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第32章 状物类(6)

第一次喝桂花茶,是在我读小学五年级的时候。桂花茶可不是买来的,是我和同学泡的。那时浔阳晚报组织小记者们去采风,我有幸参加了。大家来到了一棵树下休息,我又闻到了儿时记忆中的桂花香,“是桂花!”我幸喜地叫了起来。“泡桂花茶吧!”另一个男生说:“好哦!”“我还没喝过桂花茶呢。”……大家都附和道。

晚上,我们回到宾馆,几个人忙着泡桂花茶,泡好以后,大家纷纷拿出了自己的杯子喝了起来,“嗯,好喝!”“桂花香,桂花茶也香!”大家你一句我一句地说了起来。

又到金秋时节,不知还有哪一个小孩会为家乡的桂花而陶醉!

【作者简介】2011年参加全国“希望杯”奥数四年级邀请赛,获得三等奖;参加蒲公英第十一青少年优秀艺术新人(爵士鼓)选拔赛,获得九江赛区金奖,全国赛区铜奖。

仙人掌

九江小学六(2)班 曹竞轩

在那骄阳似火的沙漠中,草木一片枯黄。可是其中总有那么一抹翠绿,默默地点缀着这连绵不断的黄色大地。它,就是迎难而上的仙人掌。

我家就养了一盆仙人掌。仙人掌的形状就像一只奇形怪状的大手,极力地张开着。一身黄中透绿的衣裳,浑身扎满了小刺儿,样子实在算不上美。别看它长得丑,它也可以开出美丽的花朵。它的花虽然很小,但是却散发出淡淡清香,使人忍不住想摘一朵。这时,它的小刺就会警告你:“不要侵犯我,我有武器哟!”

仙人掌的耐旱能力非常强,在素称“不毛之地”的沙漠里,仙人掌仍然能够繁衍不息。有时,沙漠里连续几个月不下雨,它仍能顽强地活着。记得有一次,我一连两个月忘了给家里的仙人掌浇水,有一天突然想起,连忙去给它浇水,令我惊讶的是,它仍然像平常一样翠绿,活得好好的,还开出了几朵鲜艳的小花呢!

仙人掌不仅耐旱,而且生命力极强。你若是切下一块仙人掌,插在土上,不久,它又会生出根,成为一株青春焕发的小仙人掌。

想着想着,我又想到了人。人也要像仙人掌一样,不挑剔环境,不挑剔条件,无论身在何处,无论生活多么艰辛,都要坚强地活着,活出价值,活出精彩。

仙人掌的花,没有牡丹那样妖媚;仙人掌的茎,没有玫瑰那样苗条。但是,丑陋的它却拥有一种其他花所没有的气节—坚强、刚毅。我想,人就要像仙人掌那样,不畏艰难,自立自强,让生命之花开得更加灿烂!

老琴

九江市鹤湖学校六(2)班 刘恺宁

在我家里,有一架破旧的钢琴,从我学琴那年开始就一直陪伴我。它记录着我的成长。

六岁起,我便开始正式学琴。从未见过钢琴的我,心中无比的好奇,儿时稚嫩的手指小心翼翼地拂过洁白的琴键,小脚却胡乱踩着踏板,甚至一天好几次叫着要练琴。可我只是三分钟热度,没过几天,我就厌烦了钢琴,觉得它无比的无聊,每天一次的练琴更是对我的折磨。我开始把所有的不满撒在老琴身上:练琴时,我拼命地砸它、用手抓它、用脚踢它,甚至用牙咬它。起初,老琴身上只是留下了些许印子,可渐渐的,痕迹扩大了,油漆剥落了,连琴键也变得灰蒙蒙的。老琴变得破旧不堪,灰蒙蒙地站在角落里,显得无比寂寞。可在我每次练琴时,无论怎么击打它,它都会为我献出最完美的琴声,连调琴的师傅都夸它:“这琴好哇!声音好听得很哪!”

就这样,我在几年的学琴中,竟也学到了不少。现在的我,已经能够熟练的弹奏几首脍炙人口的名曲,也过了钢琴六级。直到这时,我才开始想到老琴,才开始仔细地观察老琴—老琴早已伤痕累累,一条条伤痕像老人脸上无法抹平的皱纹,使老琴显得格外苍老、憔悴。但是,老琴不老!它用条条痕迹记录了我的成长,它让声声琴音感受着我的进步。它的琴声最动听,它的伤痕最美丽,就连那斑驳的漆面,也如琥珀般动人!

