找春天
九江小学二（4）班 高子晗
雨过天晴白云飘，蓝天搭起彩虹桥。我们全家去庐山，看看庐山多美妙！
你瞧，山茶花像一个害羞的小姑娘，总想用花苞遮住自己的小脸蛋呢！
你听，泉水叮叮咚咚地跑啊跑啊，忙着给花儿草儿送邮件呢！
你闻，瑞香花也不落后，绽放着笑脸，生怕别人不喜欢，还抹了香水呢！
哎，人们总是因为忙碌而忽略身边的美景，其实春天离我们很近很近！
【点评】文章构思精巧。选取春天典型的景物，用拟人的手法，活泼的语言，作了生动的描写，带给读者亲切的感受。结尾启示人们要善于发现美好，享受美好。
（指导老师 胡玲）
走进大自然
浔阳区柴桑小学六（3）班 徐雅惠
夕阳渐渐地向地平线下退去，甘棠湖边一片寂静。宽阔的公园街道上，游人已经寥寥。儿童乐园里已听不见小朋友们那嬉笑的声音，平静的水面上，也看不见来来往往的游船在穿梭着。此时，只有风吹过树叶发出的“沙沙”声，偶尔还有几只鸟儿站在树梢上唱着那欢乐的歌谣。
湖边那一株株婀娜多姿的柳树，就像是披着绿色衣裳的少女，有时在微风中婆娑起舞；有时候，静静地面对着如同镜子一般的甘棠湖，欣赏着自己那苗条的身姿。
甘棠湖的湖水是那样的清澈，仿佛像一颗巨大的光华灿烂的绿宝石。微风轻轻拂过湖面，荡起了层层涟漪。晶莹的水珠溅在手上，给人带来一丝丝凉意，使人精神振奋起来。站在岸边，时常可以看到一些小鱼游来游去，给这清澈的湖水带来了生气。
我静静地坐在湖边的长椅上，似乎忘记了时间，也似乎忘记了自己……
（指导老师 占晓凤）
春天
浔阳区外国语实验小学一（1）班 梁辰
春天多美啊！
春姑娘刚来，鸟儿们就一股脑儿的从南方飞来了，他们唱着快乐的歌。小动物被鸟儿们的歌声叫醒了，于是伸伸懒腰，便开始尽情地在森林里高兴地奔跑。草地上长出的嫩绿草芽，就像是一片绿色海洋，让小动物们都陶醉于其中。
小朋友们带着美丽的花环，穿着漂亮的裙子，也都迫不及待地冲向这片绿海，与小动物们一起沉醉在这片绿色在海洋中。
（指导老师 兰希）
春天的景色
九江县一小二（10）班 欧文艺
冬天不知不觉地过去了，春天悄悄地来到了。
迎春花穿着金色的衣服，第一个迎接春姑娘的到来，桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，树木吐出了点点嫩芽，小草从地下探出头来。
小鱼在水里游来游去，好像在做游戏。小燕子从南方飞回来了，小鸟们在枝头叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“春天来了！春天来了！”冬眠的小动物在春姑娘的呼唤下醒来了，它们都去找食物了。
春天的景色真美啊！
（指导教师 王茜茜）
美丽的春天
九江县二小四（2）班 马思宁
冬的脚步还未走远，春便不知不觉来到我们的身边，一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。大地上的每一个角落都充满了春天的气息。
校园里，一片明媚的春光。柳树抽出了细细的柳枝，小草带着泥土的芳香钻出了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿的花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出脑袋。小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装。小鸟们在蓝天上快乐地飞着，唱着动听的歌，仿佛在告诉我们：春天来了！
春天真的来到了我们的身边，瞧！池塘里，田野上，天空中，到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服；雨天，绵绵雨丝落在行人的脸上，让人感觉到凉凉的，不由得会心生陶醉之感。
