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第17章 7~8个月宝宝的早教(1)

现在,宝宝的活动范围扩大了,宝宝就像一个小探险家,对什么都充满好奇。他开始有了自己的意愿,并开始用手势、表情和声音来表达这种意愿。

宝宝的发育变化

宝宝的成长速度是怎样的

第8个月的宝宝,身体发育趋于稳定。体重增长的速度变慢了,但身长增长的速度却加快了。

宝宝能否自己坐着玩

进入8个月后,宝宝身上的肌肉结实了,平衡能力和控制能力都有所发展。宝宝可以不用爸爸妈妈扶着自己坐着玩儿,身体向前倾斜也不会倒下来。但还不能朝两边扭动,也不会扭腰,在够玩具时有时也会摔倒。但能够按照自己的意愿,变换各种姿势,自得其乐地玩得很高兴。宝宝一会儿趴下,试着往前爬几步;一会儿又翻身躺下,把自己的小手举到面前看一看,玩弄几下后,又伸到嘴里啃一啃,躺得不耐烦了,宝宝就又翻转过来。

宝宝手眼的协调能力有何进步

这个时期的宝宝,手眼的协调能力更强了。手的动作更加灵活了,拿东西不再是一把抓了,而是逐步学会用拇指与其他四指配合来抓东西,而且能用拇指与食指捏起像花生米一样大小的东西。食指也更加灵活,可以抠小东西,可以把手指伸进小瓶口。宝宝还爱到处捅,捅爸爸妈妈的鼻孔、耳孔,捅自己的耳孔等,对这些充满好奇。

宝宝在抓握过程中,手眼协调能力不断完善。两只手在和眼睛的合作下能玩弄各种物体,如两手各拿一个玩具,并高兴地把两个玩具互相对敲;或把玩具从一只手递到另一只手上;能试着弄响会发声的东西,比如小摇铃、拨浪鼓等,宝宝听到响声会摇得更加起劲儿。另外,宝宝还发现了一种新的“游戏”,宝宝会把手指张开,让手里的东西落在地上,或者扔掉,当爸爸妈妈帮他拣起后,他又会扔掉,似乎是有意要这样做的。这反映宝宝的神经系统发育又进一大步。

宝宝是否有了自己的意愿和想法

第8个月的宝宝,不再“任人摆布”了,而是已经有了自己的意愿和想法。当宝宝想要这个玩具时,妈妈给了另一个玩具,宝宝就会执拗地伸着手,指向自己想要的玩具,直到妈妈重新拿给自己为止。当宝宝不想吃鸡蛋羹时,如果妈妈硬要喂给宝宝吃,宝宝就会用手推开,有时会左右晃脑袋躲闪,即使喂到嘴里也会吐出来。如果宝宝正一心一意地玩一个玩具,并不时地放到嘴里啃咬,妈妈从宝宝手里把玩具拿走,宝宝就会生气地大声哭闹,两条小腿一蹬一蹬地,张着小手还要玩具,直到重新拿到才不哭闹。洗澡时宝宝会因为讨厌洗头而不配合。换尿布时,宝宝也不老老实实的了。宝宝还会看妈妈的脸色,有时妈妈对爬到床边的宝宝严肃地说:“不许再往前爬了,再爬小心掉下去”,于是宝宝就不敢往前爬了,这并不是因为宝宝听懂了妈妈的话,而是因为宝宝看懂了妈妈的表情。

宝宝是否有了小聪明

宝宝现在有了小聪明,并会利用小聪明达到自己的目的。比如宝宝想要妈妈陪,但妈妈却只顾忙别的,于是宝宝就往床边爬,妈妈看见了便会急忙跑过来,宝宝就趁机扑到妈妈怀里。有时宝宝会指着远处的玩具叫着,意思是想让妈妈帮他拿,等妈妈拿给宝宝时,宝宝却推开玩具钻到妈妈怀里了。这说明宝宝想要的并不是玩具,而是想有机会让妈妈抱一抱,跟妈妈一起玩。

