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第36章 1岁10个月~2岁宝宝的早教(3)

其次,要掌握好宝宝夜间排尿的规律(一般宝宝每隔3小时左右需排一次尿),并定时叫醒宝宝排尿。夜间排尿时,一定要让宝宝在清醒后再坐盆,因为不少宝宝5岁以后还尿床的原因之一,就是由于小时候经常在夜间迷糊状态下排尿造成的。

克服宝宝尿床要有一个过程,只要爸爸妈妈有耐心而且方法得当,时间一长宝宝就不会尿床了。即使偶尔把被褥尿湿了,也不要责备宝宝,以免伤害宝宝的自尊心,造成心理紧张,反而使尿床现象转化为尿床病症。

自己做事

宝宝独立性的表现有哪些

宝宝即将满两岁了,在这一时期想要自己做事,与上一时期的“说不”都体现了宝宝的独立意识日益凸显。这在宝宝成长中是正常的现象,爸爸妈妈应利用这个机会来培养、促进宝宝的独立性和责任感。

为自己服务

宝宝自己做事都是从身边的小事开始,最基本的就是为自己服务,如自己吃饭、自己喝水、自己穿脱衣服等。健康的自我服务意识与能力的养成,是宝宝独立人格的基础,也是成长的前提。宝宝逐渐学会了用勺、用筷子,在吃饭的时候可以自己吃;宝宝自己喝水,从双手握杯,举到嘴边用力吸,逐渐到可以取下杯盖直接喝。日后在宝宝上了幼儿园,去厕所的时候,这些事情也需要宝宝自己做。

独自睡觉

宝宝希望自己做事,但一般都不愿意独自在床上睡觉,但提前让宝宝自己睡,能帮宝宝更好地形成独立意识。不管是白天还是晚上,爸爸妈妈应尽量让宝宝自己睡。通过给宝宝讲故事、做游戏,让宝宝明白,爸爸妈妈让他自己睡的目的是让他成为一个独立坚强的“好宝宝”。在刚开始宝宝不情愿的情况下,可以让宝宝先自己躺一会儿,告诉他妈妈一会就来,然后妈妈一会儿回到宝宝身边后,还用这个方法暂时离开宝宝,反复几次,时间一点点延长,让宝宝逐渐养成独自睡觉的习惯。

如何正确培养宝宝自己做事

给宝宝理智的爱

有些爸爸妈妈溺爱宝宝,舍不得让宝宝做这个做那个。爱是对的,但也要有理智。爸爸妈妈应该放下那种过分的溺爱,给宝宝创造一些机会,放手让宝宝尝试生活。只有让宝宝离开爸爸妈妈的溺爱,早点培养宝宝独立能力,让宝宝学会自己照顾自己,才更利于宝宝日后的成长。

在安全的范围内,让宝宝做一些力所能及的事情,教给宝宝方法,让宝宝练习,宝宝会逐渐学会。比如让宝宝把地板上的果皮垃圾放到垃圾桶里,玩水的时候自己试着洗一洗小袜子,洗不干净没有关系。

贴心小叮咛

许多爸爸妈妈对宝宝过分照顾,使宝宝失去了自己做事的机会,逐渐养成衣来伸手、饭来张口的坏习惯。这对宝宝日后的成长是很不利的,宝宝会认为别人为自己做什么都是应该的,不懂得体谅和关心他人。因此,爸爸妈妈不要过多地干涉宝宝的活动,而是应该尊重宝宝希望“自己做事”的意愿,只要是宝宝自己能做到的,都让宝宝来尝试。

不要认为宝宝在帮倒忙

宝宝毕竟还不满2岁,独立生活能力很差,但是几乎每个宝宝都是希望自己动手做事的,这也正是锻炼宝宝的机会。当宝宝刚会走路的时候,就已经有了帮爸爸妈妈做事的意愿,再逐渐大一点,宝宝会非常愿意帮爸爸妈妈拿东西、跑跑腿。以后,当宝宝3岁的时候,这种自立愿望就会更加强烈了,什么事情都想去干。

