孩子在玩游戏的时候，不仅仅是在玩，他们还在玩耍的过程中，开发了自己的思维能力。而且在他们玩的时候，还要不断的进行思考。所以，家长不要限制孩子的玩耍时间，要留一些空间让孩子进行思考。
雪雪的非常喜欢和小朋友们一起玩耍，他的爸爸看到了她喜欢玩耍的这一特点，抓住了她爱玩的天性，来培养雪雪的观察和思考能力，让她养成热爱大自然的良好习惯。
在雪雪家里面的院子里，她的爸爸不惜花费重金，专门为她修建了一个很大的游乐场。在游乐场里面很厚的沙子，大概都有60厘米了；在游乐场的周围还栽种了各种各样的花草和树木。雪雪经常呆在这里，观察这些花草树木和小昆虫，一呆就是一整天。这培养出了她对大自然的深厚的感情。
雪雪的爸爸还为她专门准备了很多大大小小的木块，他就用这些木块较雪雪盖房子、建公园、铺沙子、架桥梁，雪雪通过自己动手，大大的开发了她自己的智力。
后来同雪雪的爸爸说：“她从小，我就没有给她买过什么玩具之类的，但她却是用这些非常少的玩具非常幸福快乐的玩着。”
雪雪的爸爸还告诫家长们：在你的孩子想用沙子、纸盒和木片等等这些来建造属于他自己的城市的时候，父母绝对不要因为他们破坏了房子的干净整洁而制止了孩子的这些游戏。家长这么做，就是在无情地毁坏孩子的精神世界啊！这不但会影响孩子在玩游戏的时候的乐趣，而且还会阻碍孩子思维智力的发展。
假如你发现孩子在玩游戏的时候对一些比较复杂的玩具产生了兴趣，在他好奇心还是比较重的时候，家长可以和孩子一起来分析这个复杂的玩具；如果孩子对玩具的组装产生了兴趣，在他拆卸和组装过程中不仅能够了解到玩具的内部结构，同时还训练了他的脑力。让孩子多进行一些这样的游戏，这是开发孩子思考的非常好的方式。
开发飞机的莱特兄弟在《我们是怎样发明飞机的》一书里面是这样写的：“我们最开始对飞机产生兴趣是在我们童年的时候。那时候，父亲带回来一个小玩具给我们玩，那个玩具使用橡皮筋作动力的，然后让它飞起来。我们就很据这个玩具做个几个，它们都能够成功的飞起来……”
这种能够飞起来的玩具，让充满着好奇的莱特兄弟玩得很高兴，并由此引发出了想要制作飞机的梦想。在后来的日子里面，他俩费了很多的周折，想了非常多的方法，然后在滑翔机上面安装了螺旋桨和发动机，才把世界上第一架能够飞上蓝天的飞机制作成功。在那里面用的螺旋桨，就是儿时的那个玩具上面的那种螺旋桨。
孩子的天性就是玩耍，这也是孩子学习的一种方式，假如把孩子玩耍的时间剥夺了，就等于把孩子进行学习探索的机会剥夺了。
陶行知先生曾经说过：“想要培养孩子的创造力，首先就要为孩子准备充足的时间来让他们玩耍。”“现在的学校把孩子的时间安排的太紧张了，在白天先生督课，在晚上家长督课，为的都是让孩子考试，那孩子还有时间去接触大自然吗？就更不用说从中学到知识了。”
陶行知先生实施了一套非常有创意的教育方法，就是和学生们一起玩“科学的小游戏”，其实就是一起来做一些科学小实验，以此来把孩子的创造力和求知欲激发出来。孩子们在这些能够自己动手的活动中，不断的开发想象力，不断的受到那些让他们惊奇的事情的刺激，思维就由此变得活跃起来了。
父母要学会保护好孩子的思维能力和创新能力，这是非常重要的一件事。不要觉得孩子的年龄还很小，就把他们看作是成年人的附属品。每一个孩子都是一个独立的个体，他们都有着自己的精神世界，所以，家长应该多给孩子一些时间和空间让他们自己尽情地去玩耍。
