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第25章 在社会实践中实现人生理想(1)

理想是人生的奋斗目标。我们要树立科学的世界观、人生观和价值观,用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法去观察事物、分析问题,逐步提高时代需要和实践需要的素质,在建设中国特色社会主义的实践中,在自己的职业岗位上,展现人生价值,实现人生理想。为建立富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗,进而为实现共产主义理想而奋斗是我们应该选择的崇高理想。

第一节正确看待人生理想

雪皑皑,野茫茫,高原寒,炊断粮。红军都是钢铁汉,千锤百炼不怕难。

雪山低头迎远客,草毯泥毡扎营盘。风雨侵衣骨更硬,野菜充饥志越坚。

官兵一致同甘苦,革命理想高于天。

据2006年8月中央电视台《艺术人生》栏目组的调查,这首《过雪山草地》是《长征组歌》中最受观众欢迎的歌曲之一。这首歌感动今天观众的,不仅仅是优美的曲调,动听的旋律,更重要的是歌曲背后的故事,每每听来令人感慨万千:环境如此艰险,红军为什么能坚持下去?一个最重要的原因是他们有高于天的革命理想。有了理想,就有了意志;有了意志,就有了力量。虽然历经千难万险,红军完成了“可浓墨重彩、大书特书的远征”,用自己的双脚书写了一部“无与伦比的现代史诗”。

一、理想是人生的奋斗目标

1.理想的含义与形成

理想是指人们关于未来的、有实现可能的向往和追求,是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现。简言之,理想是人生的奋斗目标。

理想包含着人们对未来需要的设想和追求。现实世界不能也不会自发地满足人的需要,因此,人决心按照自己的目的、理想去改造世界。当某个方案、目标实现以后,又会产生更新更高的追求,形成新的理想。自然界不断地发展,社会不断地进步,人们就会在实践中不断提出新的理想。

2.理想的基本特征

(1)客观性和可能性。从形式上看,理想属于人的主观精神现象。它是对客观现实的自觉反映和升华,是对未来结果的预测。从内容上看,理想又具有客观性。科学的理想符合客观规律,在一定条件下可以变成现实。理想不是主观臆想,更不是空想和幻想。

(2)时代性和阶级性。理想是一定社会历史条件和经济政治关系的产物。不同时代的人有不同的理想,比如在原始社会,生产力水平极其低下,人们的理想就只能是获得较多的劳动产品、克服极端困难的生存条件。同样,在奴隶社会,奴隶们只有反抗奴隶主压迫、向往人身自由的理想,而不可能产生消灭阶级、消灭剥削的共产主义理想。在阶级社会,人们对未来社会的向往和追求,都是从自己所处的阶级地位和经济利益出发,因而理想往往打上阶级的烙印。

(3)层次性和多样性。人的本质的社会性,人类社会生活的多样性,人们对现实的认识和未来的追求的复杂性,决定了人们理想的层次性和多样性。

按理想的性质分,有科学与非科学、崇高与庸俗之别。凡是符合事物发展规律的理想是科学的理想;凡是不符合或违背事物发展规律的理想是非科学的理想。崇高理想的出发点是为了祖国、人民的利益乃至人类的解放;庸俗的理想总是从个人或小家庭的狭隘私利和眼前利益出发,孜孜以求个人的物质享受和腐朽的生活方式。我们所说的有理想,就是指有科学的、崇高的理想。

按理想的内容分,有社会理想、道德理想、职业理想、生活理想等。社会理想,是指人们对未来社会制度和社会面貌的预见和期望。道德理想,是指人们所向往的道德人格,即对做人的标准和道德境界的向往和追求。职业理想,是指人们对未来工作的向往和追求。生活理想,是指人们对未来的衣、食、住、行、爱情、婚姻、家庭等具体目标的追求。其中,社会理想是最根本的、起主要作用的。它既贯穿于其他理想之中,又是一个人全部理想的基础和归宿。

按理想的奋斗时间分,有长期的、远大的理想和近期的、具体的理想。长期的、远大的理想往往带有终身性质,近期的、具体的理想则是在一定时期内的规划和行动目标。如共产主义理想、建设有中国特色社会主义的共同理想,就某种意义上来说,就是近期的、具体的理想。

(4)实践性和超前性。一个人的理想是在参加社会实践活动中逐步形成和巩固起来的。理想的蓝图一旦形成,就会促使人们参与社会实践,在实践中检验、修改和实现。理想不能停留在观念上,否则再好的理想也没有什么实际价值。

理想又有超前性。它来源于现实,产生于实践,是人们在对现实的认识、概括和总结的基础上,以观念的形式表现出来的对未来状况的预想,是以预见的方式超前地反映未来。也就是说,理想所要达到的内容和目标,不是今天的现实,而是未来的现实。它以对现实客观事物发展趋势的分析研究为根据,高于现实、超越现实,对人们的现实生活有指导作用。

二、理想对人生的重要作用

第一,理想为我们指明方向。理想作为人生的奋斗目标,它一经确立,就会指引着人生前进的方向。我们树立了科学的、远大的理想,在人生的旅途中就有了坚定正确的方向,就能把个人的前途和国家的前途、人民的命运结合在一起,在实现既定目标的过程中不断开拓前进。

第二,理想是人生的精神支柱。一个人有理想这个精神支柱,就可以使人生更充实,能够在顺境时不骄不躁,在逆境中乐观向上,勇往直前。

第三,理想是我们前进的动力。理想作为人生追求的目标,是一种强大的推动力量,成为人们从事实践活动的精神动力。人们为了把美好的未来变为现实,就要以坚强的毅力,顽强的斗志,勇于拼搏的精神去奋斗,去克服种种困难和障碍。20世纪中国资产阶级民主革命的伟大先行者孙中山,为了实现“三民主义”的理想,领导中国的民主革命,历经磨难,取得了辛亥革命的胜利,结束了中国两千多年的封建帝制。正如高尔基所说,一个人追求的目标越高,他的才力就发挥得越快,对社会就越有益。

