当我再次回到学校时，恍然有隔世之感，而我仅仅是离开学校有两月的时光，寂静一如往初的注满在校园的每一处空隙，初夏的阳光被清新的绿叶摇散在荫凉中，落下浅淡的影游移在整洁的地上，这应是源于阳光的格外温和。
我姓柳名未青。
鞋子敲在水泥地上，这自由的足音虽然微弱且浸入了这份旷远的静默里，但从心底油然升起的愉悦却让我心情舒畅了好多。
大四时我在学校所在的城市寻找到了一份工作。在一个品牌服装店里做导购，每天形形色色的人在我的生命河流里趟来趟去，我倒不怕水浑，只怕水湿了她们的鞋，我性格静冷，浑浊的水自然会在极短时复归清澈。
她们在卖场时间的三份之二在关注服装，那三份之一关注自己，她们偶尔地余光会瞟到我的存在，那以令我欣喜了，淡季时顾客极少。无聊会充斥导购们的每一份一秒，我们只能掰着指头来扛过时间那蜗牛般的散步，来杀死寄附时间躯体上的无聊，人类极大发挥了团体作用，聊天，它绝对是无聊的变种，是它生命形式的另外延续，因为同样都有一个“聊”字，我笃定认为它们不是嫡亲也必然是远亲，反正有千丝万缕的联系就是了。
记得小学二年级时，同桌的音乐书刚刚不见，紧接着我的音乐书便不翼而飞了，它们俩私奔了？我这样想到，因为同桌是班里的班花，她的美虽然没有得到全班认证，但她的成绩优良已经成为老师的口头禅了，李英英怎么怎么样，李英英怎么怎么样，??????，这个句式的价值已被她挖掘到了极致，从她口中罗列出的这些话不仅仅是绕地球n圈那么简单，而是可以填满整个宇宙黑洞。
她的音乐书刚刚找到，我的也找到了，竟然是同一本，毫无疑问这本书是我的，我喜欢用彩笔在上面涂鸦，每一个莫名其妙的图案都凝聚了我天马行空般的想象力。当我们争执不下时，老师适时的出现了，又毫无疑问这本书变成李英英的了，理由很简单，老师说，李英英的英与音乐的音是谐音，她们俩有关系，你只能是傍观者。面对如此庞大的权威分析，我只能眼睁睁看到自己呕心沥血的作品在她手里被蹂躏。
默默接受现实的刺穿，童话般纯真的国度，第一次透过薄薄的孔看到了充斥浑浊杂质的黑暗和肆虐狂啸的风，吹的泪水在八岁的眼眶里不住的打转。