但是宝宝因为年龄小,能力有限,动作发展还处于不协调、不精确的状态,总会把事情搞得很麻烦。比如让宝宝自己吃饭,宝宝就会把饭弄得满身都是,让宝宝去拿来一块蛋糕,宝宝却常常不小心把它掉在地上。这时爸爸妈妈也不要认为宝宝在帮倒忙,而责怪或制止宝宝自己做事,因为批评会挫伤宝宝自己做事的积极性。应鼓励他试一试,适当地帮助他,并且教会他如何做得更好,学会一些必要的技巧,这对宝宝独立意识的影响要远胜于宝宝添的小麻烦。

创造宝宝做事的机会

独立生活能力是人生存与发展的基本能力,不是天生的,要从小加以培养。尝试是宝宝学着独立的第一步,也是宝宝走向自立的第一步。爸爸妈妈在生活中给宝宝创造自己做事的机会,给他充分的时间让他来完成,无疑是明智的做法。比如给宝宝下一些命令,让宝宝搬板凳、拿拖鞋、拿扇子、拿水果等,在宝宝摔倒的时候不要马上把他扶起,而是让宝宝自己站起来。

贴心小叮咛

在引导宝宝自己的事情自己做时,一定要注意用语。最好用商量的口吻、鼓励的语言,来激发宝宝的积极情绪。鼓励宝宝持之以恒

好的习惯和能力,不是一天两天就可以形成并出现效果的。当宝宝自己做事的热情有所减退的时候,爸爸妈妈也一定要耐心地鼓励宝宝继续做、持之以恒。也可以陪着宝宝一起做,在有利于宝宝坚持的同时,也使宝宝体验与爸爸妈妈合作的良好感觉。

宝宝自己做事的好处有哪些

提高独立生活能力

2~3岁是培养宝宝独立自主的关键期,在这一时期培养宝宝的自理能力,是提高一个人独立生活能力的关键。让宝宝做好自己的事情,不仅对培养宝宝的自理能力、独立意识有帮助,还也有助于培养宝宝的责任感,使宝宝逐渐意识到要对自己的生活和行为负责。

体验自尊自信

自己做事,可以让宝宝产生特殊的快乐与满足感,体验其中的自尊自信。自尊、自信是激励宝宝日后主动学习的内在动力。不要忽视这些生活小事对宝宝目前与长远发展的巨大教育价值。

用小勺吃饭、用杯子喝水、穿脱衣服、把玩具放回原处等简单的小事,爸爸妈妈最好不要替宝宝包揽,如果给宝宝自己学习的空间与支持,会让宝宝刚刚萌发的自我意识得到保护和增长。在宝宝做事的过程中,爸爸妈妈要常鼓励宝宝,让他知道“我能行”,关心宝宝对正在做的事情的情感、态度、技能等方面的新变化,让宝宝体验自尊,增强自信。

帮助宝宝动作技能更协调

吃饭、穿衣,洗脸、整理玩具,都是宝宝探索世界的一部分。2岁宝宝有了一定的听说能力,能基本上明白爸爸妈妈的话了,手的抓握及小手指的配合能力也比较强了,手眼基本能够互相协调起来,已经具备了独立做事的能力。让宝宝动手做一些事,能进一步增进肌肉发展和动作协调,还能提高宝宝独立处理问题的能力。

培养宝宝的责任感

爸爸妈妈用正确的方法引导宝宝自己的事情自己做,在宝宝做成事情的同时,伴随而来的是自信与成就感。有了自信,宝宝的学习愿望也就会更强,效果也会更好。鼓励宝宝自己做事,还能从小培养宝宝的责任感,并能帮宝宝尽快适应幼儿园生活。

适度的挫折让宝宝更坚强

生活中,谁都要面对挫折。爸爸妈妈当然也不可能永远为孩子遮风挡雨,孩子需要接受和经历挫折、失败,才能在日后更坚强,也才会逐渐适应生活、适应社会。

在宝宝目前的生活中,每一个尝试过程,每一个细节,都能给宝宝带来平凡而真实的教育。也许仅仅是一次将鞋穿反、衣服扣子系错位、被水烫疼、把碗打破,但这些小挫折可以成为下次成功的经验,同时让宝宝懂得做事毫不气馁、再接再厉、永不放弃,通过努力来体验到成功的喜悦。当然爸爸妈妈对宝宝的开导和鼓励也非常重要。

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