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第1章 校园安全

学生集体活动安全

【案例一】秋季运动会马上就要开始了,为了保证班级在全校取得一个好的名次,体育教师特意组织高三(1)班全体参赛同学在周末开展一次赛前集训活动。星期天一大早,所有的同学都准时来了,见大家都这样自觉,体育教师在讲解了运动会的重要性以及此次集训活动的具体内容后,便放心的让大家自由训练了。高三(1)的同学们很快投入了紧张的训练,各自练习起参赛项目来。其间,学生张某在练习投标枪的过程中,由于动作变形,标枪偏离方向,正好扎在不远处正在练习跳远的学生李某的小腿上。见状,班长当即拔打120,受伤的李某被立即送到了最近的医院,经医生诊断,李某因肌腱受到严重损伤,不得不在医院疗养数月,这次住院,李某共花费医疗费近万元。

在丰富多彩的校园活动中,学校会组织一些集体活动。由于人数众多,人员集中,因此很容易发生安全事故,对同学们造成的伤害也比较大。同学们参加体育活动也要注意安全,不要追逐打闹,很多时间老师无法管理到每个人,而中学生的自护能力又比较差。所以,中小学生在参加集体活动时务必要考虑安全问题,预防意外事故发生。

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学生参加校内外的集体活动,一定要事先经学校负责人研究,做出周密计划,严格组织,并有学校负责人或教师带队。在活动前,要提出要求和注意事项,学生须遵守纪律,听从指挥。

活动中使用的各种交通工具,必须检查其是否符合安全要求,不得超员运载,不得乘坐没有驾驶执照人员驾驶的车辆。在生产现场,使用各种工具、机器,必须有人现场指导并落实有关安全措施。对易出事故的环节,务必高度注意并采取防范措施。

参加校外集体活动的场所、建筑物和各项设施必须坚固安全,出入通道、场内的消防设备应齐全有效、放置得当。夜间活动必须有足够的照明设备和应急措施。

学生参加勤工俭学和社会公益劳动,必须坚持安全、无毒、无害和力所能及的原则。要加强劳动组织,重视劳动保护,学生要遵守劳动规则。

在运动中出现异常反应时,应立即停止运动。如出现胸闷、气短、感觉有东西卡在喉咙、头晕、眼花等症状时,要及时采取自我保护和治疗措施。

在集体活动中禁止追逐打闹,同学们在参加体育活动时要注意保护身体,不做危险动作,不伤害他人身体。

如果学校组织去秋游,你能为同学们写一份集体活动的注意事项吗?

如何应对敲诈勒索

2008年春季刚开学的一段时间,海南某市一所学校的家长陆续打来电话反映他们的孩子在校园外遭到不法分子的敲诈、勒索,希望有关部门及学校加强校园周边环境的治理和管理。

市民钟先生反映,日前,在他孩子上学的小学外围,他的孩子遭7、8名不法分子的敲诈、勒索钱财。在小孩没给钱的情况下,这些不法分子便打小孩,害得孩子现在有点害怕上学。

该小学副校长罗某介绍,这几年,在学校附近一直有小学生遭抢劫的事件发生,只不过这学期比较严重,而且前几年是一个人抢小学生的单车,现在已经发展成由7、8个人组成的抢劫小团伙,他们平均年龄在13、14岁左右,每天在中午上学或下午放学的时候,趁机抢小学生的钱,如果被抢的小学生不给,就使用暴力,殴打和恐吓直至拿到钱为止。

敲诈勒索是通过非法手段来获取财产和实施侵害的,它带有胁迫性,被敲诈人是在他人精神胁迫和体力强制下,被迫接受他人的要求的。对青少年实施敲诈勒索,是当前较为常见的违法犯罪行为。目前,敲诈勒索青少年主要有以下几个特点:违法犯罪者多数是同龄青少年,也有少数是成年人;被敲诈的对象以胆小怕事者为多,即使是被敲诈后也不敢告发;敲诈手段一般比较简单,也有一些是模仿影视、录像、武侠小说中那些打家劫舍、拦路敲诈勒索钱财的情节;敲诈有一个发展过程,往往先从要几个小钱入手,逐步发展到敲诈大额钱款。

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假如遇到有人向你敲诈勒索,你千万不能被他吓倒,让敲诈者随意摆布、为所欲为。否则,敲诈者欲壑难填,如果对敲诈行为采取默认的态度,很可能使自己反复受害,以后多次被敲诈勒索,其结果不仅损失了钱物、严重的甚至会危及生命安全。

如果有人向你敲诈勒索,不要顾虑重重,怕受到打击报复而不敢揭发,应视其轻重程度,分别向学校、公安机关报案,依靠组织,依靠法律,来与敲诈行为作斗争。有关部门会为你出谋划策,制订措施,这样,既能确保安全,又消除了祸根。

假如遇到周围同学被人敲诈勒索,你一是要帮助他,使他不被敲诈;二是要鼓励同学勇敢地向老师、学校反映事情,寻求帮助。切不可采取事不关己、高高挂起的态度。

有的青少年被人敲诈后,没有正确对待,而是恶性逆变,自己也去敲诈他人,走上违法犯罪道路。如:初二学生小叶在回家路上遇到几位高中生,这些高中生以今后做小叶的“靠山”为由,要小叶第二天拿钱在原地等候交付,如届时不到或钱款不够数就要挨打。小叶无力拿出钱财,但又惧怕这几个“恶少”,只能铤而走险,去敲诈邻居家的女儿,由受害者变为害人者。这是我们必须注意的,要以合法的手段维护自身的权益。

你是怎么看待校园敲诈勒索事件的呢,你认为我们高中生应该如何去避免?

