我们每个人都拥有和别人不同的人生，即使我们是一枝静静地绽放在山崖里的百合花，我们的芳香也一样沁人心脾。不要事事羡慕别人，而要懂得相信自己。
我肯定能行
刘艺
那年，本以为能考上重点大学的我却意外落榜了。曾经的梦想，曾经的豪情壮志如水蒸气一样被蒸发了。回到家的第三天，村小学的老校长找到了我，他说，学校里急缺老师，希望我能去给孩子们当老师。我勉强答应了下来。我们的村小学是周围几个村子共有的一所小学，有10个班，大约有300名学生，我负责四年级两个班的语文课。第一次以老师的身份走上讲台，学生们给了我热烈的掌声。我没有做自我介绍就开始讲课，因为我实在对教书没有什么激情。一堂课下来，我也不知道自己都讲了些什么。下课铃一响，我刚要走下讲台，突然有个孩子站起来说：“老师你还没有告诉我们你叫什么名字。”我循声望去，是坐在最后面角落里的一个男孩子。我看了看他，说：“你们以后喊我刘老师就可以了。”说完，我下了讲台。刚走到门口，我又听见那个男孩子大声喊：“刘老师，我叫王勇敢，小名铁蛋儿。”我回头冲他一笑，走出了教室。身后，我听见同学们哄笑的声音。我心想，这个王勇敢，可真够勇敢的。
第二天上课的时候，我特意把目光投向了教室最后面的那个角落，看见王勇敢正仰着微微有些黑的小脸看着我呢。那堂课我故意点了王勇敢的名，让他来读课文。我刚点完名，下面便爆发一阵哄堂大笑。当他读完课文后，我终于知道了同学们哄堂大笑的原因。王勇敢读的是错字连篇，他能把“坡”读成“披”，把“猎”读成“猪”。看来，王勇敢的学习成绩够差的。尽管，他读错了许多字，同学们还不时地笑他，但他好像一点也不在乎，脸上带着憨憨的笑，仿佛他读得很好。
下课后，我在办公室里，和一位老师聊起了王勇敢。这位老师说：“那个孩子学习差得很，他9岁才上学，没上一、二年级，去年直接念的三年级，怎么能跟得上呢？”我问：“那他怎么上学这么晚？”“这孩子说起来很可怜，他家在前面的张庄，他爹去年外出打工被车撞死了，他娘扔下他改嫁了，他跟着爷爷奶奶生活。”我心里咯噔一下，我无法把这么悲惨的身世同那个脸上带着憨笑、看起来很快乐的男孩子联系起来。
放学后，我在回家的路上，看见了王勇敢。他背着一个很破旧的书包，别的孩子都是三五成群地走在一起，他却是一个人走在路边，嘴里还嘀咕着什么。我紧走几步，走到他身边。“王勇敢，你走路怎么嘴还不闲着，一个人嘀咕什么呢？”我摸着他的头问。“老师，我在背课文。”他说着，从书包里拿出语文课本，翻开其中一页，指着一个字问我：“老师，这个字念什么？”我看了看，那是个“翼”字。我说：“这个字念‘yì’，以后遇到不认识的字，老师不在你就查字典。”“老师，我没有字典，爷爷说等我语文考了90分，他就会给我买本字典。我一定能的。”他说着攥了攥小拳头。第二天，我把自己上学时用的字典和文具盒等一些学习用品，送给了王勇敢。他接了过去，低下头。我说：“王勇敢，你可要爱惜它们呀。”
放学后，我正急匆匆地往家赶，突然身后有人喊：“刘老师，你等一等。”我停下来，不用转身看，听声音我就知道是王勇敢。他跑到我面前，仰起头说：“老师，我一定要考个90分给你！”我看见他的眼里泛起了泪花。我笑了，摸着他的头，和他一起并肩走。“王勇敢，你觉得哪门课学起来最难？”我问他。“哪一门都难，但我想哪一门都要学好，要赶上去。不然，爷爷就不让我上学了，但我将来还要上大学呢。”他的话充满自信，又略带忧伤。我不知道为什么，他的话一下子击中了我。为什么我连一个孩子的勇气和自信都没有呢？
