虽然费勒和众人一样对端木汐的能力十分有兴趣，但此时却不是讨论这个的时候，费勒抓住领子抖了下花花绿绿的衣服。又摆摆手示意少女坐下。之后便走回了讲台。
费勒静了静，双手扶在桌子上，向着众人道，“我之前说过，如果有人能在五分钟内碰到我，那么我就会给他一个一年都不必出动任务的机会。”
众人都沉默了，因为除了那个女孩以外，没有一个人有能力碰到费勒。
费勒顿了顿又道，“我会兑现我的承诺，端木汐，从今天起直到一年级结束，你不会受到我任何的强制任务。”
布行听到端木汐一年内可以不必出动任务，心中暗自叹了口气，为什么这种事轮不上他啊。或许真如费勒说的那样，只有强者才有话语权吧……
然而这样想的不只布行一人，几乎所有人都暗地里羡慕着那个少女。
而费勒看到众人一脸羡慕嫉妒的样子，嘴角掀起了一个诡异的弧度，似乎很满意现在的状况。
“不要嫉妒别人，实力可不是通过嫉妒就能得到的，而是通过自身的努力才能获取。我知道你们现在都很迷茫，不知道该怎么办才能变强，但这个问题老实说很简单……练！今天下午你们就全体给我去装备科挑选武器，而明天你们除了端木汐以外，所有人都要出动你们入学以来的第一个任务！”
众人一听这话，立刻骚动了起来。
“开什么玩笑！下午选武器！明天就去出动任务！”
“选武器一般不都是入学二十天左右，初步开发能力后由教师推荐选择的吗？”
“是啊，我和你什么仇什么怨！你这是要玩死我们啊！”
“不要啊！打死我也不出任务，这才开学第二天啊。出动任务和送死有什么区别！”
……
众人皆是暴躁不安，可费勒只是饶有兴趣的看着。
他向来说一不二，这是学院护卫队中所有人都明白的事，一旦费勒决定了，就不可能改变。
费勒不说话，众人在下面骚动了一会也就停了下来，整个教室又一次变得安静。
虽然没有声音，可众人心中的不安却是不用说都可以感觉的到的，只可惜学员没有质疑教师的权利，否则一定有人当场就摔门走人了。
估计目前全班最不急不躁的就是端木汐和布行了。前者根本就不需要出动任务，而后者压根不明白出动任务意味着什么。
时间一分一秒走过，费勒依然没有说话，安静的好似一颗树，似乎只要还有光存在，他就能站到天长地久。
压抑的感觉袭上每一个人的胸口，那是因为费勒气势的震慑造成的。
费勒目光像刀子一样划过每一个人的面孔，所有和他目光对视的人都是赶紧低下了头。
“你们……有什么异议？”
众人谁都不愿做出头鸟，毕竟看眼前的气氛，根本就是“谁先说话谁就死”的局面。可就是气氛如此明显的情况下，依然有人不知死活的开口了。
一个棕发的少年猛地起身，向着费勒叫道，“我不服！”
在布行认知中，似乎上午见过这个人，他还被身旁的纶羽打晕拖走，并且刚刚还被封为了班长。
这人就是基尔，那个让布行一直都觉得他有些脑残的人。
看到基尔起身，坐在布行身旁的纶羽一把捂住了脸，口中小声嘀咕着，“你这脑残家伙在心上人面前秀勇气可以，但你会不会看气氛啊……”
布行听得清楚，向基尔看去，果然他正一脸得意的看着身旁的橙橙，一幅“你看我多牛逼”的样子。
……
费勒没想到有人真的敢对自己有异议，自从他当上学院护卫长之后就很少有人敢如此直接的反驳他了，所以一看到基尔不知死活的样子，瞬间来了兴致。
“基尔，我好像刚刚封你为班长了对吧，所以我也给你一个代表你们在座所有人发言的机会。告诉我，你有什么异议？”
基尔本来没想那么多，只是想向橙橙秀一下自己不畏强权的气质，他本以为费勒会直接驳回，没想到费勒还真的和自己讨论起来。但他根本就没想那么多啊！
于是他支支吾吾的说道，“这个……嗯……”
费勒眉头一皱，心想着：这小子有病吧，站起来吼自己一句之后什么都不说了，他到底是什么意思？难道是故意挑衅自己？
于是他压低了声音道，“小子，你倒是说啊，如果你不说的话，我就只好让你代替全班受罚了啊。”
基尔一听这话吓出一身冷汗，好在一瞬间急中生智，道，“嗯……哦！能力者如果拥有一项衍生技能基本就代表进入了“E”级的水准，可我们在座的可几乎都是没有‘衍生能力’的。然而出动任务虽说是从‘F’级起步，但由于‘F’与‘E’级任务的分辨标准并不清晰，所以老师你替我们选择任务对我们来说太危险了！”
费勒听到基尔这话，将手抱在胸前冷哼一声。
“这有什么，你们中大多数人虽然尚未拥有自己的‘衍生能力’，但至少会掌握一到两种的‘技能技’吧，别告诉我连这个到没有，如果你们真的连‘技能技’都没有的话你们根本就不可能进入战斗科！”
所谓“衍生技能”，就是指能力者通过自身本体的能力延伸出的一种专有的能力，是建立在本身能力基础之上的。比如先前费勒隐身时，就是用了他的第一衍生能力“光学迷彩”，而费勒本身的本体能力却是扭曲光线。
还有费勒用的另一招，“光分身”，其实也是他的衍生能力之一。
至于“技能技”，这是只有战斗类能力者才专有的技能，通过配合自身的“本体能力”或者“衍生技能”组合而成的攻击手段。
基本上所有进入战斗科的学生在入学前至少会掌握一到两种“技能技”，因为他们都有本体技能。这也是他们会成为战斗类学生的原因之一。
不过布行什么都没有就是了……
……
基尔听到费勒这么说，一时语塞，不知道该说什么了，因为费勒说的没有错，他们都是有着技能技的人，从理论上来说，他们出动“F”级的任务并没有问题，但他们缺乏的却是实战经验，这也是危险的地方，而偏偏费勒让他们出动任务正是获取经验最好的途径。所以基尔真的不知如何回答。
费勒看到基尔的窘境，略一撇嘴就让他坐下了。
“你们这些小兔崽子，真是没有勇气。算了算了……这样吧，反正也没有其他新生来和我们抢任务，我会尽量给你们挑选‘F’级的简单任务来做。这总行了吧。”
众人一听这话，也是稍安了心，因为“F”级中的简单任务大部分是不需要和“人”战斗的，有些甚至是不需要使用能力都可以完成的超简单任务，不过按费勒的个性也不会选这种就是了。
费勒又道，“现在还有谁有异议吗？”
众人一片安静，就连基尔都学聪明了，一句话都不再多说。
费勒满意的点了点头，又从讲台上划起一片光幕，开始写写画画。
与此同时，众人的身前也弹起一片光幕，内容和费勒操作的大致相同，这就是六次元现代化的教学。
“闲话就说到这，还有不明白的自己从教学用人工智能上搜索吧。下午你们各自去装备科购买适合自己的装备，明天统一出动任务。现在自习！”
说完，费勒展开自己的能力，直接从原地消失，这也是他多年养成的习惯。
片刻后教室的门奇异的开了又闭上。
之后教室里就只剩下面面相觑的众人了……
