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第25章 活到老,学到老:知识改变命运,学习成就未来(3)

一位刚移民美国的中国学生,恰巧赶上这场考试,看到这个题后,一下慌了手脚,因为他不知道它到底是一道语文题还是一道数学题。考试结束后,他去问他的担保人--该校的一名理事。理事告诉他,那是一道智能测试题,内容不在书本上,也没有标准答案,每个人都可根据自己的理解自由地回答,但是老师有权根据他的观点给一个分数。

中国学生在这道9分的题上得了5分。老师认为,他没答一个字,至少说明他是诚实的,凭这一点应该给一半以上的分数。让他不能理解的是,他的同桌回答了这个题目,却仅得了1分。同桌的答案是,盖茨带的是财富抽屉上的钥匙,其他的钥匙都锁在这只抽屉里。

后来,他的这位美国同桌写信去向比尔·盖茨请教答案。比尔·盖茨在回信中写了这么一句话:在你最感兴趣的事物上,隐藏着你人生的秘密。

人的一辈子虽然不会永远有特权去做你喜欢的事,但是谁都有权利从自己的所作所为中找到兴趣。

天才的秘密就在于强烈的兴趣和爱好及由此产生的无限热情,兴趣是勤奋的重要动力。瑞士著名心理学家皮亚杰说:"所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。"有人研究过,如果一个人对本职工作有兴趣,工作的积极性就高,就能发挥出他全部才能的80%~90%;如果一个人对工作没有兴趣,工作积极性就低,只能发挥他全部才能的20%~30%。难怪德国伟大作家歌德这样说:"如果工作是一种乐趣,人生就是天堂。"

爱迪生就是个很好的例子。他几乎每天都在实验室里辛苦工作十几小时,在那里吃饭、睡觉,但丝毫不以为苦。"我一生中从未间断过一天工作。"他宣称,"我每天其乐无穷。"难怪他会成功。曾有人进行过研究:如果你从事自己感兴趣的职业,则能发挥你的全部才能的80~90%,而且长时间保持高效率而不感到疲劳。

模仿是最近的路

得到经验最快的方法,就是向一些成功者询问:请他们给你一些建议,请他们告诉你:你做对了什么事情,做错了什么事情,或让他们用他们的智慧指导你,这样比你看任何书籍要有效。

中国有一句俗话叫:"榜样的力量是无穷的",最精辟地概括出了榜样对于成功的巨大意义。假设你要烤点心,想烤得和某个名噪一时的面包师一样好,你就需要相应的配方,并必须练习几次,直到你最终获得成功。如果你严格按照配方的各个细节制作并精心操作,你会取得与面包师差不多的好结果,即使是你以前从未烤过。面包师或许经过多年的尝试和努力,最后才发明了自己的配方,你可以仅仅根据他的配方工作而节省这几年的精力。

古希腊的父母们对于孩子们在白天上几个小时的课感到不满足,他们就想办法让孩子们与老师共同生活几年。他们相信,与老师生活的体验是更好的"学校"。

你有没有自己心中的榜样呢?也许你心中有不止一个榜样。心中有了一个榜样,就有一种无穷的力量围绕着你,推动着你的脚步迈得更加坚实,你的精神彻底摆脱迷茫。

一个法国人,40多岁了,离婚、失业,总之,很不得志,以致性格也变得古怪了。

一天,一个人对他说:"你应该是一个伟人!"

"伟人?开什么玩笑,我只是个穷光蛋。"他觉得很可笑。

"不,"那人说,"你就是拿破仑再世,你的智慧,你的形体,都是拿破仑的呀,难道你不觉得?"