期中考试，四门课，王勇敢只有数学这一门课及格了。我担心他知道自己的成绩后会难过。没想到，他却找到我的办公室来，很高兴地对我说：“老师，老师，我的数学这次及格了！这是我第一次考及格。”说完就跑出了办公室，像一只快乐的小鸟。
我怎么也不明白，一个遭遇这么悲惨、学习成绩被别人远远抛在后面的孩子怎么会有这么难得的自信，这么难得的乐观。而我呢？曾经的豪情壮志经不起一次落榜的打击，曾经的梦想不知丢到哪里去了。那个学期王勇敢是班里唯一没有缺课没有迟到的学生。虽然他没有考到90分，但是期末考试他四门课全部及格了；尤其是语文成绩，竟然考到了82分。虽然他没有考到90分，但他并未感到沮丧，只是很认真地对我说：“老师，我能行的，我一定能考90分给你，你等着瞧吧！”
第二学期，我也成了一名学生，只不过是自学。我决定通过自学考试来拿文凭，并且我要在心中重新把我的梦想树立起来，把曾经的豪情壮志找回来。
现在，我已经成为一所重点中学的特级教师，而当年那个自信、乐观的小男孩王勇敢也已经在上海一所大学读书。每一学年开始，我都把王勇敢和我自己的故事讲给我的学生听，我希望他们无论家庭是贫是富，学习成绩是好是差，无论遇到多大的挫折，都不要灰心，要坚信“我肯定能行”。
只要有那颗勇敢的心，大声说：“我能行！”就能放飞心灵的翅膀，让梦想成为现实。
自信的高度
崔鹤同
又是一次体育课，杨老师听了他一贯的理由之后说：“你和我们一起做广播体操总可以吧？”看着老师征求意见的眼神，马富才感到无法拒绝。可就在一套广播体操之后，杨老师又安排了跳高训练。同学们一个一个都跳了过去，马富才的名字被叫响了，面对第二次呼叫，他气愤地说：“不行！你明知道我这个样子，为什么还要让我跳？”
“你看，这么低的高度！你一定能跳过去的！为什么要把自己当成一个残疾人、窝囊废呢！？”杨老师的话像一根钢鞭，抽得他生疼。
话音刚落，马富才像疯了一样向跳杆冲去，并顺利地跳过了横杆。之后，在杨老师的特意安排下，他一次又一次地跳过了横杆。下课之后，杨老师拍着马富才的肩膀告诉他，第二次之后，横杆的高度已经被自己悄悄地抬高了，但他还是跳了过去。老师意味深长地告诉他：“以后不管什么时候都不要给自己设限，而且要把横杆不断地往上抬！”
这次体育课之后，马富才同学渐渐恢复了自信。他走出了自卑自怜的阴影，他不再逃避。他和同学们一起出早操，一起跑步，并在体育课上主动将横杆的高度一次次往上抬，又一次次地成功越过。
最可喜的是，由于不断锻炼的原因，马富才同学的病情日见好转，心理和身体的疾病都得到了改善，并顺利地考上了大学。
塑造人重在塑造心灵，而自信是心灵的脊梁。大学毕业之后，马富才到一家省级银行工作，并且工作得非常出色。每每在事业上徘徊不前的时候，他便想起了老师的那句话。那句话使他不由得提高了自信，越过了重重阻碍，奔向了成功与希望。
“自信是心灵的脊梁。”一句道破了勇气和信心对于我们成长的意义。
自信的俄罗斯小姑娘
佚名
一次，萧伯纳代表英国去苏联参加一个活动。当他在大街上散步时，见到一位可爱的俄罗斯小姑娘，胖乎乎的脸蛋，长长的辫子，俏皮极了。他忍不住停下脚步，把自己当成一个孩子和小姑娘玩了起来。小姑娘也很喜欢这个和蔼可亲的外国人，和他玩得很开心。
