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第6章 1~2个月宝宝的能力开发训练

培养宝宝的语言能力

虽然多数宝宝都是1周岁左右时才会真正说话,但他们的语言能力却是不断成长发展的。

一般来说,2个月的宝宝就已经有语言能力了,通过宝宝的语言能力还可以看出他的记忆与认知能力也在快速地发展。

训练宝宝语言能力

2个月的宝宝已经有了语言能力,嘴里能发出“咿咿呀呀”的声音。这时他们最喜欢听大人说话,尤其是听到妈妈的声音就聚精会神地倾听,而且不同声调会使他着迷,对于那些动听的歌声或尖声他都有反应,所以,2个月是宝宝语言智能的萌动时期。

这时宝宝偶尔会发出“a、o、e”等字母音,有时能发出咕咕声,像鸽子叫似的;在与妈妈对视时,会呈现灵活的、机警的和完全清醒的表情;在与其他人接触时,有时能以发音来回答社交刺激,能集中注意。

对出生2个月的宝宝,爸爸妈妈要注意和他多说话,以激发宝宝的语言能力。

要多引导宝宝说话

在平时与宝宝接触时,不要不理会他,而要多与宝宝交谈。比如,在给他换尿布时,先让宝宝光着小屁股玩一会儿,产生一种轻松感,这时宝宝会欢快地把腿抬起、放下。这时,妈妈就可说“嗨,好宝宝,跳跳、蹦蹦!”“妈妈给换一块干净的尿布布。”在反复这样做几次之后,每当宝宝露出屁股时,只要说跳跳、蹦蹦,宝宝就会伸腿、踢脚。

说话时要面向宝宝

在跟宝宝说话时要面向他,这样宝宝就会盯着你的口型,也想说出同样的话。当突然发现自己发出了和你同样的声音时,宝宝就会异常快乐。

宝宝在开始说话时,仅是无意识的,而且较容易忘记,作为家长切不可操之过急,要有耐心地去巩固宝宝无意识时说出的话,一天甚至几天能让宝宝记住一两句话,就已经取得了很好的效果。

训练宝宝发音

宝宝在2个月时,就有发音能力了。训练宝宝的语言能力,要多让宝宝发音、出声,爸爸妈妈可用亲切、温柔的语音来对宝宝说话,并要正面对着宝宝,以让他看清大人的口型,一个音一个音地发出“a、o、e”等母音。

这样反复练习一会儿,就应该停下来休息一会儿,然后从头再练,如此一天反复几次即可。

宝宝的视觉与听觉能力训练

2个月的宝宝,其感觉器官发育得非常快,在视觉与听觉上会有很大的变化,所以,这时务必抓紧对宝宝的训练,使感官跟上体质发育的水平。

视、听觉发展与训练

这时的宝宝,视觉也有了很大的发展,接近3个月时就已经能辨别彩色与单色了,并且会对色彩很有偏爱,往往喜欢看那些明亮鲜艳的颜色,尤其是红色,不喜欢看暗淡的颜色。

2个月宝宝的听力有很大提高,对大人跟他说话能做出反应,对突然的响声能表现出惊恐。到8周时,有的宝宝已经能辨别声音的方向,并且能安静地听音乐,对噪声表现不满。

寻找声源

训练宝宝寻找声源时,可以在宝宝的侧面将玩具弄响,宝宝听到响声后,就会转头去寻找。

视、听觉刺激训练

对于宝宝的视觉与听觉不但要训练,还要进行合理地刺激与开发:

视觉刺激

给宝宝看自己的小脚小手,并一起摇动它们。当宝宝不想注意周围环境的时候,放个玩具在他手中。拿光亮的东西,如手电筒,用不强烈的光线慢慢在宝宝的视线范围内扫过。

将宝宝放在不同的高度,如地板上、沙发上,让他学会从不同的高度看东西。将宝宝放在房间不同的地方,让他由不同的角度看家庭摆设。

将色彩明亮的丝带绑起来,挂在宝宝的小床上,让宝宝可以看到,要避免宝宝触摸。

在宝宝房间的墙上或床顶上挂些图片、照片或彩色壁纸,并且要经常更换,给宝宝色彩刺激。

当宝宝躺在小床上时,拿一面镜子放在离他眼睛18~20厘米的地方,让他感受自己的动作和镜中影子的关联性。

听觉刺激

在宝宝的手里放一个轻的且会响的玩具;在宝宝的耳旁搓揉纸张,然后再换另一边;让宝宝听摇铃声,注视摇铃,引导宝宝去摇动它,使它发出声音。

从房间的不同地方向宝宝说话或摇铃铛,看他会不会听到,会不会用眼睛追寻声音的来源。

视觉训练

一般来说,宝宝喜爱的颜色依次为红、黄、绿、橙等,所以,爸爸妈妈要经常用红色的玩具来逗引宝宝。

训练宝宝社交能力及自理能力

虽然2个月大的宝宝还不懂什么是社交,也不具备生活自理能力,但他们的生长发育与感觉行为已经启动,正在潜意识里发展这些能力,因此,对宝宝的各方面能力进行及早培养、全面开发是很有益的。

宝宝社交能力训练

2个月宝宝的社交能力水平基本如下:

对着镜中的影像有拍打、亲吻和微笑等动作。

在宝宝仰卧着玩的时候,有的时候会把脚放到嘴里。

在逗他玩时,宝宝有微笑、发声或手脚乱动等反应。

会把玩具放到嘴里咬嚼。

将玩具放在他够不到的地方时,宝宝会移动身体努力去够。

培养宝宝的交往能力,要注重宝宝的情绪。当宝宝发脾气时,爸爸妈妈要有相应的反应,同时要注意观察宝宝在不同情况下的哭声,掌握他的情绪规律,尽量满足他的需要,这样,在与父母交往的过程中逐渐地培养感情与交往能力。

良好的排便习惯训练

训练宝宝养成良好的排便习惯。首先要观察宝宝的生活规律,一般在睡醒及吃奶后及时把大小便为好,但不要把得过勤。在开始把时,宝宝不一定配合,但也没有必要每次把的时间太长,慢慢地定时加以训练,使宝宝逐渐形成排便的条件反射,养成良好的大小便习惯。

在把宝宝排便时,要坚持正确的把便姿势,并辅以其他条件刺激,譬如以“嘘嘘”声诱导把尿;以“嗯嗯”声配合大便等。

抚触能培养宝宝健康的心理

育儿专家认为,按摩是母爱的表达,不但能增进母子亲密感,还能促进宝宝身体发育和心理发育。给宝宝按摩的最佳时间是在两次喂奶中间,室温控制在22℃~26℃为宜,并且最好阳光充足。

按摩之前,妈妈或爸爸要摘去身上的装饰物,包括戒指和手表,并且将指甲剪短。接着,帮宝宝脱下衣服,让宝宝躺在床上,这时可采取适合的姿势进行按摩。按摩的顺序要注意,是先从头再到脚。

要先从宝宝的头部开始,接着是宝宝的脸、脖颈、肩膀、手臂、胸部、腹部、背部、腿和脚,最后再从脖颈到脚左右对称地进行按摩。

按摩时的动作要以轻柔为主。在刚开始时轻轻地抚摩,然后观察宝宝的反应并可增加一点手力,轻柔地推动皮下肌肉的活动。

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