我们很多人在该侧重于“说”还是该侧重于“做”的问题上，不由自主地会陷入到徘徊不已、犹豫不决的境地之中。
如果从个人的角度出发，无疑会把“做”作为我们内在素质构成中最为重要的组成部分。所以我们每个人都在不停地学习一些新的知识，寻找一切可能的充电机会，为的就是不断提高自己做事的能力。
在讨论这个问题之前，我们还是先看看《鹦鹉和牛》的故事吧。一个农夫养了一只会说话的鹦鹉和一只会干活的牛，除这两件东西外，家里再没有值钱的东西了。
一次，牛从田地干活归来，汗流浃背，气喘吁吁，刚一进院，便躺在地上，站不起来了，它已疲惫不堪。鹦鹉见状，十分感慨地说：“老牛呀，你那样吃苦受累，可主人说你什么呢，说你干活慢，有牛脾气，你呀，可真是受累不得好呀，真可悲。你瞧我，不用干活，还让主人伺候着，主人还经常表扬我，说我真会说话，会学舌，太可爱了，你说我是不是比你聪明多了？你是否知道自己是个大傻瓜呢？”
老牛说：“我知道自己傻，但我相信主人不傻，所以靠漂亮话只能得宠一时，不能得宠永远。”
鹦鹉听了老牛的话感到十分不悦。于是双方便都沉默了。
夜里农夫家里来了一伙强盗，抓住了农夫，他们逼迫农夫交出一件值钱的东西，否则就要杀死农夫。鹦鹉看在眼里，心想，农夫最不喜欢老牛了，他肯定会把老牛交给强盗的。可结果恰恰相反，农夫将鹦鹉交给了强盗。
鹦鹉不服气，它问农夫，为什么不把牛交给强盗？农夫说：“其实这道理很简单，没有牛就不能耕田，我就得挨饿，甚至被饿死，而没有鹦鹉，只不过少听一些漂亮话而已，无关紧要。”
如果要我说，我觉得这只鹦鹉愚蠢而浅薄，那头牛呢，聪明而又务实。俗话说得好：林子大了什么鸟都有，世界大了，什么人都有。确实，我们身边，有很多鹦鹉，但也少不了老黄牛。有些人也确实像故事中的鹦鹉一样，凭一张利嘴得到了一些好处，他们自己也沾沾自喜，洋洋得意。现实中的老黄牛们可就不一定都像故事中的牛一样，能够坚守“我相信主人不傻”的信念了。于是，很多“老黄牛”的心理开始失衡，有的怨气冲天，牢骚满腹；有的心灰意冷，得过且过，或者干脆撂挑子不干；有的则不甘寂寞，改行学“鹦鹉”。若干年后这些人才发现，原来跟自己差不多的“老黄牛”都已功成名就，比自己差的也小有所成，只有自己一事无成，可惜悔时已晚。
有过求职经验的人都知道“试用期”。能够从众多的竞争者中获得机会，靠什么，靠的是说。但“说”给予你的只是机会而不是工作，要得到这份工作，你就必须要在试用期内展示你的实力。一旦你不具备与工作相应的实力，就随时有可能被无情地抛弃。
实际上社会就像是故事中的农夫，需要的是那些能够为社会创造财富的人，一个单位、一个企业，最看重的是那些能够带来经济效益的人。现实中的有些人之所以成为“鹦鹉”，不是他们不想成为牛，而是因为他们没有牛的实力。现实中的老黄牛如果不珍惜自己的实力，其结果也不会比鹦鹉好多少，甚至更可悲。到那时，农夫送给强盗的就绝对会是它而不会是鹦鹉了。这是个一加一等于二的道理。
社会的价值取向决定我们的行为方式，要到社会中去摸爬滚打，最容易成功的是那些既是“鹦鹉”又是“老黄牛”的人们。但不论你有没有鹦鹉的本事，你都必须要做一头聪明的老黄牛，因为“会说的不如会做的”。
