时间银行每天都会为我们的人生账号负责投入8.64万秒。这就像一笔你可以任意支配的巨大财富，在这一天内，谁都可以随心所欲，想用多少就用多少，也没有任何规定用途。条件只有一个，用剩的不能留到第二天再用，也不能节余归己。
因此，如果你是一个精明的人，就应当学会用时间为自己“投资”，也就是不断地学习，为自己“充电，不断提高自身素质，以培养自己适应未来社会的能力”。
上学是幸福的，我们在学校的时候，不用担心生存的艰难，不用考虑下一步如何找到自己的落脚点，总而言之，求学时期是最轻松的时光，也是“充电”的最佳时机，但是，当时又想早一点离开学校，认为到社会上生活有多么自由，而且自己还能挣钱花，因而上学时对“充电”的认识还是把握不住的。
在离开校园生活好多年之后，常有人或许还在惦念那段“充电”的日子，但时光是不能倒流的。最现实的做法是不妨研究研究自己脚下的路该如何走。当然，要走好“路”，先要思考，思考离开学校以后，如何进一步给自己“充电”。
在这里，我们主张“自主学习”。
“自主学习”是从学校里出来后，为进一步加强自身实力，而随着时代的步伐掌握原来尚没有在课堂上学到的新知识、新内容。
学习，是每天的任务，所谓“活到老，学到老”。只要一松懈，别人很快就会超过我们自己，而你一旦落后要追赶不仅很辛苦，而且，因为人家也在不断进步。以至于你想赶超也几乎不可能。
一个善于坚持不懈学习的人，即使底子较差，前途也一定是光明的。对于国家来说也如此，一个善于学习的国家，一定是有希望的国家。国家的希望在于国民能不能通过学习提高素质。
既然是学习，就有课本，就有课堂，也有老师，老师还会布置作业，一定阶段后，还要参加考试。在学校里学习是这样，自主学习也是这样，只不过具体内容完全需要自己合理安排。
究竟学什么呢？自主学习，就是自己给自己安排“课程”和“课本”。这里的“课本”并不是指现成的教科书，而是完全结合自身实际来设计学习计划。一方面要把你自己将来要从事的工作和目标作为选择“课程”的依据，从而确定“专业课程”。如果你将来想做企业老板，就要把经营管理和财务作为主要课程；如果你将来想成为专业技术主管，不仅要学习与专业有关的知识，还要学习人力资源管理方面的内容等等。另一方面就是要把锻炼自己做人的品质，以及社会适应和竞争能力，当作学习的目标，因为，这是“公共课”，而且是最关键的。
而我们的课堂就是社会，具体而言就是我们所处的环境。我们所接触的每一个人，无论是同事、下级还是领导，都是自己的老师。按照社会的不同组成部分，课堂有以下几类；
国家公务机关是一个非常复杂的课堂，尽管十分有条理，但其微妙的人事关系和等级区别，可让我们在那里学到规矩和严谨。这个课堂还会培养我们极其敏感的素质。
部队是一个非常成熟的课堂。它将会完整地教给我们为人处世的本领，还会全面训练和提高一个人做事的技能和作风。
私营企业是一个非常现实的课堂。它所提供的环境是最适合个体发展的，它的一切都从利润出发。在这样的课堂里学习，可以让我们潜移默化地感知目前最务实的发展模式。另外，在被管理中也可以学到管理的经验。
外资企业是一个非常现代的课堂。外企员工身上都洋溢着先进而文明的理念，高尚和现实在他们那里结合得非常紧密。
最后的问题是，怎样完成作业？怎样参加考试？只有“学”过之后，才能检验自己的学习效能，最简单的“作业”方式就是把你所学的东西，无论是总结的经验还是掌握的技术要求，完完整整地运用到实践中来。只有这样，我们才可能说：我们的“充电”取得了效果。