宝宝是否有了学说话的迹象

第8个月的宝宝,不仅能变换音调,而且能模仿成人发出的单音节词,发出“妈妈”、“爸爸”的音节。听到宝宝在“说话”,爸爸妈妈要及时给予回应,用准确的、简单的普通话和宝宝说话。宝宝经过反复听周围人们的说话,看他们说话时伴随的相关动作,就逐渐学会说话了。

宝宝是否有了理解力

宝宝现在有了理解力,比如宝宝能明白“不”是什么意思,如果宝宝已经喝够一顿牛奶的量了,还想再喝时,就用小手抓着奶瓶不放,妈妈就向宝宝摇摇头,嘴里说“不能再喝了”,宝宝明白了妈妈的意思后,就不再要奶喝了。如果妈妈趁机表扬宝宝说“宝宝真乖,真听话”时,宝宝也会有热切的反应,会亲吻妈妈,伸出小手让妈妈抱,还会爱抚他的玩具。这个时候,妈妈会发现宝宝变得更加活跃了。

随着理解力的增强,宝宝对发生在周围的事情产生了浓厚的兴趣,会转头倾听周围的说话声、唱歌声,听窗外小鸟的鸣叫声。宝宝还愿意加入爸爸妈妈的谈话,不仅用咿咿呀呀的声音,还用丰富的手势和表情给予回应。宝宝对镜子里的自己兴趣浓厚,他并不知道镜子中的那个“宝宝”就是自己,会对着镜子里的宝宝“哦”、“哦”地“说话”,并对着镜子里的宝宝笑,看到镜子里的“宝宝”也笑时,宝宝就更加高兴了。

宝宝是否更加依恋爸爸妈妈了

宝宝在这个月里与爸爸妈妈的关系更加亲密了,他更加渴望爸爸妈妈温暖的怀抱,似乎一刻也离不开爸爸妈妈。宝宝看到爸爸妈妈时,会很高兴地笑,如果看不到爸爸妈妈,就会惊恐不安地大哭起来。其实,这是宝宝正常发育的一个阶段,也是每个宝宝都会有的一种现象,只不过程度有所不同罢了,医学上称这种现象为“分离忧虑”,随着宝宝的逐渐长大,这种现象会慢慢消失。

大动作能力提高练习

爬行对宝宝有什么益处

爬行不仅可以使宝宝全身的肌肉得到运动,促进宝宝运动机能的发育,而且还有利于宝宝大脑的发育,扩大宝宝认识和感知世界的范围。爸爸妈妈要在这时期继续帮助宝宝做些爬行训练。

爬楼梯训练对宝宝有什么益处

如果家中有多于三阶的楼梯,可以让宝宝练习爬上爬下,锻炼腿部肌肉和大动作能力。在训练时,爸爸妈妈应一直守护在宝宝身边,绝不能让宝宝一个人进行这种训练。平时,务必在楼梯口加装安全门,并将安全门锁好。总之,爬楼梯是比较难学的动作,爸爸妈妈必须耐心地训练宝宝,才能突破这艰难的一关。注意楼梯的台阶每一阶不要太高,最好不要有锋利的边,避免宝宝磕伤。

怎样锻炼宝宝腿部的力量

由于这个月的宝宝能够自己扶着栏杆站起来,爸爸妈妈可以进一步锻炼宝宝腿部的力量。可以训练宝宝扶着栏杆或者家具站立,每天可以训练数次,但每次训练的时间不要过长,控制在5~10分钟为宜。

同时,为了锻炼宝宝腿和膝盖的力量,妈妈可以把双手放在宝宝腋下,帮助宝宝站直且有节奏地蹦跳,常做这种运动可以增强宝宝腿部肌肉力量。只有当宝宝腿部的肌肉和骨骼逐渐强壮,宝宝才能顺利由学会站立发展到逐渐站稳。

