1.培养良好品德
不要让婴儿带着玩具上床。如果每晚上床睡觉时都给孩子玩具，他或许会只顾玩玩具而不睡觉。孩子一旦养成某种习惯，就会持续很多年，再大一点时，他可能会把更多的玩具带到床上去。
但是在特殊的情况下，如孩子有在睡前咬被角或吸吮手指的毛病时，可以给他1个玩具，帮助他改变坏习惯，这样做的时间不能太长，1～2周即可。
2.训练动作功能
8个月的孩子已经爬得很好了，家长应该训练他站起来。开始先训练他扶栏杆站立。站立是行走的基础，只有当孩子的肌肉和骨骼系统强壮起来，才能扶栏杆站立，并逐渐站稳。
开始，孩子站不起来时，家长不要着急，可以给他帮帮忙，但要让他逐渐学会用力。当孩子能够扶着栏杆站起来的时候，家长要表扬他、称赞他，让他反复地锻炼，一直到能够很熟练地一扶栏杆就站起来，并且站得很稳。
要继续训练孩子手的动作，如让他把瓶盖扣到瓶子上，把环套在棍子上，把一块方木叠在另一块方木上……，家长可以先做示范动作，然后让孩子模仿去做。在反复的动作中，使小儿体会对不同物体的不同动作，发现物体之间的关系，促进智力发育，同时也锻炼手的灵活性和手眼的协调。
3.训练感知能力
可用多彩的玩具和孩子感兴趣的物质，引导小儿去摆弄，边玩边看，孩子会越玩越高兴，从而有助于提高孩子的感知能力。
4.训练语言能力
教小儿把动作和相应的词联系起来，如说”再见“，一边说一边让孩子摆手，大人也边说”再见“边向他摆手，使孩子把摆手的动作和再见联系起来，逐渐懂得这个词的意思。还可以教他拍手”欢迎“，点头”谢谢“等。训练他按照家长的话做出相应动作，加深对语言的理解。
5.选择婴儿玩具
可以给8个月的婴儿选购些塑料或橡皮狗、猫、公鸡等动物玩具。一边玩一边向孩子讲：”这是小狗，小狗‘汪汪’地叫。“以后当孩子玩到这个小狗玩具时，就会联想到小狗的叫声，并有了”狗“的概念。
6.一起玩游戏
可以和8个月的婴儿一起玩照镜子的游戏。抱着孩子面对一面大镜子，一边让他看，一边对他讲：”看看这个是谁呀？这是× ×（孩子的名字）。“孩子开始会很奇怪，甚至去镜子后边去看看，以后就会逐渐明白这就是他自己。他会开始了解实物和影子的不同。
另外，还可以对镜子做出各种表情，如微笑、大笑、皱眉、撅嘴，孩子也会模仿去做。
7.系列健身操
让宝宝成俯卧状态，家长在孩子后面，两手握住其手腕部，扶着宝宝跪起，然后再扶其站直。重复2遍。注意：当宝宝跪直后应该尽量让他自己用力站起来。
