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第55章 问题“老师批评我,是不是不喜欢我?”

星期五的下午,松松放学回家,一直闷闷不乐。爸爸问他发生了什么事。松松很委屈地说:“今天下午是刘明在讲话,数学老师却说是我说的,他还批评了我。”“噢!是这样,你……”“爸爸,数学老师批评我,是不是不喜欢我?”松松还没等爸爸把话说完,就伤心地问爸爸。

孩子有时会与老师发生冲突,对老师感到不满,比如老师不能满足孩子的需要,或是过于冷漠,或是对孩子不够关切,或是严厉地批评孩子等等。这些都会影响孩子对老少币的态度,如果当家长的能坦诚地听听孩子的抱怨,你会听到很多这样的问题:

班主任为什么总跟我过不去?

幼儿园阿姨总把好吃的给雯雯,为什么那么偏心呢?

教练总是不给我上场的机会,怎么办?

……

针对孩子对老师的抱怨,当家长的应该对此重视起来,积极地引导孩子,帮助孩子搞好与老师的关系。因为老师在孩子一生的教育中起着至关重要的作用,老眇币对孩子的态度,直接影响着孩子学习的效果。如果你发现或怀疑孩子与老眇币之间出现了问题,那么首先应当倾听孩子对课堂上发生的事情的详细描述,搞清楚问题,但一定要仔细分析,因为有些孩子会夸大其词。如果孩子的抱怨并非无理取闹,家长就皮该跟老砂币通话或者通过其他方式交流看法。当然,这些做法都是家长不情愿的,因为他们不愿跟老少币发生冲突,担心老师会把恼怒转嫁到孩子头上。尽管有些教师的确如此,但大多数的老师还是会听取家长的意见并且尽力找出解决问题的办法的。

只要家长以尊重的态度表达自己的意见,他们就不应该有任何顾虑。而且无论老师怎样反应,要求会晤交流并改善孩子的学习氛围,这是家长的权利和责任。如果你把孩子与老师之间的关系改善好后,这将会对孩子大有好处。同时“尊敬师长”是中华民族的传统美德,也是做人的最起码的道德品质,家长应让孩子从小就懂得这个道理。

常见的答案

“你们老师怎么这样啊,明天我找他去。”

过分地溺爱孩子,会使孩子更加不能承受挫折。在孩子的成长过程中,他们总会遭受很多挫折,难道你要帮着孩子天天跟别人算账吗?

“批评一下就批评一下吗,只要自己问心无愧就行了。”

有些家长认为,老师有教书育人的权利,有对孩子批评的权利。有时,老师即使是错了,家长也不会太在意。或是因为考虑到其他原因,对于老吵币的错误,不加纠正,甚至让我们的孩子一起忍气吞声。家长这样做,在孩子幼小的心灵里埋下隐患,他们有可能在以后对待老师或其他权威者时都表现得唯睢诺诺,非常顺从。这样的孩子往往最容易受到伤害。这样的教育结果恐怕是所有家长都不愿看到的吧!

最好的答案

“宝贝,听你这么说,是老师错怪你了。但是,你也不要不开心啦,每个人都可能有出错的时候嘛。这样吧,明天你去学校后,可以找老师单独谈谈,然后把你的想法告诉老师,看看老师会怎么回答,你说这样好不好?”

告诉孩子老砂币也有犯错误的时候,所以老师冤枉了自己,就要寻求解决的办法。抓住这一教育机会,可以对孩子进行挫折教育,同时教会他解决问题的方法,锻炼他跟老师或其他人之间的沟通能力,让孩子从挫折中,汲取更宝贵的财富。

孩子能听懂的科学答案

老师批评同学,都有她自己的原因,有可能是因为同学调皮捣蛋了,也有可能是同学不努力学习了,还有可能是因为同学的学习成绩老是达不到老师所期望的……老师批评同学,有点儿恨铁不成钢的意思。当然还有很多其他方面的原因,会导致老师批评同学。

当老师批评你时,你要先想一想,老师为什么要批评我,如果真是自己有做得不好的地方,你就要向老师诚恳地认错,然后自己再努力去补救和改正,避免下次再犯这样的错误。如果老师的批评有错,或是误会你了,那么你也可以单独找他谈谈,这样老师在发现了自己的错误后,他一定会向你道歉的。

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