牛牛跟爸爸妈妈一起去看杂技表演。杂技表演节目可精彩了，尤其是杂技表演中这样的一个动作令牛牛非常吃惊：
一个演员口中衔住一个道具，道具上挂着另一个演员，被挂住的演员还能做各种精彩的表演。牛牛对这样的表演好奇极了，他怎么也不能理解其中的奥秘。散场后，牛牛问爸爸：
“为什么杂技演员可以用牙齿挂住一个人？”
杂技、魔术，这些在舞台上变幻莫测的艺术让观众叹为观止。“大变活人”、“头脚搬家”、走钢丝、杂耍等，一个个令人不可思议的表演引起了人们极大的兴趣，孩子更是好奇之至，除了惊奇之外，更多的就是羡慕，所以他们常常会天真地问：
我怎样才能像那个杂技演员一样在钢丝上走来走去？
如果我是那个演员，头脚搬家了，还能活吗？
我怎样才能从碗里抓到钱？
杂技、魔术表演别具一格，妙趣横生，有出人意料的戏剧性，以出奇制胜的手法表演，赢得了观众的普遍欢迎。杂技、魔术不是骗术，有严密的科学性，所以当孩子对他们所观看到的杂技、魔术产生好奇和疑问时，家长们应该启迪孩子们去探索，去思考，帮助他们揭穿其中的奥妙，开发他们的智力，为生活添情添趣！
常见的答案
“那是假的。”
本来就是假的，可是怎么个假法，家长并没有把这其中的科学道理讲给孩子听，所以等于没回答。
“不知道，要是都让别人知道了，他们还能在这儿给你耍把戏吗？”
爸爸这句话是在说杂技人的奸诈吗？是你不了解这其中的奥秘而已。这样的回答，会让孩子对杂技人产生异样的想法和看法，觉得别人做什么事情都有一定的隐藏和目的。在以后的生活中，这种想法会在他日常的人际交往中体现，这会严重影响孩子的人际交往能力。
最好的答案
“这有一定的科学原理，走，爸爸带你去图书馆查查。”
在图书上找到解释这个动作的科学原理，不仅让孩子学到了知识，解了心中的疑问，而且还激发了孩子的求知欲、探索精神，学会了从书本中找答案的良好学习方法。
孩子能听懂的科学答案
粗看起来，门牙可承受的为量远远超过一个人的体重，但这个动作是不可能的，而是演员口衔的特殊的道具帮了他的大忙。口腔中的牙齿有门齿、大齿和臼齿之分，它们整齐地固定在颌骨上。如果单靠门牙是无法咬住这么大的重物的，臼齿在口腔两边，数量较多，牢固地固定在颌骨上。如果用木材、金属或塑料制作两块上、下颌夹板，表演时带在牙上，这样就能使重量均匀地分散到每一个牙齿上了。咀嚼肌是身体中最强的一对肌肉，可以承受80公斤的重物。因此，经过锻炼的演员的牙齿，加上这种特制的道具，就能承受远远超过一个人体的重量。
