E校博士论文答辩在紧锣密鼓地进行。
我们导师的三个学生答辩安排在6月5日。我的博士论文选题是《当代中国宗教政策研究》，总共写了19万字。答辩还算顺利，专家对论文给予了相当高的评价，下的评语是“我国第一部系统研究当代宗教政策的著作。论文具有原创性、开拓性和重要的实际指导意义。”当然，我自己对自己有自知之明，专家都是从鼓励的角度在评价的。作为宗教学理论的学习者，我的研究工作还是初步的，还有许多问题还有待深化。
但不管怎样，三年学习总算有了一个圆满交代，证明了自己的科研能力，能取得这样的成绩，一方面是到导师辛勤指导的结果，一方面自己也付出了很多心血。
答辩结束，我们在搞了一场谢师宴。与导师在一起照相。我们穿着鲜艳的博士服在校园里照相，它预示着我们将要正式离开我们生活了整整三年的地方各奔东西了。
这时候，我的一篇文章《当年“自豪”如何变成“污点”》也在《中国青年报》上登了出来。《中国青年报》报的编辑给我的稿子做了改动，这种改动我非常不满意，不仅篇幅删削了不少，最主要的是它使文章的思想性、尖锐性大大削弱，也使文章的文采大大削弱。也许他们主要从谈问题着眼的吧，发表后的文风已经远远没有原文犀利了。其中有一段这样写道：
这个“污点”当年可是我的“自豪”。1978年我高中毕业。我本来是学理科的，高二那年班主任找我谈话，说学校文科上一年没有一人考上，主要原因都是数学拖了他们的后腿，因为当时考文科的学生大多数学不好。考虑我的数学不错，学校决定让我转到文科。结果那一年全校文科就我一人考上。老师高兴，父母高兴，在我那个中学我是文科学生中第一个考上的，在我们那个大队我是第一个考上大学的。师专毕业后我分配到母校教了4年书，随后又考入省教育学院进修，获得本科文凭。这就是自己早年求学的经历。直到现在我还认为，在我的所有求学经历中我最满意的还是读师专和教育学院那段时光，我尤其怀念那时的学风和校风。没想到当年的“自豪”却成不期了今天的“污点”。
尽管《中国青年报》编辑进行了改动，文章发表以后，还是在全国引起了巨大反响。许多报刊网站都给予了转载，有的报纸如《上海青年报》还开辟了专栏进行讨论。我的文章被称为“2010年中国教育界7大最”之一。一时间在网上炒得沸沸扬扬。著名作家、评论家傅国涌、鲁宁等发表了文章对这一现象加以评论。网上无数网友在网上发帖，表明自己的看法。这些看法，归结起来有三类：一类是批评当前人才制度极其荒谬不合理。二类是对我表示同情，给我出主意的。有的鼓励我自己干，干出点名堂来，证明自己的实力。第三类是认为招聘方的做法有一定的道理，主要是当前我国的博士找的太多太烂，而本科招生相对公平。哪些能考入211学校的一般素质比较高。在人才有大量富余的情况下，招聘单位必然会变得越来越挑剔。
这篇文章还让我找到了多年没有音信的老同学。一天，我收到一封Email，原来是我的一位本科同学发来的。我们是班上的好朋友，毕业以后有20年没有音信了，他也是从报上看到我发表的文章，试着给我发来了电子邮件，没想到还真的是当年的老同学。
文章是发表出来了，开始引起了人们的关注。但我个人的问题并没有解决。更艰巨的战斗还在后面。
就业胜经第11条：学历、年龄、职称等方面先天不足的同学求职，就只能降低标准，放下身段，有自知之明。大龄博士对自己未来三年要订单式作业，针对自己预设的就业目标，在论文写作、博士毕业论文选题、社会实践、人际交往等环节，都要有针对性和目的性，方向明确。在学术研究上，要实施聚焦战略，在某一个问题上，做出知名度，只有这样才能在求职中赢得别人的承认。