正确处理意外伤害

下课铃声响了,同学们都像往常一样迫不及待地涌出教室,王亮(化名)也兴高采烈地来到操场,和同学们玩起他最喜欢的“跳山羊”游戏来。由于人太多,王亮等了好久才轮到自己,眼看就要上课了,王亮慌忙跳起来,可是就在他腾空跳起后落地的一刹那,一脚踩空,头重重地摔在操场的水泥地上,顿时昏迷不醒,开始抽搐。周围的同学都被吓坏了,赶紧叫来班主任何老师,何老师匆忙地赶到现场,迅速地对王亮做了简单的掐人中穴处理后,看到王亮慢慢的有了一点知觉,何老师以为并无大碍,便命其他同学扶王亮回教室,自己回办公室工作去了。结果就在同学们扶王亮回教室的途中,王亮再次摔倒在地,很快便停止了呼吸。医生诊断,王亮因颅内大面积出血延误了最佳治疗时机,不治身亡。

在体育活动中,时常发生一些程度不同的损伤事故。按被损伤的性质区分,常见的损伤有:骨折、脱位、闭合性软组织损伤(包括关节韧带、肌肉和肌腱扭伤、撕裂和拉伤等)、开放性软组织损伤(如擦伤、刺伤)。其中以闭合性软组织损伤最为常见。上述事例就属于闭合性软组织损伤。

现代医学告诉我们,人的颈椎是由肌肉和韧带所固定,中间有脊髓神经交接连接大脑。由于颈椎独特的结构和生理特点,其脱位的后果相当严重,处理不当可危及生命,造成突然死亡事故。颈椎半脱位常见症状有头部不能动弹、头晕、恶心呕吐、一侧肢体麻木等。如果旁人随意进行按摩、推拿治疗,可立即导致死亡。正确做法是保持头颈部位固定,赴医院进行颈椎X线摄片检查,经明确诊断后,再给予固定复位。这样才能避免意外,化险为夷。所以上述不幸事件的发生,纯粹是由于同学缺乏必要的医学常识,好心做了错事。因此,一旦发生损伤事故,当事者一定要镇静,在场的同学要发扬友爱和人道的精神,正确而及时地处理。

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消除紧张和顾虑,保持清醒的头脑,积极进行急救。

如有大量出血和休克现象,应首先止血和抗休克。

确有把握的话,立即运用课堂内学到的知识对患者给予简单、有效的紧急救护。若是遇到中暑、触电等情况,切忌轻举妄动。在不明伤情时,切忌毫无急救常识地实施拉、扯、复位等处置,以免加重伤情,造成更严重的后果。

尽快报告老师并向医疗救护中心求助。为帮助医生了解受伤经过及病情,应该主动将受伤及急救情况详细地告诉医生。

下面介绍两种常见的运动损伤的简易急救技术。

止血。小的外伤、毛细血管或小静脉出血,流出的血液易于凝结,在伤口部位盖上消毒敷料,然后用三角巾或绷带加压包扎即可。动脉止血要用指压止血法,即用手指将出血动脉的近心脏端用力压向其相对的骨面,以阻断血流来源而达到临时止血的目的。四肢大动脉出血,不宜用加压包扎或指压法止血时,可用止血带(橡皮带或其他代用品),缚扎于出血部的近心脏端。先要在上止血带的部位用三角巾、毛巾等软物包垫好,将伤肢抬高,再扎上止血带,其松紧度以能压住动脉血流为原则,缚后以肢端蜡色为宜,如果呈紫红色则为不当。

包扎。包扎有保护伤口、减少感染机会、压迫止血、固定骨折和减少伤痛的作用,是损伤急救的主要技术之一。环形包扎法常用于肢体较小部位的包扎,包扎时打开绷带卷,把绷带斜放在伤肢上,用手压住,将绷带绕肢体包扎一周后,再将带头和一个小角反折过来,然后继续绕圈包扎,第二圈盖住第一圈,包扎3~4圈即可。包扎肢体粗细相差较大的部位可用拇指压住绷带上方,将其反折向下,每圈压着前圈的一半或三分之一。关节部位的包扎多用“8”字包扎法,在关节上方开始做环形包扎数圈,然后将绷带斜向缠绕,一圈在关节下缠绕,两圈在关节凹面交叉,反复进行,每圈压过前一圈一半或三分之一。

你懂多少急救知识呢?查找相关的急救措施的资料,然后写下来。

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