“你生气了么?我......”
她还想说着什么,但老师又一个警告的眼神凌厉的扫了过来,只好作罢。
不一会儿,罗莉把笔记本刻意的移去叶洛那边,只见上面写道:
‘你别生气了,我真的不是故意的。原谅我吧。’
叶洛瞥过一眼,把本子推了回去。
‘你不会真的生气了吧?今天午饭我请怎么样?别这样嘛......’
叶洛还是只瞥过一眼,便推了回去。
‘(ˇ?ˇ)~φ(≧ω≦*)?(╥╯^╰╥)’
看到这几组表情,叶洛觉得很无语,想着她是不得到答案,这节课恐怕是没完了。
提起笔在后面写上:
‘上课呢,有事下课再说吧。’
罗莉有些不甘心,可看到叶洛专心的上课,又无计可施。
只好趴在桌子上,唉声叹气。
二十五分钟后,下课铃声响了。
罗莉来了精神,“噌”的一下坐了起来;
抓着叶洛的双手。
她想挣开,可惜罗莉用力太大......
“叶洛,你是不是生气了?
刚刚你不理我,我好伤心啊......”
“我有没有跟你说过,上课的时候不要打扰我?
特别是语文课和历史课。”
“没有欸,
没想到我们的叶洛还是个好学生啊,好啦好啦下次不闹你就是了。
你还没跟我说你到底有没有生气?”
“好,以前我没有说,那现在我告诉你,以后我上课不要打扰我;
再说了,我生气和没生气又有什么好值得研究的么?”
“当然了,你要是生气了我好哄你啊。”
“你......哎......”
叶洛想开口说什么,最终还是什么都没有说。
“怎么了?干嘛这幅表情?”罗莉有些疑惑的问道。
“算了,没什么。我没有生气,以后你上课认真点儿,我可不想每次都提醒你。”
“知道啦,你很啰嗦欸。中午我请你吃饭吧!”
“不用了。”
“哼,就知道你生气了。”
“......”
第三节课是数学,数学是最让叶洛头疼的科目,所以她只能加倍的努力;
第四节课是历史,是叶洛最喜欢的科目之一,只因为她对历史的长河中,发生的事情,都特别感兴趣。
有了之前的教训,罗莉不再三心二意,也不敢再去闹叶洛。
午休时间......
音乐教室传来凄美的琴声,打破了这沉静的校园。
过了一会儿,又听到有人唱起歌来:
“君生我未生,我生君已老;
恨不生同时,日日与君好;
..................
君给的希望,如萨朗鹰般翱翔;
难追难到达,在梦中徜徉......”
配合着那琴声,歌者的情感愈发的明显;
只是歌者的情感只表现出对爱情的可惜和向往,并不能体现出那种悲凉。
反倒是弹琴者,连琴都感受到主人悲情,弹出的音符,
好似在为她悲鸣......
人们听得如痴如醉,把心中最柔软的地方勾勒了出来。