"呵呵,我还拿破仑呢?"他自嘲道,"我现在离婚了,失业了,甚至无家可归了。"

"那是过去,8年后你将是法国最成功的人。"那人坚定地说。

这位法国人虽然不相信这个人的话,但还是对拿破仑生产了浓厚兴趣,找来有关拿破仑的各种书籍阅读,像《拿破仑传》、《拿破仑战争》、《拿破仑之谜》、《拿破仑全传》、《拿破仑文选》、《回忆拿破仑》、《拿破仑远征莫斯科》等。他开始研究这位法国历史上的伟人,并向拿破仑学习。

10年后,这位法国人真的成了亿万富翁。

其实,每一个人总是在有意无意地与自己期望成为的人相比较,榜样对一个人的成长产生了不可低估的作用。人们总会寻找自己的榜样,并以之为参照,规划自己的理想和生活。这些榜样可能是现实中的具体的人,比如优秀的同事、出众的亲人或者时代的精英,也可能是参照现实中的人在自己的心中设计而成的理想人物。榜样可能就是一个人的预期目标,通过一段时间的努力后,会把自己和榜样进行比较,如果接近了,会对自己的努力形成正向强化作用。

而选择什么样的人作为自己的榜样,则根据自己的愿望。你想成为什么样的人,就会自觉不自觉地选择相应的人作为自己的榜样。

不少人总是乐于与比自己差的人交际,因为这样可以获得优越感。这的确很值得自慰,可是从不如自己的人当中,显然是学不到什么的。而结交比自己优秀的朋友,能促使我们更加成熟。

要和人相识,并不像通常所想象的那么困难,就是要结交地位较高的人也如此。

美国有一位名叫阿瑟·华卡的农家少年,在杂志上读了某些大实业家的故事,很想知道得更详细些,并希望能得到他们对后来者的忠告。

有一天,他跑到纽约,也不管几点开始办公,早上7点就到了威廉·B·亚斯达的事务所。亚斯达开始时并不喜欢这个年轻人,然而一听少年问他:"我很想知道,我怎样才能赚得百万美元?"他的表情便柔和并微笑起来。也许是他钦佩他的雄心和勇气吧。俩人竟谈了一个钟头。随后亚斯达还告诉他该去访问的其他实业界的名人。华卡照着亚斯达的指示,遍访了一流的商人、总编辑及银行家。

在赚钱这方面,他所得到的忠告并不见得对他有所帮助,但是能得到成功者的知遇,却给了他自信。他开始仿效他们成功的做法。又过了两年,这个青年成为他学徒的那家工厂的拥有者。后来他又成为一家农业机械厂的总经理。不到5年,他就如愿以偿地拥有百万美元的财富了。这个来自乡村粗陋木屋的少年,终于成为银行董事会的一员。

华卡在生活中一直实践着他年轻时来纽约学到的基本信条,即多与有益的人相结交。年轻的男女比较能直率地表达崇拜英雄的心意。可是年纪一大,就认为应该将这种心意隐藏起来。但是隐匿崇拜英雄的心意是错误的。应当与你所崇拜的人亲近,这才是良策。这不但能使对方感到高兴,而且会鼓励你,增加你的勇气。

怀特是美国印第安纳州小乡镇上的铁道电信事务所的新雇员。16岁时,他便决心要独树一帜。20多岁时,他当了管理所所长。后来,先是西部合同电信公司,接着成为俄亥俄州铁路局局长。

当他的儿子上学就读时,他给儿子的忠告是:"在学校要和一流人物结交,有能力的人不管做什么都会成功……"

这句话并不像你想象的那么庸俗。把有能力的人作为自己的榜样并不可耻。朋友与书籍一样,好的朋友不仅是良伴,也是我们的老师。

要与伟大的朋友缔结友情,跟第一次就想赚百万美元一样,是相当困难的事。这原因并非在于伟人们的超群拔萃,而是你自己容易惴惴不安。很多人容易失败的一个重要原因,就是不善于和有经验的前辈交往。国外一位名人曾说过:"青年人至少要认识一位善通世故的老年人,请他做顾问。"还有人说:"如果要求我说一些对青年有益的话,那么,我就要求你时常与比你优秀的人一起行动。就学问而言或就人生而言,这是最有益的。"

