富兰克林认为：谦逊是一种美德，又不止于此。谦逊对于每一个人都是需要的。拒绝谦逊无异于阻碍进步，窒息成功。
每个人不如人的地方很多，不如的人也很多。这就是“虚”。“虚”是一个事实，“谦”是一种态度，谦逊就是对这一事实的态度。谦逊并不只是承认自己的不足与无知，更表现出一种积极进取的态度。虚怀若谷，是知其不足的弥补，是知其无知后的不懈努力！中国古代有“昔仲尼，师项囊”的故事。项囊问孔子：什么火没有烟？什么水没有鱼？孔子不知，向项囊请教，项告诉他：萤火没有烟，井水没有鱼。要知道孔子是圣哲，而项囊只是个“小毛孩子”！“闻道有先后，术业有专攻”，孔子没有取笑他“乳臭未干”，而是虚心求教。圣人大道如此，让人钦佩不已！
人生有限，精力有限，而知识无穷。人不可能涉足方方面面，涉足每一个领域。俗话说：“隔行如隔山”，“山那边的风景”对我们来说是“虚”，是“无知”，我们不能不谦以待之。即使在自己的领域内，也有“五十步”和“一百步”的问题。“五十步”当然要谦逊地向“一百步”学习；但“一百步”也还有“百尺竿头，更进一步”的需要。西方一位哲人告诫弟子要谦逊，以大圆中套小圆为喻，阐述说：知道的越多，接触的未知也越多。这真是伟大的谦逊态度！
人们讥笑人不谦逊时说他是“半瓶醋”，“半瓶醋”是典型的“虚而不谦”。进一步想，即使“满瓶醋”又有什么呢？“瓶子”之外还有“桶”、还有“缸”，谦逊也是无止境的吧！何必等到“望洋兴叹”之后才悔悟呢？心中留一定的空间，“虚席以待”，去受益，去充实，是色彩斑斓的人生！反之，则寡味枯竭了。
再看看人家蒙田，他是文艺复兴时期法兰西思想家、散文家，有“散文之父”之称，他潜心探求学问，从不抱死教条，脑中常有一个问号——我知道什么呢？
大师尚且如此，我们又有什么可骄傲的呢？
