕,同学们纷纷向他请教。小贤却说:“我的秘诀就是计划。看!”说着拿出了一张表格,旁边的同学这才明白是学习计划。

只见小贤的计划表上用不同的颜色划分了三个区域,学习、休息和玩。在学习的部分,他先将每天要复习的内容写上,然后再旁边标注有“理解”、“背诵”和“运用”等字样。他说别人都是放学回到家先写作业,而他则是先复习课堂上做的笔记,看明白了再写作业,写完作业以外,再用十几分钟的时间把新的和旧的知识点做成一个结构图,随着学习内容的增多,这个结构图就越来越丰富,自己掌握的内容就越有条理性。除了学习这一块,为了保证自己的自由活动和玩的时间,还具体安排了两块的时间。旁边还有一句话,“会玩的人才会学习。”

看到小贤的计划书大家才知道他做事非常细心。计划表上,还有一个特别的部分——补漏洞。写完作业后,他还给自己布置了一项任务,将当天课堂以及作业中的错题归纳起来,抄到一个本子上,每天都总结,每天都要将前一天的错题拿出来重新做一遍。

这样的孩子,学习成绩怎么能不好?

小贤通过给自己制定学习计划主动学习,凡事做到详细、完备,因而成绩在班上遥遥领先,在很大程度体现了制定学习计划对提高学习成绩的重要性。而现实生活中,有的家长盲目地以为学校有教育计划,老师有教学计划,只要孩子跟着老师走,按照老师的要求做就行了,不需要制定什么学习计划,其实这种想法是不对的。无论是低年级还是高年级的孩子,制定学习计划非常重要。由于孩子缺乏统筹安排的能力,学习上如果没有一定的计划性,就会陷入一种杂乱无章的状态中,既浪费了时间,又达不到预期的效果。

每个孩子的学习情况不同,尤其是放学回家后的学习,具体情况更是不同,作为家长,应根据孩子的具体情况帮助孩子制定切实可行的学习计划,并且敦促孩子执行。

爱心指导  1.以“孩子”为本。在制定计划之前,要充分考虑孩子的学习习惯和生活方式,一定要适合孩子个人的性格、爱好、能力和特点,不要照搬别人的学习计划。最后,将决定权交给孩子,让孩子自己来制定,家长不要强行加入自己的想法和希望。这样一来,孩子会比较自觉,认为这是自己对父母的承诺,是自己自愿做的,应该尽力实现自己的诺言。

2.孩子的学习计划要统筹兼顾,全面发展。安排学习时间的重点应该放在在校上课时间和在家自学的时间,尤其是在家自学的时间,同时还应该兼顾集体活动时间、文化娱乐时间、锻炼身体时间、帮助家长做家务时间等等,这样才能保证孩子全面发展。

3.不要忽视效果。取得良好的学习效果是制定学习计划的目的,因此不能忽视孩子的学习效果,最好在学习计划后面补充预期的目标。每执行到一个阶段时,父母都应该检查一下是否已经达到目标。如果没有达到目标,父母就应该帮助孩子查找原因,或者调整学习计划。

4.学习计划要参照学校教学进度。父母在为孩子制定自学计划时,应该以学校课程表为准,参照学校老师的授课进度,这样就能将孩子的学校学习和自学结合起来,让自学和课堂学习相辅相成。

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