怎样让宝宝迈出艰难的第一步

当宝宝的腿部有了力量之后,爸爸妈妈就可以对宝宝进行提脚移步训练了。

第一步,让宝宝学会被动移步。训练时,爸爸妈妈站在床前,两手扶在宝宝的腋下,先让宝宝站稳,然后再教宝宝把一只脚提起并向前移步,另一脚随后跟上。在妈妈帮助宝宝学习移步时,爸爸可在宝宝前面用玩具或其他东西吸引宝宝。让宝宝学会向前移步后再学向左边或右边移步。

第二步,让宝宝学会主动迈步。当宝宝的被动移步训练顺利过关,学会一步、一步地向前移动脚步后,还要再进行一段时间的巩固训练。让宝宝站在地上,爸爸妈妈从宝宝背后用手扶在腋下,慢慢引导宝宝向前迈步。等到宝宝的双腿基本可以支撑身体的重量之后,爸爸妈妈就可以面对宝宝站立,两手握住宝宝的前臂或手腕,帮助宝宝左右脚轮流向前迈步了。

精细动作能力提高练习

怎样锻炼宝宝手部动作

这个时期宝宝手的精细动作能力越来越好,当宝宝看到一个东西,一般会抓在手里反复玩,有时还会放到嘴里尝一尝。这是宝宝开始认识世界的时机了,这个过程也是锻炼宝宝手的灵活性和手眼协调性的时机。

爸爸妈妈可以把宝宝的手洗干净,给宝宝一些小饼干或切成小块的水果,让宝宝从抓取渐渐发展到用拇指和食指捏起来,每天训练数次。也可以给宝宝一些带按键的电话、手拨动转盘的玩具等,让宝宝练习手指的灵活技巧。

捏取小食品不仅可以锻炼宝宝手指的能力,还能摩擦宝宝牙床,使宝宝在长牙时的刺痛感得以缓解。

怎样做手指游戏

为了继续训练宝宝手部的动作,让宝宝的手指反复活动,爸爸妈妈还可以和宝宝做手指游戏。

爸爸妈妈先做示范动作,然后让宝宝模仿,体会“对不同物体做不同的动作”,比如把瓶盖扣到瓶子上,或把纸盒打开等。

怎样让手指游戏更有趣

手指运动是无声的,所以需要爸爸妈妈有丰富的想象力和创造力,也需要爸爸妈妈唱儿歌来营造游戏的氛围。爸爸妈妈需要念儿歌或讲故事,儿歌可以是书上写的,也可以自己编,儿歌的意思和节奏最好与宝宝的手指运动有联系。其实,最好是把各种关于手指的想象和比喻对宝宝讲述出来,这样做手指游戏才会更有趣更有效。

怎样锻炼宝宝手眼协调性

随着手部动作的发展,宝宝的手眼协调能力也进一步得到提高。当宝宝拿到东西的时候,会翻来覆去地看看、摸摸、摇摇,表现出积极的感知倾向。这个月龄的宝宝的注意力只能集中在一只手上,因而往往出现用左手抓住一个物体时,右手中原有的物体就会被丢开的情况。所以,要训练宝宝同时用双手分别拿东西。

训练开始时,可以让宝宝用两只手同时拿一个体积稍大的物体,比如皮球、布娃娃等,然后再帮助宝宝练习两只手分别拿住体积比较小一点的不同的物体,比如积木、摇铃等,让宝宝左看看,右看看,再往一起碰一碰,最好能发出好听的响声。很快宝宝就会用双手拿不同的东西了。

同时,第8个月的宝宝能够自己扶着栏杆站起来了。可让宝宝扶站在有栏杆的小床边,并在宝宝脚边放一个玩具,引导宝宝一只手扶栏杆,弯下腰用另一只手捡起身边的玩具。经常进行拾物训练,可使宝宝的手部动作与弯腰及直立身体相协调。

贴心小叮咛

要经常清洗宝宝的玩具,每周至少消毒一次,以免细菌引起宝宝肠道疾病。一些带漆或其他有毒物质的玩具,不要给宝宝玩,尽量给宝宝挑选软、硬不同的玩具,使宝宝在抓握玩具时,得以体会到不同的手感,这对宝宝探索新事物有帮助。

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