三、青春是理想闪光的黄金时代

青春对任何人都只有一次,一个人的青春时代既可以通过勤奋学习,努力劳动,积极工作,为人民作贡献,为人类创造更多的物质财富与精神财富;也可以随波逐流,平平庸庸地虚度年华,甚至成为历史进步的阻力。两种不同的生活道路,两种不同的行为结果,都与是否树立了远大进步的理想有关。

理想虽不专属于青年人,但对青年人尤为重要。因为青年人对追求真理、探索人生价值,有着强烈的愿望和需求。青年时代树立了远大的理想,就有了精神支柱,就会使自己的生命更有意义,更有价值。青年学生展望人生,有不同的职业理想。但不管你打算将来干什么,只要你把个人志向与祖国、人民和全人类的命运联系在一起,树立远大的理想和抱负,使自己在理想的指导下不断奋斗,就会使青年之歌更加壮丽,使自己成为一个有作为、有价值的人。

第二节选择科学的人生理想

一、最高理想与共同理想的关系

19世纪40年代,马克思、恩格斯亲自参加了无产阶级同资产阶级的斗争实践,总结了工人运动的经验,吸取了人类先进思想的优秀成果,特别是批判地继承了空想社会主义理想的合理内容,揭示了社会主义制度代替资本主义制度的客观必然趋势,使社会主义、共产主义理想由空想变成科学。依据马克思、恩格斯的学说,无产阶级把消灭一切人剥削人、人压迫人的制度,建立和发展社会主义,最终实现共产主义作为自己的奋斗目标,即把实现共产主义作为自己的最高理想。这一理想体现了无产阶级和人类的根本利益,是根据人类社会发展规律得出的科学结论,并且是一百多年来共产主义运动的实践证明了的客观真理,因此共产主义理想是人类最崇高、最进步、最科学的理想。

第一,它是根据人类社会发展规律得出的科学结论。生产力与生产关系的矛盾运动是推动人类社会发展最基本的力量。在资本主义社会,生产的社会化与生产资料私有制之间却存在着不可调和的矛盾,私有制成为生产力发展的严重桎梏。只有废除私有制,建立以生产资料公有制为基础的社会主义生产关系才能解放生产力。所以资本主义制度必然灭亡,社会主义、共产主义必然胜利,这是不以人的意志为转移的客观规律。共产主义理想就是建立在这一科学分析基础之上的。

第二,它是资本主义阶级斗争的必然产物。19世纪40年代,随着资本主义经济的发展和基本矛盾即社会化大生产与私有制的矛盾日益尖锐,阶级矛盾日益突出,工人运动此起彼伏。此时的欧洲发生了多次大的工人运动,无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台,力量不断壮大,成为实现社会主义、共产主义理想的伟大社会力量。

第三,它是共产主义运动正在证明和必将最终证明的真理。共产主义理想诞生一百多年来,指导着无产阶级建立了社会主义国家,开展了共产主义运动。尽管在这个过程中,共产主义事业遭受了挫折,但共产主义作为一种科学理想必将最终变成现实。

共产主义理想是我们的最高理想,要经过一个很长的历史过程和若干发展阶段,通过全人类的共同奋斗才能实现。我国现在正处在社会主义初级阶段,在这个阶段里,我国人民的共同理想是建设有中国特色社会主义,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。

最高理想与共同理想是辩证统一的关系,它们既相互区别,又相互联系。

首先,共同理想是实现最高理想的必经阶段和必要基础。最高理想和共同理想都是以马克思主义的科学理论为指南的,它们的实现都离不开共产党的领导。实现共产主义理想是一个漫长的发展过程,必然经过许多不尽相同的发展阶段,每一阶段都会有特定的奋斗目标,而这些特定目标又都是为共产主义这个总目标服务的。只有实现了现阶段的共同理想,才能壮大社会主义物质和精神的实力,即为共产主义准备物质条件和思想条件。因此,我们现阶段为建设有中国特色社会主义而奋斗,也就是为实现共产主义而奋斗。

经过全党和全国人民的共同努力,我们胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标,人民生活总体上达到小康水平。这是社会主义制度的伟大胜利,是中华民族发展史上一个新的里程碑。我们要在21世纪头二十年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。这是实现现代化建设第三步战略目标必要的承上启下的发展阶段。经过这个阶段的建设,再继续奋斗几十年,到本世纪中叶基本实现现代化,把我国建设成富强民主文明的社会主义国家。

其次,实现共同理想,必须坚持以最高理想为根本方向。我们建设有中国特色社会主义,为实现共同理想而奋斗,绝不能离开共产主义这个根本方向,而是朝着共产主义这个大目标前进。我们建立社会主义市场经济体制,集中精力发展生产力,大力加强社会主义精神文明和政治文明建设,构建社会主义和谐社会,目的是为了不断完善社会主义,并为共产主义提供强大的物质基础、精神条件、政治保障和有利的社会条件,从而最终实现共产主义这个最高理想。

职业技术学校的学生立志成才,在校期间学好每一门功课,掌握每一项技能,做到德、智、体全面发展,走上工作岗位后做好本职工作,就是为实现共同理想贡献力量,同时也是为实现最高理想贡献力量。

二、树立正确的职业理想

为了满足社会生产和生活的需要,人们必须从事各种各样的职业活动。人们对未来工作部门和工作种类的追求,以及对工作态度、工作水平的向往,就是职业理想。

职业理想是人生理想的一种类型。树立正确的职业理想,对于职业技术学校的学生来说具有重要的现实意义。

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