春天里，人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影。乡村的田地里，农民们在播撒希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。
我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小鸟的欢唱。我热爱春天，因为春天充满生机，充满了新的希望！
【点评】借助合理的想象，运用拟人等修辞手法加以描绘，语言流畅，优美，字里行间饱含着对春天的赞美与热爱之情。
（指导老师 曹咏雁）
找春天
九江小学一（3）班 黄宇佳
春天在哪里？
小灰兔一边踩着嫩绿的青草说：“春天在青翠的草丛里。”
小白羊一边听着小河哗哗的流水声说：“春天在青青的小河里。”
小鸟一边唱着美妙的歌说：“春天在好听的歌里。”
我说：“春天在每个地方旅行呢！”
春天
九江市鹤湖学校一（4）班 王辉婷
春天来了，春姑娘醒了。她睁开美丽的大眼睛，冰雪就融化了。
春姑娘穿上漂亮的绿衣裳，小草就从土里钻出来，花儿也开了。
柳树发芽了，长长柳枝随风飘，那是春姑娘的头发。
美丽的春天
九江市鹤湖学校一（2）班 杨洋
春天来了，天气变暖和了。
柳树发芽了，河里的冰融化了，各种各样的花儿也都开了，蝴蝶飞来了。好多小朋友在广场上放风筝。河水也变得蓝蓝的。小虫子都出来了，有七星瓢虫，有蜘蛛，还有好多叫不出名字的虫子。我们小区里的茶花也开了，凤仙花也开了，还有绿色的草坪。
春天是多么的美丽呀！我好喜欢春天。
春之少女
九江小学二（一）班 乐征帆
春天，是个万物复苏的季节；春天，是个百花争艳的季节；春天，是个鸟语花香的季节。
瞧，嫩绿的小草不知什么时候钻出来了。各种颜色的野花遍地开放，有黄的、淡紫的、白的，微风轻轻一吹，散发出醉人的清香，引来许多小蜜蜂，飞来飞去。
小路上，春之少女慢慢地走着，微微地笑着，挥舞着万条丝线，忙碌而又愉快地为大在地纺织深黄、浅绿的春装。
啊，春天真是画中有画。春天，美丽极了。
春天
九江小学二（1）班 张宸歌
春天来了，春天来了。金黄金黄的迎春花和火红火红的玫瑰花开了。春姑娘来了，它把小河召唤醒了，小河为了报答春姑娘，丁冬丁冬的弹起琴了。
甘棠湖边上的笋芽儿终于钻出了地面，柳树正让春风姑娘帮它细心梳妆呢，难怪古人说“春风放胆来梳柳”呀！
我家门前的玫瑰花已经长出了花骨朵了，月季也抽出了枝条。
春天，真是画中有画，春天，美丽极了！
【点评】把春姑娘、小河、笋芽、柳树等特点结合起来联想，用拟人的手法描写的惟妙惟肖，引用恰当，展现了一幅优美的春天画卷。
春天的发现
九江小学二（3）班 陶星润
一转眼，寒冷的冬天走了，暖和的春天来了！
我和爸爸妈妈到郊外去踏青。大片大片的油菜花开了，远远望去，就像一张黄色的春天贺卡，真漂亮！
我们看到湖边的柳树发芽了，像用绿色面纱蒙着自己脸的小姑娘。
我坐在地上休息一会。我发现地上钻出了嫩绿的小草芽，小草芽们把整个山坡涂画上了嫩绿色，可美了！
我发现春天无处不在，只有细心的人才能看到春天，粗心的人永远不知道春天是什么样的。
（指导老师 黄洋）
春天
九江小学二（1）班 熊逸宁
春天来了，春天来了！孩子们脱掉棉袄，冲出家门，扑向翠绿的草地。和煦的春风轻轻地吹拂着，我愉快地享受着这金灿灿的阳光。几只漂亮的小鸟正在举行今年春天的第一场音乐会，那声音很美妙。
远处的山是绿色的，那里一定有清澈的泉水，泉水叮叮咚咚的，一路上会遇到许多同伴……
