在解放后曾经流传过这样一段佳话，说的是毛泽东同志酷爱书法，一次向当时的一位名士借了一幅王羲之的书法真迹，如获至宝，爱不释手。在借这件书法珍品时，两人曾订“君子之约”，说好半月之后归还。一晃就到了归还的限期，从心里说毛泽东同志不舍得把东西送走，但还是如期践“约”，使那位名士感奋不已。这件事虽小，我们从中可以看出一位伟人的为人风范。
在日常生活中，象类似的借别人东西的事情无处不有，俯首皆是。任何人实际上都不可能，也没有必要靠自己的力量去解决生括、工作和学习中遇到的所有问题，总是要或多或少求得别人给予一定的帮助，助上一臂之力。借别人的东西，只是这些生活“咏叹调”中的一个小小的“音符”。可是，同样是借东西，有的人处理得圆满，东西不仅借到了手，而且气氛也很融洽；而有的人却因不守礼节，东西没有借到，碰了一鼻子灰，双方最后还不欢而散。那么，应该怎样“弹奏”，才能使借别人东西这一生活“音符”和谐、合拍呢？
1.要注意好口气。借别人东西时，说话的口气很重要。口气运用得当，可以说借东西就已经有了一半的成功把握，否则可能刚刚开始触“题”，就已经“没戏”了。讲话口气要注意的问题主要有，要摆正双方的角色关系，借东西的一方要尽量使用商量和探询的口气，不能明明是要有求于别人，还要摆摆谱，拿拿架子，以一种居高临下，近乎直接命令或生硬的口气来处理。因为后者很容易伤害别人的自尊，破坏内心的平衡，引起反感，拒绝帮助。如你的钢笔没有墨水了，需要向旁边的同学借用一下，你可以说：“×××（称呼要亲昵一些），我的笔没有墨水了，你的墨水借我一点用好吗？”寥寥几语，对方一般都会欣然应允。反之，如果你说：“喂，×××（直呼其名，甚至叫绰号），把你的墨水拿来用一下。”听到这话，别人恐怕很难去理你这个茬，弄不好还要引起对方的侧目。这是从一般的角度来说，也可以根据实际情况，口气因人而异。如你要借东西的对象和你关系非常好，情同手足，不分你我，你的口气自然可以自由、随便一些，如“哎，大胖，把你的墨水拿给我用用。”这样说丝毫不会影响双方的关系和情感。
2.要把握所借物品的分寸。自己在某些情形中，暂借别人的东西用一下，以解窘迫、燃眉之急或暂时之需，这是很正常的。但这并不意味着随便什么东西，只要自己需要，都可以张口或伸手去借，而没有避讳、顾忌，没有分寸、尺度。如，你平时花钱大手大脚，家里给的零用钱很快就花完了。想回家要，又怕父母不给，于是就另辟“蹊径”，向同学、朋友或亲戚等去借。一次、两次还行，如果次数频繁或借钱金额较大，就显得很不得体了。因为作为学生身份，没有独立的经济来源，主要靠家庭来抚养，象这种“舍近求远”的做法就不合适了。再如，当你看到班上的哪个同学佩戴了一件新潮、漂亮的饰物，周围的市面上又没有，你就很想借过来“美一美”、“过把瘾”，姑且不说这位同学会不会借给你，至少你的这种想法就不妥。其他的物品，如别人的爱物、贵重物品以及穿戴用品等，都不要开口去借。
3.借东西要明确交代归还的时间，按时、如数、如初地“完璧归赵”。借别人的东西，借期的长短往往是一个很关键的因素。因此归还的时间要注意和人家交代清楚，不要含糊其辞或出尔反尔，随便改口。如你借同学的小说看，说好看一周就归还，但你刚把小说拿到手，又说得借半个月或要更长的时间，这样别人就会觉得你说话没有“定数”，办事不守信用，很难再借东西给你。在借到别人的东西以后，除了钱币以外，其他物件都要细心地使用和保存，不要觉得不是自己的东西不心痛，造成破损或毁坏也不当一回事。到了自己承诺的归还时间，要认真、负责地兑现，不能借故一拖再拖，或干脆躲着借主，即使碰了面也闪烁其辞，避而不谈。有的同志在当初向别人借东西时，“明修栈道，暗渡陈仓”，心里知道在答应的期限还不了，也不想还，但口头上却痛快地应承下来。像这些不守信用的做法都是不可取的。在归还别人的东西时，应该请对方当面清点、查验，以确认是否足数和有残缺。如果有问题，要主动指出来，征询借主的意见，提出赔偿或补救的办法。不能遇到这种情况，装着不知道，等着借主点拨。实际上大多数情况下，借主即使有所查觉，碍于脸面也往往不便直接说什么，如果你再不挑明，就会暗暗地给双方今后的交往埋下不协调的“伏笔”了。
4.当借不到东西时，要正确地理解和对待。向别人借东西，有时候由于种种原因，也可能会借不到。比如，别的同学有一本教学参考书，你想借来看一下。当你去借时，那位同学可能说他过一会儿要用，暂时不能借给你。像类似这样的情况，你要正确对待。不要一想我不借，他也不看，我一借，他又要看了，这不是存心耍我吗？于是怒气中烧，冷语相加，伤了和气，结了怨。如果当时顺势推舟，说：“那不麻烦你了，以后有机会我再来向你借吧，多谢了。”如此一说，对方也不会有意见，两人还是和好如初。