一次练琴时,妈妈上下打量了一番老琴,撇了撇眉头,问我:“要不—再买一架琴?这架琴太破了!”我笑了,冲妈妈吐了吐舌头:“才不,这架琴多好看!哪架能比这架好?”再弹老琴,声音依然那么动听。仔细听听,那里面还夹杂着老琴的笑声呢!老琴笑了,开心得似乎全身都在“咯吱咯吱”地笑。

老琴是我成长的见证人。在我心中,老琴不老,永远是最美丽、最珍贵的钢琴!

【点评】小作者用他独特的视角来写这样一架琴,首先说明他对老琴有着深深的感情,所以才能把琴写得如亲人一般。在用词遣句上形象生动,文章构思新颖,用词准确,而修辞方法的巧妙运用也恰到好处,更给这篇作文增添了几许文采。

(指导老师 熊素春)

链接镜头之二·感动亲情

【写人篇】

可亲之人

母爱

浔阳区湖滨小学四(6)班 冷豪杰

我的妈妈就像是一本书里面写的,是对我无尽的关怀和爱护,让我感到无尽的温暖。

翻开第一页,里面蕴含着深深的母爱。那是一个风雨交加的日子,我和妈妈走在大街上,凛冽的寒风直往衣服领子里钻。风吹着头发,发梢打在脸上真疼。妈妈紧紧地握着我的手,希望能让我的手稍微热乎些。北风呼呼地吹,妈妈把我的手握地得更紧了,这也许就是母爱吧。一阵风吹来,我的眼睛湿润了。

翻开第二页,里面蕴含的是丰富的知识。有一次数学考试,我考得不是很理想。回到家,我把试卷交给妈妈,转身走开了,眼泪大滴滴地往下落。不知何时,妈妈出现在我身边,慈祥地摸着我的头说:“孩子,你知道这次错在哪儿吗?”我含着泪,咬紧唇,摇了摇头。妈妈笑着说:“考试不能只想得高分,要用一颗平常去面对考试,只有这样,才可以取得最好的成绩。”我似懂非懂地点点头,,妈妈帮助我一起检查错误,认真地讲解每一道我不懂的思考题,让我一下子恍然大悟。于是,妈妈在我心里播下了希望的种子,让我更加自信地面对任何考试。

翻开第三页,里面写着我成长的经历。小时候,是妈妈教给我真善美、假丑恶。是妈妈教给我怎样使用电器,是妈妈教了我生活的经验。这一切的一切,都出于一个字:“爱”。

这就是我们家,我和妈妈的三个小故事,我爱我家!

(指导老师 雷晖)

妈妈的手

九江小学一(2)班 曹昊承

妈妈的手冰冰的、凉凉的,摸起来还有许多小刺刺儿……

但,妈妈的手很有魔力。它可以让我们的衣服变得干净整洁,可以让我们的家变得宽敞明亮,它可以做出一顿顿香喷喷的饭,可以织出一件件温暖的毛衣……

我要珍惜这双手—妈妈的大手,使它不再冰凉,我要用自己的爱心,让它变得温暖、柔滑……我要告诉所有的孩子,请你们也像我一样,爱护妈妈的手,直到永远,永远……

(指导老师 童明燕)

妈妈的爱

浔阳区湖滨小学 陈嘉珺

妈妈的爱就像一包糖果是,时时陪伴我,让我每时每刻都感觉到甜蜜。

妈妈的爱就像是一个闹钟,时时陪伴我,早上会叫醒我,让我不迟到。

妈妈的爱就像一个手机,每时每刻陪伴我,在我有困难的时侯帮助我。

妈妈的爱就像洁白的翅膀,让我时时刻刻都能飞向蓝蓝的天空。

妈妈的爱是无限的,永远让我生活在快乐的童年里。

我的爸爸

九江小学一(2)班 陆菲娜

我的爸爸长着一双小小的眼睛,笑起来就眯成一条缝。他个子又高又胖,吃起饭来狼吞虎咽,让人看着就好笑。爸爸睡觉时鼾声如雷,像火车一样轰鸣。爸爸喜欢下象棋、打篮球,为了锻炼身体,他几乎每天下了班都坚持去打篮球,可有毅力了。

爸爸很爱我,我也很爱爸爸。

(指导老师 童明燕)

