第15章 光速的首次测量

探索微观世界的奥秘，既是个古老的话题，又是当今重要的前沿课题。多年间，经过一代又一代人的辛勤工作，微观世界绚丽多姿的画卷已展现在世人面前。本书按照人们探寻微观世界的历史进程，依原子、原子核、粒子几个个层次，由大到小!由表及里，层层深入。逐渐展开!让读者领略微观世界的奥妙。感受人类在认识微观世界中的坎坷历程!学习众多科学工作者孜孜不倦的探求精神。

本书着重介绍了有色金属、水、废纸、固体废弃物等的循环再利用。总而言之，变废为宝、综合利用是废物重新循环成为资源的前提。

本书内容包括：光的形成、本质、速度、介质以及光在层状分布等非均匀介质中的传播，光的运用及光电反应等。

《愤怒的地球》一书将带领广大青少年一起跟着逼真的描述，真实的画面，去真心感受血淋淋的灾难。让我们怀着虔诚的心、带着刻骨铭心的伤痛一起追溯历史的记忆，回顾发生过的惨烈的往事，告诉人们灾难背后的感人故事。本书以精炼的篇幅、准确的文字，从真实的角度向广大青少年阐述了灾难的起源、发展以及危害过程。本书运用了简单易懂、生动详细的科普知识，同时还配有多幅灾难发生时的现场图片加以描述、记录，帮助广大青少年读者更好地认识、了解自然灾难带来的伤痛，并以期给世人留下警策。

《生命与医学》介绍了生命的一些特征和医学的一些知识，主要内容包括有生命有什么基本特征、生命的物质基础是什么、什么是基因、基因工程是怎么开始的、什么是人类基因组计划、你了解细胞吗等。

走平民路线的生物系高材生陈牧，在得到了一个以戒指形态存在的“地狱生物储备室”的控制器之后，莫名奇妙的来到一神秘的地方，呃，这里好像是地狱。于是，这个时运不佳的生物生就成了一代生物大师。强悍的人生怎能存在缺憾？陈牧要让世界和他一起进化！——————————————————地狱群（52181338），虚位以待，请加。生物群（未开启）。大师群（未开启）。

意外的来到了这个以灵力为尊的大陆上，性格懦弱的他本不会存活下去，但是……他遇见了那只黑猫……这位猫大爷一直在教他如何活下去，它真正的目的，究竟是什么……“少年，想获得力量吗？来跟我来赌一把，赢了，就给你力量，输了……就成为我的粮食吧！”

本书记述的是当年“独臂将军”余秋里授命出任石油部长、带领五万大军在松辽平原上进行大庆石油会战的传奇故事。作品以大量鲜为人知的历史人物活动，翔实叙述了当年毛泽东、周恩来、邓小平等老一代领袖们为了打破国际反华势力对我国进行的全面封锁、毅然决策开发松辽石油基地的一系列高层活动内幕。

乖乖女VS坏男孩吴冬冬成绩不错，热情活泼爱笑，内心些许小叛逆从不做出格的事；张皓轩逃课，捣乱，慢热，桀骜不驯本来毫无交集的两个人机缘巧合坐到了前后桌，从此开启了彼此不一样的人生，有过数次恋爱经验的张皓轩却总在吴冬冬面前节节败退，甚至经常“被抛弃，被放弃”，相似的家庭背景，却造就两人完全不同的性格和人生方向的选择，最终两人能否走到一起呢？结局我也还没有想好。。。不管结局怎样，我相信对于吴冬冬来说都会感激那段时光，那时的她可以遇见那时的他，那一定是她最开心的时光，一段喜欢的人随时在她周围的甜甜的暗恋时光。双箭头的暗恋，双箭头的喜欢无撕逼，不狗血，无霸道总裁，无傻白甜，有的是正常的高中生之间的友情，和懵懵懂懂的爱恋，大家都是普通的却又最可爱的人根据真实事件改编，美好的友情和爱情，来找找有没有自己的影子吧。

当你还是少年时，会在睡着前想些什么？这是我的世界，当然，只是之一，但我不舍得他就那么消失与我的成长之中.

“简小姐，不知可否借简小姐的余生说话”简琬笑了这是她的顾医生，名字叫顾君书跟他的名字一样有匪君子，如切如磋，如琢如磨

冥王星守护被逐出九星，间接引发天、地、人三界大乱。人界五星王国众将为力保三界平安，联手一切力量对抗天界九宫女王、地界冰雷君等邪恶势力，最终三界顺利归位。

诗懿因大姨妈失血过多造成意外死亡，第二次醒来却发现自己已经穿越了。本以为穿越后是个天才美女，却没想到是个傻子废柴。不过没关系，傻人有傻福，诗懿将抱得美人归。

衣柜勾连地球与异界，难道这是中国的纳尼亚传奇？此魔族非彼魔族，黑发黑眸的中国人，在那个神奇的魔法世界竟被视为魔族，是魔法大陆人类的公敌，一个挣扎在最底层的北京孩子，手无缚鸡之力，却是书生意气，指点江山，地球异界，互通有无，身为魔族又如何？我既为魔，便让那魔族荣耀大陆！“总有一天，我要站在世界的最顶峰，让所有瞧不起我的人都看看，我杨羽，便是人类历史浩淼的星空中，最亮的那一颗！”望着那高楼林立的核心商圈，杨羽嘴角微翘，“这是属于地球魔族的时代！这是属于我的《魔族荣耀》！”（请点击左侧放入书架~有疑问可在书评区提出）

成语是汉语词汇宝库里的璀璨明珠。它是长期以来人们在相沿习用的过程中，形成的形式简洁面意义精辟的固定短语。它结可严谨，表现性强，具有庄重典雅的书面语色彩，历来为人们喜闻乐用。不论讲话或作文，准确恰当地镶嵌或点缀一些成语。本书注重知识性、可读性和完整性，每个成语都辟有释义、出处、故事三大部分。编排顺序按笔画多少排列，既方便读者阅读，又方便读者查阅。本书既可作为中小学生学习成语的工具书，又适合不同层次读者作为故事阅读，具有广泛的适用性。