玩了很长时间，萧伯纳该走了。分别的时候，萧伯纳俯下身，用一只大手放在小姑娘的脑袋上，说：“你回去可以告诉你妈妈，就说今天陪你玩的，是世界上有名的剧作家萧伯纳。”
他原以为小姑娘听完以后会高兴地跳起来，没想到，小姑娘听到后却十分平静，她拉着萧伯纳的手，抬起头天真地说：“哦，我不像你那么出名，我只是一个和别人一样的小姑娘而已，不过，你回去时可以告诉别人，就说今天陪你玩的，是俄罗斯的一位小姑娘。”
萧伯纳听了，愣了一下，他意识到自己有些太自以为是了，同时也深深地佩服这位小姑娘自信的神情。
从那以后，每当说起此事，萧伯纳还会说，这位俄罗斯小姑娘是他的老师，他一辈子都忘不了她。
俄罗斯小姑娘的可爱可敬之处正在于她的不卑不亢。她不仅是萧伯纳的老师，也是我们的老师。她教会我们永远不要妄自菲薄。生活就像一片闪着星辰的夜空，闪光的星星到处都有，但千万不要被别人的光彩遮住眼睛。
我们有自己闪着璀璨光芒的自信和自尊，我们也是一颗闪耀的明星。
学会自信
黄健
小时候，我是个腼腆的孩子，遇到生人就脸红，也没有伙伴和我一起玩。家里来了客人，祖母常常指着我们堂姐弟几个这样介绍：“这是冬梅，懂事，像个小大人；这是阿辉，脑子聪明……”最后才指着我说：“这是小健，最乖！”其实我心里清楚，我没有其他的优点，祖母只好用“最乖”来安慰我，免得我太伤心。
这种孤僻的心态一直到我上了中学仍没有丝毫的改变。那年中考，我侥幸考上了县中。在这个人人都是佼佼者，个个都自命不凡的群体里，我愈发感到自卑。
我的班主任姓龚，教我们数学。他四十多岁，长得相当敦实，平时总是一脸严肃，我总是对他避而远之。但龚老师的课上得很好，据说是全县数学教得最好的。
有一次数学考试，我的最后一题被龚老师打了一个大大的红叉。随后，龚老师对试卷进行了讲评。我捧着试卷，琢磨了半天，觉得自己的解法虽然和龚老师的不一样，但完全有道理，而且比龚老师的方法更简便。
下课的时候，我拿着试卷去办公室找龚老师。龚老师正埋着头批作业。“龚老师，我觉得这道题我这样做也是对的。”我怯怯地说，声音小得自己几乎也听不见，“你说什么？”龚老师抬起头，两眼透过厚厚的镜片盯着我。我把刚才的话重复了一遍，声音还是细若蚊蝇。“是吗？”龚老师疑惑地接过试卷。片刻，他把试卷扔到办公桌上，板着脸问我：“你能确信你的做法是对的吗？”我犹豫了半天，终于点点头。龚老师的脸上掠过一丝冷笑，语气变得更严厉了，说：“如果你确信你的做法是对的，我愿意听你讲一讲理由，如果你没有把握，请你不要浪费我的时间。”听了龚老师的话，我心里也没有底了，万一是我错了，肯定会惹龚老师生气的，算了算了，反正龚老师的这种方法我也掌握了，何必要另辟蹊径呢。我悻悻地拿回我的试卷走出办公室，心里挺不是滋味。
“回来！”走出不远，身后就传来龚老师的声音。我疑惑地回到办公室，龚老师正用少有的温和的目光看着我，他说：“其实你的解法比老师的更好！可是你既然认为自己是对的，为什么不坚持下去呢？你应该对自己充满信心！”
龚老师的话在我的心里激起了阵阵涟漪。也就是从那天起，我开始抬起头直面所有的人。上课时，我认真记笔记，成绩一次比一次好，还经常参加学校组织的各种活动，再后来，诗歌比赛得了奖，办了个人橱窗展，成了校文学社编辑，进了学生会……班上老师和同学都用吃惊和欣喜的目光看着我走向自信，走向开朗！
只要我们坚持自己的信念，相信自己的能力，保持那份永不妥协的勇敢，我们就能从自卑的泥潭中解救自己。