母亲的爱

都昌四中八(1)班 朱文艳

记得小时候的自己,总是被母亲抱在怀里,然后捏着我的脸蛋说:“我们家艳艳好可爱啊!”然后我就会童声童气地说:“妈妈捏得好痛,坏坏啊!”那时母亲就笑着说,以后的我一定会很活泼,并且很凶,是个母老虎。每次想起小时候的快乐时光,就觉得自己很幸福,很怀念那时的美好时光—那些让母亲讲故事哄我睡觉的情景,那些和母亲一起争着看电视的画面。

现在的我,已经看不到那些情景和画面啦!每次回家看到的都是母亲在厨房忙碌的背影或在缝纫机前认真工作的表情。以前的我只知道让母亲陪我玩,忽略了母亲脸上时间刻下的道道痕迹和两鬓间的几缕白发。

以前的那些快乐时光和美好回忆,只能在心里了。

(指导老师 陈永红)

我爱妈妈

瑞昌市实验小学二(6)班 曾奕程

妈妈有一双结实有力的手。每当我遇到困难的时候,她总会伸出温暖的双手,爱抚着我,鼓励着我。

记得有一次,我生病了,半夜里发起了高烧,而爸爸又不在家,妈妈赶紧把我送进了医院。摸着我很烫很烫的额头,妈妈一会儿喂我喝水,一会儿又拿冷毛巾给我敷头,忙得不可开交。高烧还不见有点减退,妈妈着急地流下了眼泪,我知道那是妈妈爱的泪水。

妈妈,是你让我感受到人世间的温暖,我爱你,我的妈妈!

我的球迷爸爸

琵琶亭小学 胡梓琳

去年夏天的一个傍晚,我们一家吃过晚饭,爸爸就去调闹钟,洗了澡,早早地就睡觉了。

我感到非常奇怪:爸爸这个“夜猫子”平时看书都看到那么晚,今天怎么了?

夜深人静,突然,一阵铃声把我给吵醒了;而爸爸呢,却是快速走到客厅,把电视打开。随后,又听见了爸爸在客厅大声喊叫。

在爸爸的叫喊声中,我无法入睡,索性也爬起来,来到客厅。只见爸爸坐在电视机前,目不转睛地盯着电视,有时还手舞足蹈的,口中念念有词。

过来一会儿,我也被精彩的球赛吸引住了,坐在爸爸身旁津津有味地看了起来。

就在比赛的最后那一刻时,爸爸“霍”地站立起来,紧张得全身直流汗,可惜最后中国队以四比五输了。爸爸深深地叹了口气,回到卧室又开始呼呼大睡起来。

瞧!这就是我的球迷爸爸。

我的“可乐冰”老爸

庐山一小四(3)班 张若水

我的老爸是个十足的“可乐冰”。别误会,他并不是喜欢喝可乐,而是他像可乐冰一样,让你回味无穷。

春季的一天突然变得炎热起来,刚刚运动过后的我汗流浃背,口渴难耐,于是跑到一个小摊上买了根冰棒,没想到一回头正好碰见他。我连忙把冰棒藏在身后,他二话没说,把我的冰棒没收了,自己美滋滋地舔起来。我又生气又委屈地跟在他身后回家去,路过一家冷饮店时,老爸笑嘻嘻地问我:“想吃冰淇淋吗?”我拿不准他的意思,干脆保持沉默。老爸说:“别担心,我不是故意逗你。刚才你一头大汗,马上就吃冰棒,冷热内外交攻,很容易感冒的。现在休息了一阵,不要紧了。”他进店买了我最爱吃的“红粉佳人”,那一次比我觉得比任何时候吃的都更好吃。

老爸平时不让我们上网,总是将开机密码改来改去,有时我们以查资料为名要求上网,他就告诉我们密码了,不过你甭想玩游戏看电影什么的,因为他就像个警察似的站在你身后,或者跟你一起查阅资料。当然,在我们完成功课需要放松一下时,他也会让我们适当地玩玩游戏看看电影,而且假装建议我们玩什么游戏,看什么电影,甚至在他没事时就陪着我们一块玩游戏看电影。他可不是什么老小孩,他是在监视我们呢!

