数学能力游戏
在宝宝生活的世界中，周围环境中的各种物体均有一定的数量、一定的形状，而且大小也各不相同，并以一定的空间形式存在。
对于0～3岁的大部分宝宝而言，适合学习的包括10之内的数、几何形状、对称等，而适合学习的逻辑项目，则包括分辨大小、配对、序列、分类、因果等。
7个月开始，宝宝会辨别新鲜及非新鲜事物，这种能力可让他灵活使用观察力与探索能力，新鲜、好玩的东西容易吸引他们的注意，但是宝宝对一件事物的新鲜度不持久，他很容易察觉这样东西对他来说已经不再那么有趣，还有其他更好玩的东西在等着他；当他们容易看腻时，可观察出宝宝开始对外界事物有明显的分辨能力，以上这些动作发展其实都是培养宝宝数理的基础。
搭“皇冠”
游戏目的 选用的杯子质地应安全、易取放，可用塑料杯或纸杯。这个游戏帮助宝宝认识事物间的各种联系，感知物体间的大小关系。
游戏方法 准备三个大小不同的杯子，较小的杯子最好能套进较大的杯子。妈妈和宝宝一起坐在地板或床上，在宝宝的注视下，妈妈将最大的一个杯子口朝下放在地板上，再将较小的倒放在它的上面，将最小的放在次大的上面，构成一个“皇冠”。然后将这个皇冠推倒，鼓励宝宝和妈妈一起重新建一个，在建造的过程中不断强调这几个杯子的大小关系，如，告诉宝宝：“这个很大”“这个比这个小”等，反复强调，让宝宝意识到几个杯子的大小依次关系。
感知“轻”“重”
游戏目的 游戏中妈妈要有意识地强调“轻”和“重”两个概念。还可以换成其他的东西，如金属块和木头块等。
游戏方法 妈妈先将瓷杯子递给宝宝，让宝宝从里面拿出饼干，尽量让宝宝抱着杯子往出拿东西，妈妈告诉宝宝：“这杯子很重哦，宝宝抱不起来了。”妈妈给宝宝一个轻的，将纸杯子递给宝宝，“宝宝，这个杯子很轻，宝宝抱着。”
最后妈妈将两个杯子都给宝宝，告诉宝宝：“这个重”“这个轻”。
6～7个月亲子游戏
看我的旋风腿
游戏目的 锻炼宝宝的腿部力量和内心勇气。
游戏方法 爸爸或妈妈将各种宝宝玩的玩具，例如洋娃娃、小毛绒玩具放在宝宝腿伸直所能触及的范围内，接着爸爸妈妈用手拿着宝宝的脚去踢玩具，多次重复后，示意宝宝自己“大胆展示旋风腿”！
软软的纸糊
游戏目的 经由纸的变化，来培养宝宝的好奇心和创造力。
游戏方法 把报纸撕碎，放入盛满水的洗脸盆里。报纸的碎片很快就能变软。让宝宝用手触摸变软的报纸碎片，然后全部捞出来，并揉成一团，最后用纸糊做成各种形状。也可以让宝宝用手按压揉成一团的纸糊，或者用2个以上纸糊制作各种形状。
拍拍小手
游戏目的 通过音乐游戏，培养宝宝在大人的带动下，能达到听见声音便会做出相应的动作。
游戏方法 阿姨、妈妈和小朋友等几个人在一起玩游戏，一边拍着手，一边说出“拍拍手”，同时让宝宝模仿阿姨也来拍手。接着可以跟琴唱歌，一边唱一边拍手，宝宝也跟着拍手。
小脚丫洗一洗
游戏目的 通过妈妈和宝宝一边互动一边说话，能让宝宝慢慢学会从周围的游戏环境中收获语音信息，不知不觉地掌握语言表达的能力。
游戏方法 妈妈把宝宝放在床上，自己坐在宝宝的身边，温柔地抚摸宝宝。妈妈试着模仿宝宝的声音，当宝宝发出声音时，妈妈要微笑着注视宝宝。等宝宝安静下来的时候，妈妈用手轻轻地抚摸宝宝的小脚丫，说：“小脚丫洗一洗咯！”
看照片
游戏目的 这个游戏能增强宝宝初步记忆能力。
游戏方法 拿一些爷爷的照片给宝宝看上30秒钟，然后把照片拿开。一分钟后，再拿一张奶奶的照片和爷爷的照片放在一起给宝宝看。如果宝宝的记忆中仍然存有爷爷的形象，他就会更愿意看爷爷的照片。
捏小疙瘩
游戏目的 锻炼宝宝手指的灵活性，以及宝宝接受语言信息后与身体协调能力。
游戏方法 妈妈把宝宝抱到膝盖上，让宝宝正对着自己，妈妈握着宝宝的手，帮助她捏成拳头，并说“捏疙瘩，看宝宝能捏几下。”几次后妈妈松手，让宝宝自己捏，并且捏一下，妈妈就说“捏疙瘩咯！”然后帮宝宝打开指头。