碧绿的田野上，有一些从南方飞回来的燕子，正忙着找虫子。河里的小鱼却很悠闲，在水里快活地游啊游。
春天真美啊！我爱春天！
（指导老师 陈芳）
春天里的发现
九江小学二（7）班 肖水涵
春天来了，春天来了！
春风吹过一座座小山，山坡上的小草被春风吹绿了。
春风吹过一座座公园，公园里的茶花长出一个个花骨朵儿，马上就要开花了！还有一棵棵梅树和桃树，也准备开花了！
柳树接受春风的爱抚，渐渐地长出嫩芽。
春风吹到了我们的脸上，春风拂面，凉风习习的春风是暖和的、滋润的。
细细的春雨飘啊飘，落到了我们的衣服上。春雨淋着我们，我们却一点也不冷。
春天是温暖的、祥和的。我们爱春天！
春天
九江县沙河镇中心小学四年级 熊昌
三月，春姑娘又来到了人间。早晨，鸟儿在树上高兴地唱起了歌，好像在说：“春姑娘来了！春姑娘来了！你们快来迎接吧！”
小草听到这个消息，从地下探出头来，急忙换上翠绿的新衣裳；桃花露出了灿烂的笑脸，远远望去，漫山遍野的桃花，就像粉红色的晚霞，更像给群山披上了一件粉红色的纱衣；小河边，柳树发芽了，嫩绿的柳条随风飘荡；沉睡了一个冬天的小河醒了，欢快的河水唱着歌儿向远方流去；冬眠的青蛙也醒了，扯开了嗓子大声地叫唤，似乎在提醒大家：“春天来了！春天来了！”看！小朋友们正在山坡上放着自己心爱的风筝呢！
春天真美啊！我爱这生机勃勃的春天。
【点评】运用了比喻，拟人等修辞手法描绘春天美丽的景色，分别对大自然中的动物、植物及小朋友们的活动进行细致的描写，突出地表现了春天景色的美丽，字里行间都能体会到作者对春天的喜爱之情。
（指导老师 李军林）
春雨
浔阳区外国语实验小学三（1）班郭慧敏
春雨，悄悄地来了。它来得悄无声息，跟着就是一阵阵湿润的风，一缕缕轻盈的云雾，凉意中渗着无私，温润中含着暖意。
春雨，让我们感觉到了春天的气息，也唤醒了沉睡的大地。小草，染绿了大地，小花苏醒了，把大地装扮得更加美丽，到处充满了一片生机勃勃的景象。
春雨，洒在河面上，平静的水面泛起了一片小小的水花，机灵的鱼儿来回跳跃，掀起了一朵朵浪花。
春雨，沙沙地，如丝般小雨慢慢地飘落。
我爱你，春雨！
我发现了春天
浔阳区龙山小学四（2）班 饶晔裴
上周末，太阳公公终于露出了久违的笑脸。
公园里人头攒动，处处飘荡着人们的欢声笑语，有的大人带着孩子在公园里玩耍，有的老年人在公园里练太极拳，小朋友们也乘着这阳光明媚的日子留影。
我也和爸爸妈妈一起来到公园，无意中发现：春天到了。
站在公园的一角，突然一阵微风吹来，我感到身上又暖又舒服，好像躺在妈妈的怀里，啊！是春天的风。
低下头一瞧草儿们也悄悄地钻出大地，静静的，谁也不知道。草地上几个穿绿颜色衣服的孩子追赶着，为这多彩的风景画卷增添一丝春意。
公园的柳树长出了嫩芽，一片一片的嫩芽，在微风中微微的点头，互相碰在一起，就像调皮的小孩在玩耍。
寻着春天的脚步，我们来到了公园的一座花坛边，发现这里面有很多蒲公英和一些我叫不出名字的花。这些花上面还有一颗颗小水珠，轻轻一摇叶子，小水珠就掉了下来。这些蒲公英的小伞兵们时不时被一阵阵的微风吹向远处。不一会，蒲公英的小伞兵们全飞走了。家里的米兰、石榴，都长出了嫩绿色的嫩芽，可爱极了！在和煦的春光下，一切都显得那么富有生机。
啊！我爱春天，让我们用心去感受春天的美景吧！
（指导老师 高婧）
春天的歌声
瑞昌市码头学校六（1）班 刘雨晴
春天到了，燕子飞来了万物复苏。大自然陆陆续续唱出美妙的歌声赞美春天了。
“咔嚓，咔嚓”，太阳出来了，这是冰雪融化发出的歌声呢。太阳的金光洒在冬雪上，银光闪闪，好看极了。随着时间的流逝，冰雪融化了，化成了一条哗哗直淌的小溪，蹦蹦跳跳地跑下山去了。
