赶到教室，林风在黑板上解答题目，李震东连忙敬礼报告，气场像光荣完成任务凯旋回来一样。林风点点头，喊道：“回座位上，不要再睡了！”李震东像只小乌龟头缩缩回到座位上，不时咧嘴龇牙傻笑着，仿佛林风所带来的晦气无法消掉偶遇杨蜜的喜气。
下课的铃声唤醒李震东的思绪，他带着满肚子的欢喜出了教室，在离班不远处的一块空地上点了根烟，深深吞云吐雾，故作销魂。隔壁班一些学生也出来透透闷气，像没有了半条命一样。一些在连连打着哈欠，一些在做着眼部保健操，还有一些在眺望远处风景，装着一副触景生情的诗人土样。这些人对李震东不屑一顾，李震东对他们也是不理不睬。
这节课是班主任的课，李震东心想回来，好似晴天霹雳一样。今天没有上早读，还缺席了一节自己都知道的课，这一些违规违纪肯定逃不过周颖的慧眼金睛，等下就得接受众目睽睽的判刑了，定是体无完肤。回到了座位，李震东心想：“都是个流氓了，还畏手畏脚，男子汉敢作敢当。”一想到这里，感觉耳际立马响起：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”这样悲歌易水，令李震东险些轻弹热泪。
周颖在上课铃声中进到教室，面带笑容的脸感觉十分友善，这时令李震东不住厌恶起林风那猪头脸的煞气。周颖亭亭玉立在讲台上，今天一身白净的职业装让人心里暗自叫好，大有新世纪教师风采。李震东色眯眯的眼睛按束不住，目不转睛地盯着，仿佛有望眼欲穿的能力。李震东就像一只饥渴难耐的野狼，周颖就是她口中温柔善良的绵羊。周颖轻轻吐了几口气，然后愁了下眉头，说道：“上课之前先说两件事情，第一就是昨晚我们班里面有人夜不归宿，正好给学校保安张班长逮住；第二就是今天早上我们班有人旷课给学校学生会记录了下来。这两件事情，我希望当事人能敢作敢当，敢于承认错误。现在，我给个机会你们上来讲台解释，希望你们能知错就改。”周颖说完，便挪步到讲台一旁去了。
李震东听得心里如五味瓶倾倒一般，心里乱七八糟难受要死，心想：“周颖啊，周颖！你就别理我这种流氓了，你有课就上，没课就去约你的会。这样认真负责，也不见上天会多赏你几块大洋。”李震东越想，心里就越不舒服，唯有快刀斩乱麻硬着头皮上去做个临死挣扎了。李震东故作低沉萎靡，迈着沉甸甸的步伐上到讲台，站着灰心丧气得像条哈巴狗。
“各位同学，今天很不荣幸站在这里给大家作自我批评，但是为了忏悔我自己所犯下的罪行，我必须要直言通告批评自己。我李震东今天旷课了，违反了学校的纪律，这是不可饶恕的行为。我作为英伦中学的一名学子，还是高一（21）班的一分子，我对此感到惭愧不已。古语有云：‘无规矩不成方圆。‘我们学校一直视规矩为自己的生命，所以作为学校的莘莘学子，我们就该循规蹈矩，不能肆意妄为。为了表示我李震东对这次错误的悔意，我甘愿抄写十遍学校的‘规章制度‘作为惩罚。希望通过我李震东这个好好的例子，同学们能引以为戒，洁身自好。谢谢大家！”
李震东的话落下，本是鸦雀无声的班级，顿时响起雷鸣掌声。李震东低着头一副悔恨交加，无地自容的模样。其实，他心里静如秋水了无痕迹。这样的事情对李震东来说是家常便饭，吃多了就毫无味道可言。周颖一旁看得十分欣慰满意，大觉得“孺子可教也”，笑笑说道：“李震东同学的自我批评严肃认真，态度端正，感情诚挚，这是值得我们表扬的。今天他能够勇敢站在这里接受批评，他日定能在这里获得表扬。古语有云：‘人非圣贤，孰能无过？’做错事情并不可怕，可怕的是不懂得回头是岸，一味走上绝望的深渊。同学们，希望你们能如李震东所言那样‘引以为戒，洁身自好’。昨天晚上我们班里还有一位同学夜不归宿，也违反了学校的规章制度，我们也有请他上来做下自我批评。”
听到这话，李震东险些憋耐不住了，为了掩饰自己的一无所知，他只好咬紧牙端撑到最后。过了好久，班里的学生面面相觑，始终不见罪魁祸首上来认罪忏悔。周颖脸色暗淡了下来，责怪道：“既然敢做，又不敢认，这样不怕别人笑话吗？男子汉大丈夫，要敢于承担责任才行呀。再给你多一次机会，如果不愿意上来承认错误，那我也不强求你了。但是，以后还给我犯错误那我就直接给电话家长了。”话落半天，依旧无人动静。
李震东在讲台旁，心里暗笑道：“欧阳水木，你就别怪老子了，谁叫你招惹老子，这就是你的下场。你要是责怪的话，那就怪你自己目中无人，或者怪张诗媛这个老女人爱多管闲事了。冤有头债有主，该去找谁就找谁吧！”一边想，一边心里乐得开花，止不住想高歌一曲——
九九那个艳阳天来哟
十八岁的哥哥呀坐在河边
东风呀吹得那个风车转哪
……
周颖见到还是没有什么动静，淡淡笑道：“那好了，既然你不愿意上来，那我就不强人所难了。那请你记住了哟，以后若是再知法犯法，那就别怪我手下无情了。李震东，你下座位去。同学们，翻来历史课本，我们开始学习第一课知识。”
李震东看着周颖那副不算满意的脸色，又转过去看看欧阳水木那头，看看心里暗笑道：“欧阳水木，你以后日子不好过了。不过说回来，这周颖静如秋水，动如山洪，以后还是得小心为妙。”想了想，又不住看看欧阳水木，笑得如黄河泛滥。
周颖捧着书本站在讲台上孜孜不倦讲解，学生一如既往持笔按部就班做着记录，李震东感觉课堂静得毫无味道。
