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第13章 多带孩子出游开拓视野

读万卷书不如行万里路,我们对孩子的培养不应该只是局限在课堂和家庭,每天让孩子过两点一线的生活。不免过于枯燥,这跟把孩子“圈养”起来没什么两样。家长如果能经常带孩子出去走走,无疑给家庭教育又打开了一扇窗户,让孩子可以呼吸到来自外面的新鲜空气。

近年来,很多家长都意识到了这一点,纷纷带着孩子加入出游的行列。

曾经有一本著名的书《游山玩水上北大》受到读者的热烈欢迎。其作者郭燕和她的儿子许维隆在这本书中阐述了旅游行知教育的成功理念。作为一名思想开明的家长,郭燕从许维隆读一年级开始,就带着他天南地北地去旅游。

在孩子上一年级的时候,郭燕带着儿子去了深圳,见识了这个现代化的时尚城市;二年级的时候,她带着孩子去了香港,去参观科技馆;三年级的时候,孩子已经对美有了很强的感知能力,郭燕便带着儿子去了桂林,欣赏如画的山水风光,她还带着儿子去了武夷山;四年级的时候,郭燕带着儿子去了云南,她让儿子在旅途中观察别人,驰骋自己的想象……郭燕通过20年的游山玩水,实现了成功的家庭教育,培养出了一个积极、健康、优秀、自信的儿子。

在出游的过程中,孩子一边欣赏大自然的绮丽风光,一边听家长讲述有关的故事逸闻,自然会增长不少见识。孩子在此过程中,不仅在用耳朵听,也在用眼睛看,用脑子思考,每次把从外界所获得的见闻与他自己的思想相融合,他的精神境界都能得到一次升华。

相信大家都有过这样的体会,书本上的知识是死的,可生活中的知识却是活的。孩子学习的过程就是他成长的过程,同时也可以是他体验欢乐的过程。但是,孩子在学习的过程中,对于抽象事物的理解能力比较弱,对于书本上的那些知识,孩子的理解和掌握存在一定困难。而当家长带着孩子出游的时候,他就会亲身感知,体验大千世界所带来的各种知识,显然,这个过程比只对着死板的书本要愉悦得多。而且通过这种方式学到的知识,孩子不但不容易遗忘,也更容易学以致用。

大多数家长喜欢带孩子去旅游景点玩,事实上,带孩子去科技馆、博物馆等地方也是非常不错的选择。因为这些地方都蕴涵着大量的知识信息和浓厚的文化韵味,孩子不但可以直观生动地获取各种有趣的知识,也能提高文化修养。这些对孩子而言,无疑是一次非常愉快的体验。

对于喜欢出游的孩子而言,出游会不会耽误他们的学习呢?郭燕的儿子许维隆将很多时间和精力花在出游上,但是他并没有抛弃学习。他在认真完成作业的基础上提高自己的学习效率,但并没有参加任何形式的课外辅导班。而且出游的过程对于培养他的思维能力,锻炼他的表达能力和交流能力,都非常有帮助。现在,许维隆已经从北京大学毕业,又被美国的芝加哥大学录取为研究生,真可谓是出游教育成功的典型。

可能有的家长会觉得去全国各地旅游需要很多的钱,自己家的经济条件并不具备出游的能力。事实上,并不是非要带孩子离开生活的城市才叫出游,出游可以包括很多方面的内容。抽时间带孩子去城外郊游,也是很容易做到的事情,而且也不会花费很多钱。当然,有的家长工作很忙,抽出几天的时间出去旅游也会变成很奢侈的事情,如果是这样,可以选择带孩子去公园或者近郊出游,这样当天就可以返回。

著名的儿童文学作家杨红缨所写的马小跳系列书籍,深受广大小读者的喜爱。她的作品不仅在国内长期高居畅销书排行榜前几位,而且被译成英、法、德、韩等多种语言在全球出版发行,还被少年儿童评为“心中最喜爱的作家”。

其实,杨红缨也非常喜欢带孩子们出去玩。她18岁的时候成为小学教师,在当班主任的时候,就喜欢带着自己的学生去郊游。

在她看来,大自然就是孩子们最好的课堂,美丽的风景才是最真实的童话。

后来,杨红缨结婚生女,在孩子还小的时候,她就早早地带着女儿出游了。比如说孩子一岁的时候,她会经常抱着女儿去街心公园,看那些绿绿的草,各种颜色的漂亮花朵,还有可爱的小动物。哪怕院子角落里一朵不起眼的蒲公英,也会成为她和女儿所钟爱的风景,在她看来,这就是大自然带给她们最好的礼物。

杨红樱说:“经常出游的孩子,审美情趣和精神世界会变得丰富而深邃。对自然万物的认知、了解、喜爱,会让孩子从小就拥有一颗敏感而纯粹的心,有着一双至善至美的眼睛,发现这个世界的美丽之处。”

在不断的出游中,她带着女儿不断观察大自然的四季变幻。

出游不仅让女儿学到了许多天文地理知识,也让女儿从旅途中遇到的天南地北的人们身上,学到了很多为人处世的礼仪和交际技巧。如今,女儿已经长大,在悉尼大学攻读儿童教育和儿童心理专业。她常常向妈妈提起那些美好的出游岁月,这给她留下了无数美好的回忆。

可能有的家长会说,自己的孩子本身就不爱学习,再带着孩子去旅游,岂不让他越玩越野?其实不然,家长只要掌握好分寸,合理安排学习和旅游的时间,不仅不会耽误孩子的学习,相反,还会对孩子的学习起到很好的促进作用。

此外,旅游更能激发孩子的求知欲望。因为旅游是需要很多知识的,比如说当地的地理条件、风俗民情等,这些都需要通过了解和查阅相关知识才能弄明白。这样一来,孩子就会由单纯的想出门玩,变成自己想主动地去了解一些东西。这个过程中,孩子不仅收获了知识,也收获了无穷的乐趣。而在旅游的过程中,那些事先学习到的抽象的知识会渐渐地变成具体的景象,加深它们在孩子脑中的印象,甚至会让孩子终身难忘。

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