第56章 连创新高

刘星做梦梦到10年后世界毁灭，醒来后，求寻探查心中疑惑于卦台山掉落河中，被冲到不知名山洞，竟然遇到伏羲年间的临死老龟，遵老龟临终托付并受老龟遗赠开启了修仙之旅。洪荒封神、三清、佛门二圣、女娲娘娘、上古圣皇伏羲……都是真的？都是真实存在的？那为什么到了现在变成了传说？天地之间仙灵之气消散是何缘故？梦中10年后的世界毁灭会发生吗？若是真的发生了，那么毁灭之后便是新生，怎么才能在新生中立足？刘星不甘心泯然众人，毁灭之后便是新生，同样的毁灭之中一样有一线生机，刘星必须争取这一线生机，于毁灭新生天地混乱之际筑不朽道机，凝天地气运功德祭炼天地至宝，福临心智间竟然立下堪比三清佛门的大教。请看《现代末世教主》

一画一娇美，一笔一浮屠。三千山水里，三千种技法。这是一个别样的仙和人世界。穿越成一位人间官员，审问仙的罪责。休要看我书生，我有三千谋略对付尔等。

曾经不识山与月，幸得如今与君逢暮光千里不知心事，只愿余生有君伴

神州大地，仙魔并起。茕茕少年，意往仙道，仙路难测，天道难寻。得神魔血，获傲人资，为正邪困，为红颜扰，为善恶罔。正道沧桑，邪魔诡道，红颜易逝，善恶难分。且破红尘，斩仙化魔。若有兴趣，请看正文。

张岩无聊的摆弄手机QQ里面附近的人无意间发生了变化，附近的人瞬间变的高大上起来！端庄雍容的王母娘娘，华山女神三圣母，还有号称七姐妹花的七仙女，以及住在广寒宫里冰肌玉骨，广袖飘飘的仙女嫦娥仙子还有着重仙女的天庭。以及地府的十大阎君，勾魂索命的黑白无常，无数小鬼阴森森的地府。岩哥只想在心中狂喊：“仙女ＭＭ们我来了，哥可以掌控自己的生死了”哈哈哈……

青布罗帐边，红烛潇洒天，那一曲羽衣霓裳，拨动谁的心弦；朝野风云间，烽火狼烟关，那一段金戈铁马，护卫谁的江山。一次意外的邂逅，一场错误的情缘，冥冥中缠绕的红线，编织覆灭的谶言。苏扶烟、贾妙婈，青玉佩旁桃花扇。

故事背景架空在一个平行世界，主角萧云一觉醒来脑海中多了一个能够收集负面情绪系统，通过收集负面情绪转换为负面值经验从而升级系统获得抽奖次数，每次抽奖都能获得各种神器道具，异能法术，灵器灵符。本以为就这样过上住豪宅，开豪车，泡美女的没羞没臊生活，却没想到这个世界上是存在其他异能者的……

大道破碎，因果混乱，法则衰弱，暗潮涌动。不知从何时开始，“系统……穿越……重生……逆天……”成为了“主角”们的代名词。对此，身为大道代理人的林尘不做解释，噼里啪啦，拳头奉上：“老子让你逆天，老子让你命不由天，天惹你了是吧，是吧!”这是一个苦逼的“天道打工仔”游历三千世界，为大道清理门户的故事……（侠肝义胆沈剑心、尸兄、超神学院、斗破苍穹动漫版……）

京城无人不知陆家双姝，大姐国色天香，指婚给楚王；小妹沉鱼落雁，订婚给世子。可陆家大小姐却趁楚王顽疾发作、性命垂危，连夜勾上太子，成了太子侧妃，既令楚王沦为笑柄，又坑苦了自家小妹。现代女医生陆云瑶穿越时空，好死不死就成了这个悲催的陆家二小姐，又好死不死被变态病王前姐夫掳回了楚王府。一个是病鬼，一个是医生，两人一拍即合——他帮她翻案；她帮他治病。衣：不许穿艳色，本王喜素。食：不管王府厨子手艺如何，本王要吃你做的菜肴，哪怕炒鸡蛋、凉拌土豆丝。住：原王妃院子改名藏娇院，别问，问就是便于养病。行：府内随意走、没人拦，敢出王府、打断腿。所有人都以为陆家二小姐很痛苦，但陆云瑶的快乐，外人想象不到。锦衣玉食、奴仆成群，更有堂堂楚王帮她办事。坏清誉？不存在的！就楚王那羸弱的体格，她积极配合都未必成功。仇公公名言：只许别人抢我们王爷婚事？我们王爷也抢给他们看！哼！

穿越到平行时空，什么？小火龙？皮卡丘？“皮卡丘，就决定是你了！”上吧，雷霆嘎巴！精灵训练家之路就此开始

号称“北辰骑神”的天才玩家以自创的“牧马冲锋流”战术击败了国服第一弓手北冥雪，被誉为天纵战榜第一骑士的他，却受到小人排挤，最终离开了效力已久的银狐俱乐部。是沉沦，还是再次崛起？恰逢其时，月恒集团第四款游戏“天行”正式上线，虚拟世界再起风云！

遇见，她愤恨无比，不明白为何会与他再相见？后来，他说：别再走了，好不好？可是……最后他却轻轻的放开了他的手，只留给她一个玩世不恭的背影、、、

准丈母娘：“王宁，我告诉你，不把房子卖掉，不再拿三十万出来，你休想和红红结婚。”实话告诉你，我已经给红红找了一个有钱人。没钱？没钱，你打一辈子光棍吧！准媳妇红红：“王宁，你就再想想办法吧！我弟弟有对象了，就差五十万了。实在不行，把家里的房子变卖一下。我就这一个弟弟，他不靠我，靠谁啊？”王宁：滚，这个婚，老子不结了！同时，一道声音毫无征兆的在王宁脑海中响起。“吾辈后人，吾乃太极医仙，你可愿接我传承！从今日起，汝便传承吾毕生所修之天地医典，成为本医仙唯一传人，将悬壶济世，傲于天地间......”

几位青年才俊一不小心步入一场惊心动魄的江湖大阴谋

《影视镜头前的表演》从戏剧与影视的异同、戏剧表演与影视表演的异同出发，分析、梳理阐述二者的异同以及不同的式样所决定的不同表演掌控等，并详细介绍影视表演须熟悉掌握的镜头语言、景别、光与表演、画面运动及影视表演的案头准备等。以给学生一个较准确、系统且容易明白的表演方法。