“既然她妈妈出国了，你又笨手笨脚，干脆收拾收拾，今晚就带着我孙女回家。我哥要是看见了，肯定年轻十岁，唉，当年他多希望有个女儿啊，没想到命里就你一个傻儿子，还好，傻人有傻福，给他弄个孙女。”李妈低着头在包包里翻找自己的手机，嘴巴里也不停歇，完全不知道自己儿子和新见的孙女已经在几米开外的地方了。
可豆开心地朝后面挥着手，小声地说了一声：“奶奶再见！”
李秉坤溜进电梯里，拍了拍可豆：“哇，好险！差点就不能脱身了！咦，可豆，愿意回去和奶奶一起住吗？”
可豆歪着脑袋想了一想，“我跟着粑粑！”
“哈哈！”李秉坤笑了一声，“乖！有思想！”
“嗯，粑粑不想回家吗？”可豆萌萌地问。
“也不是，你妈姆不同意怎么办？今天晚上你妈姆肯定会打电话的，到时候我们再问一问。”李秉坤可不想在太岁头上动土；另外，万一回家，再出来可就麻烦了，到时候费尽心思哄着罗筱曼住他家，可能不成功不说，就算成功了还白白浪费了二人独处的黄金时光。算了，尽是高风险的事情。还是一步一步慢慢地来，反正迟早都得把罗筱曼领回家，不急在一时。
李秉坤抱着可豆，不再是闲逛的态度，而是直奔目标：儿童座椅区，让可豆挑了颜色之后，迅速下单，从中央电梯直接下到停车场，迅速地装上座椅，就把可豆放进去，才舒了一口气启动车子，逃离这个风险雷区。
“哟呼！”李秉坤抱着可豆转场到超市，两人开始在超市里悠哉起来，就算手机中一再显示“靓靓来电”，也当作没听到，没见到。衣服、鞋子、育儿书、玩具、吃食统统扫到购物车里，当最后推着一整车东西到停车场时，李秉坤哑然失笑：“生活的丰富性是从购物车来体现的吧！”
当然，购物期间也是小小地挑战了一把：可豆要去洗手间！李秉坤头疼了一把，觉得自己不能把她带到男卫生间，但自己怎样才能进女卫生间呢？时间不等人头疼。李秉坤在犹豫的一秒钟里发现，进去的人很多，想法就来了：“可豆，粑粑让一个阿姨陪你进去，好不？”听听可豆怎么说：“粑粑，我自己进去就可以了！”李秉坤惊讶之余，赶紧掏出纸巾递给可豆：“别害怕，可豆，粑粑一直会在门口等你，有事情就大喊一声。”可豆慢慢跑进去，再出来的时候，已是自豪地在拍着自己的小手。
多一份信任，就多一份成长。李秉坤站在门口，惴惴不安，直到看见可豆出来时，心里就是这样一份感觉，他觉得，对于可豆也好，对于他自己也罢，这句话都受用。或许，其他人，其他事也是受用不尽。
有时候，人与人之间会一见钟情，但那只是瞬间的好感，像在土地里扔进了一粒种子，但如果不悉心护理，给予它成长的条件的话，它最终也不能长成参天大树；而培养与检验人与人之间感情的最佳方法就是共同的劳动。劳动中可能培养出更为长久的情感，也可能滋生出难以跨越的鸿沟。长久劳动中成长起来的感情才最为朴实可靠，它用琐碎考验着人的智慧与品性，直接展现人与人之间的冲突与和谐；吃喝玩乐学浪漫来的感情会让人担忧它是否只是海市蜃楼，它用短暂的快乐遮掩了人内心的拐角和不平，给人一种人与人之间粉饰的太平与幸福。
这同样适用于李秉坤和可豆这对速成父女。或许在命运之神的长鞭之下，可豆叫了一声“粑粑”。也或许，正如民俗所言，“婴孩天眼未合”。无眼、耳、口、鼻、舌、身、意六欲所扰，方能成为洞悉一切的佛，婴儿刚来到世间之时，离佛的状态最近，但每长大一天，六欲的困绕便多一圈，而天眼自然汲汲欲合。那么，这声声“粑粑”是海市蜃楼，还是命运的神钉，都只能从劳动生活中检验。
当然，人不能抱着被检验的初衷去参与社会劳动。幸运的是，一个是以“认为是粑粑”、另一个是以“乐意是粑粑”的心走进这场社会劳动里。
从下面这个劳动场景里可以窥得一二：
“可豆，想用青豆炒什么？”李秉坤拿着豆荚走到餐厅桌上，边拨豆荚边征求可豆的意见。
“粑粑，你会做什么呢？”可豆停下手中的玩具，帮李秉坤一起拨豆荚。
“可豆，拿这种小的拨，这样掰，不会弄伤你的指甲。”李秉坤拿起一个小的豆荚，做一遍示范，而不是直接告诉她：“可豆，你玩你的，我来。”因为，长者的真正给予是授人以渔而不是授人以鱼。
“我会做的很多哦，青豆虾仁，青豆炖豆腐，青豆胡萝卜玉米粒，青豆炒鸡肉。今天咱们家里都可以做，你要吃哪一种呢？”李秉坤很得意地显摆，对于这一点，李秉坤相当地自信。家庭熏陶很重要，家庭培养更关键。他家的顶级老大，就是他爷爷，不仅自己一有时间就进厨房烧菜，而且要求家里男丁必须学会做菜。所以，他爸和他自己都是运用刀铲的个中好手。“爷爷啊，你真是太有远见了！”李秉坤在心里也会就此时不时地小小感慨一番。
“粑粑，你喜欢吃哪一种呢？”可豆这么问一问，继续在劳动中寻找快乐。
“粑粑不挑食，都可以的。”李秉坤是这么回答，只要用心，优秀的管理者会随时领会不同的管理角色的要点。李秉坤懂得，在“粑粑”这个角色之下，他要善于引导。
“嗯，可豆也是，可豆也不挑食。爸比说，小朋友不挑食才会变成聪明美丽的公主。”可豆点了点头，更加肯定自己的习惯。
“那我们怎样决定今天该做什么菜呢？”李秉坤笑着点点头，为人父母真是一门学问，考验必生所学，也希望能传授毕生所学。