英雄人物不仅仅是激励我们,他们还会使难题看起来容易一些。正因为如此,英雄人物激发我们努力做得像他们一样,"如果他们能做到,那我也能。"

一位优秀的年轻人打算拥有一家自己的汽车销售代理店。因为他明白自己没有经验,所以就到一家大型销售店工作。在那期间,即使犯了错误,损失也是由雇主承担,不必自己掏钱。自学是很难有效率的,但他见样学样,很快就把这一行的基本知识都学到手了。然后在三年后独立出来,借了一身债,开始了他的二手车推销业务。之后不到两年,他的店铺被指定为大型汽车厂家的特约代理店,走上了事业大发展之路。

一个人要成功,当然需要不断地行动与积累经验,然而得到经验最快的方法,就是向一些成功者询问,请他们给你一些建议,请他们告诉你,你做对了什么事情,做错了什么事情,或让他们用他们的智慧指导你,这样比你看任何书籍都要有效。

榜样的影响可能延续到一个人的一生,可能影响到一个人各个方面,包括心理、意志、情感、道德、品质、性格、能力、生活方式等许多方面,对一个人的成长起着重要的激励作用。你完全可以向成功人士学习成功之道,努力做出不平凡的业绩来。

勤奋没有任何借口

即使天生愚钝的人,只要真诚地投入到事业中去,只要笨鸟先飞,也能创造出人间奇迹。

勤能补拙。要成功,勤奋是关键。只有无止境的追寻,才能到达成功的理想境界,领略无限风光。即使天生愚钝的人,只要真诚地投入到事业中去,只要笨鸟先飞,也能创造出人间奇迹。著名数学家华罗庚在小学读书时,因为成绩不好,没能获得毕业证书。在初中一年级时,数学也是经过补考才及格的。

由于他认识到自己天资较差,就加倍努力学习,初中二年级时,就发生了明显的变化。他能够攀登数学高峰,主要是依靠勤奋努力。

梅兰芳在青年时代,曾拜一位老艺人为师,学唱京剧。老艺人教了他一些动作,特别是教他如何用眼神表达心理活动。可是梅兰芳怎么也学不会,眼球不听使唤,目光也缺乏生气。老艺人说梅兰芳没有培养前途,拒绝收他为徒。梅兰芳并没有因此而气馁。他坚持苦练眼神,每天仰望蓝天,追逐鸽子的走向,又俯视水中的金鱼。经过长期锻炼,他的眼睛转动自如,如流星,似闪电。

法国有个叫卡尔·威特的人。孩提时,邻居们都在背后说他是个白痴。他父亲也伤心地说:"上天为什么给了我这个傻孩子。"尽管如此,父亲还是耐心地教他学说话、认字,用大自然的动植物启迪他的智慧。结果,他9岁考入莱比锡大学,14岁发表数学论文,被授予博士学位,16岁被聘为柏林大学教授。

日本著名林学博士本多静六说:"我年轻时,脑子很不好,以致连中学都没考上。希望破灭后,我企图跳海自杀,幸而被人救起。从此,我便发奋学习,并在大学两度荣获了银表奖。"

捷克大教育家夸美纽斯说:"勤奋可以克服一切障碍。"只要勤奋努力,就能战胜遗传的缺陷,克服自身的弱点。天资聪敏者的优势,往往只在某个方面。而所谓素质差,也仅仅是指某个方面。只要进行反复训练,勤奋努力,就能消除这方面的差距,同样也可以有所作为。

美国哈佛大学一位心理学教授指出,一个人在一生当中能否获得成功,智商的高低并不是决定性的因素。许多事实已经证明,不少获得重大成就的人,智商其实并不高。他们的成功,主要靠后天的勤奋努力。爱因斯坦说:"天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催产婆。"这句话,应当成为我们每个人的座右铭。

自我反省是最重要的学习

所谓"反省",就是反过身来省察自己,检讨自己的言行,看有没有要改进的地方。

为什么要反省?