今年我过生日的时候,想邀请同学到家来玩,老爸死活不答应。我已经参加过几个同学的生日派对了,也答应了他们在我过生日时开个派对,老爸不同意,我的面子往哪搁呀!我不管三七二十一,仍然向同学们发出了邀请,等生米做成熟饭,看他怎么办。终于到了生日那天,我高声宣布家里要来客人,老爸铁青着脸进了书房,看得出他很生气。妈妈帮着我招呼客人,但我的心还是忐忑不安。切分生日蛋糕时,老爸出来了,手里拿着一张纸,他说:“孩子们,你们的友谊是纯洁的,但不要迷恋表面的形式。现在我要发表致女儿的一封公开信。”老爸郑重其事地宣读他的大作,语重心长地教育了我们一番,最后对我们诚惶诚恐的态度表示满意,我们的欢乐又可以继续了。事后,同学们对我说:“你爸爸真有意思。”我回答说:“他呀,就是一个‘可乐冰’。”

唉,我的“可乐冰”老爸,总是让我欢喜让我忧。

爷爷手儿巧

九江小学五(7)班 赵晗旭

我的爷爷种了一辈子的庄稼。别看他长满老茧的手又厚又大,甚至还有一点笨拙,但只要看看我爷爷的手艺,你准会夸他手儿巧。

爷爷从来没学过手艺,却会一手精细的篾匠活儿。他能用菜刀把竹子破成蔑片,薄如纸片,像面条一样粗细均匀。他就用这小竹篾编竹筐、竹筛、鱼篓……这些物品不仅美观,而且耐用。我常把爷爷编的鱼篓倒着放,当椅子坐。鱼篓的形状也各式各样,小的像葫芦,大的呢,真像弥勒佛的大肚子。

爷爷还有一手漂亮的补网技术。一张布满了破洞的渔网,经过爷爷的手修补,你几乎找不到原来破洞的痕迹。补网时,他身子平坐着,膝盖紧紧的夹着网纲,把网拉得平平整整,左手食指、拇指紧扣网眼,拿着补网针的右手忽上忽下,忽左忽右。左手将网眼一扣,右手往网棱上一穿,网线随着针翻一个滚,打一个结,又准又快,网针在爷爷手里简直长了眼睛,飞快地窜上窜下,让人目不暇接。

每当我看到那些鱼篓、渔网,就情不自禁地赞叹一声:爷爷手儿巧。

勤劳的外婆

双峰小学三(3)班 徐乐融融

婆婆在自家的后院种了许多菜,每次,吃婆婆种的菜,大家都赞不绝口。婆婆就在旁边哈哈大笑:“我种的菜不错吧!”我们连点头都顾不上了。

其实,婆婆种菜的时候,经常累得上气不接下气。我们总是劝婆婆休息一下。婆婆连忙摆手,“不行,不行。菜都等着喝水呢!”“那我们帮你。”“不行,不行,你们浇菜的方法不对。”我们只好罢休。婆婆种的小白菜可漂亮了,一根根小芽长在一起,像一块厚厚的绿地毯。青里透红的西红柿,像小灯笼一样挂在菜地里。婆婆看着这些菜,笑得合不拢嘴!

哈哈,这就是我勤劳的婆婆!

奶奶

瑞昌市实验小学五(3)班 洪宏

我的奶奶是一名退休教师,她快70岁了,头发花白,脸上布满皱纹,看起来很慈祥。

爷爷由于得了脑血栓,至今不能走路,而且说话时吐字也不清楚,是奶奶一直在乡下老家照顾他。每次放假,爸爸妈妈都会带我和弟弟回老家看望爷爷奶奶。我每次都能看见奶奶精心的照顾爷爷,替爷爷端屎倒尿。

一次,我们正在看电视,爷爷坐在轮椅上不知在喊什么,我们都没有听懂,就赶快去找奶奶。奶奶一来就明白了:爷爷冷了。于是奶奶便搬来取暖器,先帮爷爷脱了鞋,然后把他的脚放在取暖器上,并抱来一床被子盖住爷爷的腿。

奶奶很勤劳,她在院子里植了很多树,还种了几块地,养了许多小动物。每次我们回去,奶奶都会杀鸡宰鸭招待我们,返城时还会塞给我们不少好吃的。爸爸妈妈想接爷爷奶奶到城里来住,可是奶奶总是说:“在城里我住不惯,在这里我还可以种些菜,养些家禽……”

这就是我勤劳善良的奶奶。

(指导老师 张远见)

“报迷”爸爸

瑞昌市范镇中心小学五(2)班 范秋敏

爸爸虽说是个农民,但他非常喜欢看报。在他的房间里整整齐齐地摆放着他长期以来自费订阅的《九江日报》和《浔阳晚报》。

在不断读报的过程中,爸爸还迷上了新闻写作。20多年来,他采写了大量反映农村新人新事新风尚的新闻稿件,许多稿件都见了报,成为当地小有名气的“土记者”。

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