“当然，并不是一味的进行表扬，我知道我们不可能做到完美，但是请各位叔叔阿姨能不能在所有的批评后面加上一句：‘这个地方，你做得不错’呢？”
“这是我站在学生的角度上想对家长们说的一些话，我们知道我们有无数缺点，我们缺少的其实就是一句小小的鼓励，就能让我们充满干劲。”
这番颇有道理且有实例的话一说出来，下面坐着的家长们不少已经记在心头了。人家开头不就说了吗，她就是被她妈妈的表扬吹上去的！有夸张成分，但这个因素肯定是有的。
站在窗户外面的四只那一脸的兴奋劲儿忍都忍不下去。
这一世的杭妈在杭熙醒来之后，几乎就没什么机会说杭熙的缺点了。
总不能说她的进步六七百名太少了吧？又总不能说比起上次的进步六七百名这次进步得太少了吧？于是这几个月，杭熙几乎只能听见夸奖了。
再加上外表小萝莉的杭熙芯子已经是个成年状态的老阿姨了，一些琐事上的挑刺儿是影响不到她的。
厚脸皮金刚心啊！
这也让她领悟到了，依自己这只愿意听好话的性格，将来一定得把什么东西都做到最好，不让任何人挑出刺儿来才行！
能力与成就决定待遇。
同班同学们不一样，未成年人尤其是处于将懂未懂状态的初中生其实是很在乎自己父母的看法的，“上一世”的杭熙也是如此。如果这番话有哪怕几个家长听进去了，从而学会找自己孩子的优点而不是一味挑出他们的缺点，杭熙就觉得很值得了。
每一个家长都不是教育专家，就算父母都是老师，教出来的子女成绩却不一定好。作为家长，其实也是要在和孩子相处的过程中慢慢学习慢慢成长的。成长起来了的合格家长，大多能教育出好的子女，而固执己见坚信自我的家长，或许只能永远跟自家孩子念叨“别人家的孩子”了。
殊不知，在家长们念叨“别人家的孩子”同时，孩子们也在想着“别人家的家长”。
“下面，我就说一些学习方面的小技巧吧。”下面的家长们舒了口气，包括杭妈也跟着松了口气。
一个初中小女孩居然用严肃教育性口气给他们上了堂课，真是……有种莫名的不好意思。
接着，杭熙把自己的几个记忆小技巧以及考试时候的做题技巧说了一下，语文文言文的学习方法自然要说一说，又强调了错题集这一可以一直用到高中的制胜法宝，另外肯定了一下张陇说过的二十分钟休息一个小时换科目的学习方法，浅显解释了一下原理，见下面的家长们都很认真的听着，有些家长还做着笔记，杭熙满意的结束了她的第一次“出风头”。
走下讲台出了教室回头瞄一眼黑板正上方的挂钟，已经过去半个小时了。她还真的讲了挺久啊，昌哥也没打断自己，自己这一下子都快赶上他前面的总结了，张陇也才讲了十几二十分钟。
