第116章 千秋大业，教育为本

（1991年9月7日）

我借这个机会，对中国人民大学优秀教师、优秀教育工作者、从事教育工作30年的教职工和人民大学优秀教材奖获得者表示衷心的祝贺。今年的教师节是第7个教师节。1985年我到人民大学来工作，就参加了第一个教师节。7年来，我们学校、我们国家经历了巨大的变化，我们胜利地完成了国家“七五”计划，虽说治理整顿中，我们经历了困难。今年是“八五”计划和“十年规划”的第一年，这应该说是顺利的开始，因为我们在治理整顿过程中取得了明显效果，为我们进行“八五”计划和“十年规划”提供了较好的条件。

我们现在正面临着两大挑战：一是和平演变已成为现实的危险；一是科学技术进步日新月异，稍一疏忽，就要落后。现在帝国主义、反动势力把和平演变的重点放在中国，对此，我们的一些同志一方面感到肩上的任务越来越重，一方面又存在忧虑：能不能顶得住？60多年前，井冈山时期有人提出：红旗到底能打多久？毛泽东同志写了一篇文章叫《星星之火，可以燎原》，回答了这个问题。历史经验告诉我们：只要坚持正确的政治方向，什么样的压力也折服不了我们。当年星星之火是可以燎原的，今天我们也能把反和平演变的斗争坚持到底并取得胜利，关键是看我们能否坚持改革开放，坚持进一步深化改革开放。只要把我们的经济搞上去，使国民经济走上持续、稳定、协调发展的良性轨道，增强我们的经济实力，和平演变，谈何容易！

“沧海横流，方显英雄本色”，正是这个时候，需要我们高举共产主义大旗，坚持共产党领导，坚持社会主义制度。要做到这点，关键是要把社会发展动力的源泉——脑力劳动者和体力劳动者的积极性、智慧和创造力充分发挥出来；把队伍建设好，培养一代又一代的政治和业务合格的建设人才。这不仅关系到2000年完成第二步战略目标，而且对下世纪中叶完成和达到第三步战略目标也具有深远影响。

目前有很好的条件，尊师重教日益成为社会风尚，教书育人也为广大师生所重视，“十年树木，百年育人，千秋大业，教育为本”。我们所肩负的光荣、艰巨的使命任重而道远，我们要进一步发扬人民大学的优良革命传统，加强我们自身的马列主义修养，进一步提高我们的教育质量，把教书育人真正落实到实处，为反和平演变进行持久斗争，为把我国国民经济搞上去，为培育一代又一代的合格建设人才做出新的、更大的贡献。