小迪妈妈点点头，赶紧转身走出了办公室
一走出办公室，不用再故作轻松时，小迪妈妈的心就像一块石头一样沉重。
“到底是谁在投诉我呢？”
（接上）
第十七节
回到办公区，小迪妈妈的手机响了，是小迪的班主任徐老师。
小迪妈妈迅速地在大脑里闪过了一遍，好像没有发现徐老师可能给她打电话的线索。
“您好！徐老师！”小迪妈妈接听了电话，一句带有升调的徐老师，有利于让她的大脑迅速切换到目前位置。
“你好，小迪妈妈。”徐老师说，在老师眼里，所有家长的名字都是学生名字+与之关联的身份，这也是老师与家长原本十分陌生的两个人产生联系的因果关系，同样在家长之间，大家也彼此这么称呼，提醒着在这个暂时交集的世界，各自的身份。
“对不起，有件很紧急的事，是这样，我们学校按照区里的规定取消了非毕业班的晚自习，一些家长跑到区教育局里举牌子，申请恢复，今天早上校长说还去了记者，是电视台的记者，我们这边也有苦衷，希望电视台不要报道此事。”徐老师说。
“徐老师，您说的这件事，我不清楚呀，我们这边新闻节目有严格的选题申报制度，在已申报的选题中，好像没有您说的这件事。您能具体说一说是哪一个栏目吗？我去了解一下。”
“具体是哪个栏目，校长也没有和我说呀！”徐老师为难地说。
“您看，徐老师，是这样，我们这边的呢，新闻栏目有四个，可能编发类似内容的是民生类新闻节目，有两个，我帮您去了解一下，但如果真的有记者去采访了，涉及到不编发，我们也有一定程序，我先帮您去了解一下，您看这样可不可以？！”小迪妈妈说。
“好的，如果了解清楚了，麻烦你告诉我一声。”
“好的。不过徐老师，我在家长群里的确发现家长对暂停晚自习意见很大，家长们也包括我呀，也是怕别的区都没停，我们的课程进度赶不上。”
“我们学校也不想停的，但是区里统一要求的。关于课程进度，其实没必要担心，我们有办法的。”徐老师笃定地说。
“好的，徐老师，小迪选择了学理科，不知她的适应情况如何，我也很想和您交流呢。”
“霍小迪，各方面还是很突出的，就是要保持这个劲头。”
“好的，徐老师，也非常感谢您的关注啊。”
“霍小迪没让我操什么心，不过，我遇见过很多优秀的孩子，特别是女孩子，只要在高中三年没有情感上的问题，基本上都会很顺利。”
“好的，谢谢徐老师的提醒。我们也会关注的。”
“不过，小迪在这方面我还是比较放心的，她比其他女孩子要稳重得多。”徐老师说。
“那就好，徐老师，那我去了解一下发稿情况吧。”
小迪妈妈挂上电话，马上调出手机里的通知文档，查找最近一段时间的报道提示。所谓报道提示，就是针对一些可能引起群体性发酵反映的事件报道上的分寸把握。
果然，在前三天的报道提示中就有针对区教育局家长请愿问题不要报道的提示。
有一些行业内的规则、举措，会限制与影响甚至改变一部分人的行为习惯甚至会导致一些利益冲突，这个时候媒体的介入应该是谨慎的；因为媒体往往带有曝光性质，过早介入，反而会掩盖事件实质，让一个热点事件不分对错地走上好几程弯路。
小迪妈妈马上询问了副总制片人及制片人，已进入制作阶段的新闻选题都汇总在总制片人手里、而申报的环节则是由制片人把控，在确认了并没有人申报与采访时，小迪妈妈基本可以确认是别的栏目组进行的采访。
于是她拨通了另一个节目组总制片人的电话。
（待续）