“唧唧”，这是燕子唱出的歌声。你看她那轻盈，矫健的身姿，从高空到地上，捕捉害虫；你看忽上忽下的，真叫人担心她会撞地面上去；你看她那一身黑色的礼服，剪刀似的尾巴。难怪她飞来飞去不撞地，原来是她尾巴在帮她保持平衡呀！
“喀哧喀哧”，这是春笋从土地里冒出来弹奏的新生曲。别看它身体瘦小，刚出来的时候把头顶的大石头给顶翻了！
这些奇妙歌声唤醒了树木发芽，引来了一群群小朋友。他们来到了森林里，老师带领着他们，在森林里尽情地歌唱着……
这些歌声多悦耳，多动听呀！它们在演绎春的旋律，还诉说着“一日之计在于晨，一年之计在于春”的道理。
【点评】文章从三个不同事物——冰雪、燕子、春笋发出的声音来展现春天的美妙的歌声，同时最后以一句俗语来阐释春天的意义。
（指导老师 张云飞）
美丽的春天
九江小学二（1）班 叶健宇
春是花，春是雨，春是露，春是梦：这是我对春天的感觉。
春姑娘来了，把雪爷爷给吓跑了。春姑娘把温暖撒向世界各个角落。它的孩子——花朵露出灿烂的笑容，有粉红的桃花、嫩黄的迎春花、洁白的水仙花、淡绿的兰花，把大地装扮的格外漂亮。
春姑娘，是个披着轻纱的白衣天使。吹吹花，花瓣向四面八方展开，就像一根根手指渐渐地张开了；叫叫鱼，小鱼儿在水中戏水；唤唤小溪，小溪丁丁冬冬的唱着欢快的歌。广阔无垠的大地马上就活跃起来了。
啊！春姑娘，你赶走了严寒寂静，带来了明媚和温暖。
一年之计在于春，只要你这时辛勤劳动，秋天就会带来丰硕的成果。
【点评】小作者在文中运用了大量的拟人的手法，不仅把春天写得非常的亲切，生动，让人感受到“春姑娘”是那么的可爱、美丽，还把春天带来的美好景象展现在读者的眼前。
春天来了
庐山区五里中心小学 聂玉凤
春天来了，她如同一位活泼欢快的小姑娘。你瞧，春姑娘在小溪边走呀走，冰雪融化了；春姑娘在大地上跳呀跳，小草探出了小脑袋；春姑娘在柳条上荡呀荡，柳树变绿了；春姑娘在花苞上摇呀摇，花儿绽放了；春姑娘在田野上唱呀唱，万物复苏了。啊！春天来了，春天来了。
过了会儿，细雨绵绵。这时，春姑娘变成了小画家。她轻轻地挥动着手中的画笔，只见，小草穿上了鲜绿色春装；桃花穿上了粉红色的衣裙；油菜花穿上了金黄色的长袍。万物都兴高采烈地展示自己的盛装。于是一个万紫千红的世界出现在我们的眼前。哇！真美呀！
春雨过后，太阳姐姐出现在天空，露出了灿烂的笑容。春天来了，春天来了！亲爱的小朋友们，你们看见了吗？
春天来了
九江县一小二（6）班 黄素易
春天来了，玉兰花开了，白白的，像雪花落在树枝上。迎春花早已展开了金黄色的翅膀，欢迎着朋友的到来。粉红色的桃花也笑红了脸。柳树发芽了，披上了一层绿纱。青草从地里钻了出来，好像在说：“呀，这世界真美丽！”
我爱你，春天！
【点评】这是一篇写景的作文。写景，重在观察。看：玉兰花、迎春花、桃花、柳树、青草都被小作者加以丰富的想象。
（指导老师 汪志萍）
春天来了
九江小学二（7）班 郑珺文
春天来了！我冲出了家门，寻找春天。
春天，我看到了她。她把柳树涂成绿色，把桃花涂成粉红色，又在空中画上一个个风筝……
春天，我听到了她。许许多多的鸟儿叫了起来，就像在唱着一首首欢快的歌赞美春天。
春天，我闻到了她。我闻到了一点点淡淡的花香，我顺着花香走，来到了一个小花园，小花园里的花一朵两朵，多得像星星一样数不清。
春天，我触到了她。春雨哗哗地下着。它们无声地落到地上。我追过去，想看看它到底是什么颜色，可是，没等我跑过去，它已经变成了一个小水坑。
春天来了！我爱春天！因为她让万物复苏，百花盛开……
所以，我爱春天！
春天来了
庐山区实验小学二（5）班 袁雯
春天来了！春天来了！
小草长出了嫩嫩的绿芽，就像春天的眉毛，真美丽。
绽放的野花一朵两朵，就像春天的眼睛，可迷人了。