因为人人都不完美,总有个性上的缺陷、智慧上的不足。年轻人缺乏社会阅历,常会说错话、做错事、得罪人。你所做的一切,有时候别人会提醒你,但绝大部分人是看到你做错事、说错话、得罪人时都不会说,因此你必须通过反省的方法去了解自己的所作所为。

反省些什么呢?反省那些对你成长有用的事吧!

人际关系是你成长中的大事。反省今天你有没有做了不利于人际关系的事,对某人说的那一句话是否得体,某人对我不友善是怎么一回事。

方法比努力更重要。反省今天所做的事,是否有不当之处,怎样做才会更好。

你进步是成长中必不可少的。反省到目前为止我做的事使自己有无进步,时间有无浪费,目标完成了多少。

反省的好处在于--可以修正自己的作为和方向,可以修正作为来使自己进步。

当然,那些不反省的人也不一定会失败。因为,一个人的成败和个人先天条件、后天训练以及机会都有关系。天底下就有从不反省自己,但却飞黄腾达的人。很多伟人都有反省的习惯,因为唯有反省,才不会迷失,才不会做错事。反省格外重要,要想取得快速成长,就应该把"反省"当成每天的功课。

事实上,反省无处不在,完全不必拘泥于任何形式。你可在夜阑人静的时候反省,也可在散步运动或自己独处的时候反省。总之,你要反省的时间安排在心境平静的时候--湖面平静才能映现你的倒影,心境平静才能映现你今天所做的一切。

有一种"每日四问"的记日记方法可以推荐给你。这四个问题是:

1.今天我干了什么?

2.今天我有什么值得感谢的?

3.今天我有哪些可以做得更好?

4.今天我学会了什么?

把反省当成每日的功课吧,它能修正你做人处世的方法,让你有更明确的方向,让你快乐成长。事实上,"自我反省"这句话价值连城。你如果能好好地加以实践,保证受益匪浅。

以获取知识的能力为中心的学习

人必须学习,学习是一件值得庆幸的事,也是终身的活动。学习如同呼吸一样,是一种终身的活动,它意味着生命的存在。

终身学习是以能力为中心的学习,它有很多优点。

1.获取知识靠能力

由于知识爆炸、知识更新速度极快,大学生毕业没两年,其所学知识就过时了一大半。有了获取知识的能力,就能一劳永逸。"授人以鱼,不如授人以渔。"

2.运用知识靠能力

知识是死的,只有具备运用知识的能力,才能使知识活起来,才能解决实际问题,产生实际效益。知识的获取、运用、创新均靠能力,无论从哪些方面看,能力都比知识更重要。

爱因斯坦说过一句名言"想象比知识更重要"。而懂得如何学习,似乎比想象和知识都更重要。因为重视知识是对的,但是如果只重知识,则是对知识经济十分浅薄、十分可笑的误解。在知识经济时代,不是看人们知识记忆量的多少,而主要在于是否具有运用知识的能力,是否具有寻找知识、重组知识、创新知识的能力。

大多成功人士似乎都对传统的知识获取方式十分反感,实际上,他们却有一种与众不同的获取知识的能力。

有人攻击汽车大王福特是个"无知的人",于是律师提出了许多"常识性"的问题来考问福特,如"美国宪法的第五条内容是什么?"……福特对此一无所知,可他却说:"我的办公室桌上有一排电钮,只要我按下某个电钮,他能够回答我的企业中的任何问题。"

时代正以一种前所未有的速度变化,而且是令人惊叹的加速变化。彼得·圣吉曾经说过这么一句话:"未来优势,是有能力比你的竞争对手学习得更快。"可是,学得再快,也没有知识更新快及时代变化快,如此而言,那么适合生存的根本应变之道是什么呢?

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