原嫄兴致乏乏地看着手中不断跳动的照片，无论是蜡笔画、沙画，还是雕刻作品，都只能用惨不忍睹来形容。至少，她是完全看不出来上面的图案是什么。
不过，瞧原妈妈用期待的目光看着自己，原嫄一心软就认认真真地看下去。不管礼物是好是坏，那都是父母的一份心意，她不忍心看到父母失落的眼神。
所以说，原嫄能被爸妈坑那么多次，纯属她自己作的。
一张照片大约停个五秒时间，然后就自动跳出下一张，跟幻灯片一样。心中默默数着照片的张数，终于看到最后一张。那是一张用鲜花摆放出来的一个爱心图案。花瓣犹带着露水，娇艳欲滴，温馨美好。
然，相框忽地黑屏。
猛地跳出一张3D立体图，是一个张牙舞爪从相框中挣扎着爬出的女子，披头散发，脸色苍白如纸，七窍流血，眼含咒怨。那双满是怨恨的瞳，恰好对上原嫄的视线。与此同时，一连串极富有魔性的笑声从相框中传了出来。
“哈哈哈哈——哈哈哈哈——”
“啊——鬼啊——”
心脏猛地一缩，原嫄高声尖叫了起来，一把将手中的相框狠狠扔了出去。用出平生最大的力气，大有能多远就扔多远的意思。相框撞上了墙壁又给弹了回来，蹦了两下，直接碎成了两半。然，这癫狂般的笑声却依旧回荡在房间里，久久不散。
原妈妈看到她这个反应，立刻捧腹大笑起来，仿佛一个恶作剧成功后的孩子，很是享受别人狼狈失措的模样。一旁的原爸爸则一副了然的表情，眼里也染上了几分笑意，显然是原妈妈这一阵营的。
唯有宋少云立即扔下手中的抹布，三步并作两步冲过去，抱着她，柔声安抚她：“没事没事，不怕。”
原嫄从小天不怕地不怕的，然，却偏偏怕一样东西——鬼。
见原嫄紧紧抱着他不放手，身子仍在不由自主地颤抖着，明显被吓坏了的样子。宋少云不禁对原妈妈有了怨气，瞥向她的眼神冰冷狠毒，与方才相框中那个女鬼的眼神如出一辙。然而神经大条的原妈妈一点都没有感受到来自宋少云的恶意，还一个劲儿地在那儿笑。
宋少云轻轻抚着原嫄的后背，像安慰受惊的孩子一样，温声细语地开解她：“我们不怕哦，别说这世上根本没有鬼，就算有，我也会帮你把它打跑，不用怕哈。”
笑得差不多了的原妈妈，朝两人挑了挑眉，暧昧地调侃：“哎哟，小两口秀恩爱闪瞎眼咯。”
感受着对方温暖的怀抱，原嫄终于缓缓镇定了下来。抬头，既委屈又恼怒地瞪了原妈妈一眼，冷哼一声，赌气地说：“姜美花！我肯定是你捡来的！”
“对对，你是我从垃圾场捡来的。”原妈妈满不在乎地应承道。
原嫄气得咬牙却又无可奈何，原妈妈的脸皮厚实着呢，就她这还未修炼到家的功力根本不是原妈妈的对手。至于找外援，原爸爸跟原妈妈向来一条心，没帮着老妈一起对付她就谢天谢地了，哪里还敢指望他为她说话。
瞄了眼还抱着自己的宋少云，一把推开他。想起他方才说要帮她打跑鬼的那话，便嫌弃地上下打量了他一番，“就你这小胳膊小腿的，还指不定最后谁保护谁呢！”
宋少云被原嫄这种“用过就丢”的态度弄得心塞塞的，委委屈屈地望着她，一副小媳妇样儿。
“看什么看！”原嫄虎着脸瞪了下他，一把拽住他的手，往门口拖走，气呼呼地说：“我们走，我不想再看到那个可恶的女人！”
原妈妈无所谓地扁了扁嘴，当原嫄回头看向她的时候，还故意做个鬼脸，得瑟嚣张至极。从头到尾围观了这一幕的原爸爸则无奈地摇了摇头。
……
第二天一早，各大报纸上都刊登了AK370航班失事的新闻。世界各地的人纷纷以他们自己的方式悼念遇难的乘客，也有人热心地为遇难家属募捐。不过各种报道里，倒是没有提及原嫄当时也在场的事情。
说来奇怪，原嫄在网上也算是小有名气，然，却从来没有遇到过狗仔偷拍的事情。以至于她一直都认为自己其实是挺普通的，一点儿也不觉得她有什么被八卦的价值。
当时其实有好几个记者已经拍下了她和宋少云相拥的画面，然而最后却没人报道出来。对此，原嫄毫无所知，她甚至从没想过自己跟这报纸能扯上关系。
微博上也有很多人在讨论这个话题。原嫄粗略地看了几眼，随手转发了官方台发的微博，为遇难者点了三根蜡烛。
再如何感伤，她这日子还得照样过，这课还是要一样地上，校长提出的那三个揪心的要求，还需按时完成。
今天九年13班的数学课是在下午三四节上。洛皓然依旧没来，全班出勤人数只有14。放课后，原嫄把班长留了下来。
同学们陆陆续续离开教室，有的一言不发就往外走，有的则笑嘻嘻地跟原嫄打了个招呼。等人都走光后，原嫄才叫了班长宋茵茵到走廊上说话。
九年级在五楼，倚着坚固厚实的水泥栏杆，手肘抵着栏杆上铺就的一层光滑黑色大理石。远目眺望，恰好能看到不远处操场上孩子们矫健活跃的身影。
宋茵茵望了眼底下三层楼高的水杉，回头冲原嫄甜甜地笑了笑，善解人意地问：“老师，有什么需要我帮忙的吗？”
“嗯？”原嫄疑惑地看向她，不明白她还没开口，为何对方便如此说。
天真地笑了下，眨了下洋娃娃般的大眼睛，添了几分俏皮，“老师您从方才开始就一直紧锁着眉头，我就猜您肯定是有什么不顺心的事情。老师能告诉我是什么事情吗？”
“没想到你倒是个细心的孩子。”原嫄笑了笑，眉宇间舒展开一些，“其实我让你留下，就是想跟你了解一下我们班上几位同学的情况。”
