每个人的性格和习惯基本上都是在幼年时期养成的，很多人性格中的依赖性与懦弱都与宝宝时期爸爸妈妈的影响有关。院子里练不出千里马，温室里长不出万年松。爸爸妈妈们如果包办宝宝的一切，就容易让宝宝失去自己锻炼的机会，还有独立发展的空间，当然也就谈不上自主的性格。
循序渐进培养宝宝独立自主
独立自主是宝宝以后适应家庭以外生活，更是走入社会中一项非常重要的能力。但是这个能力的培养却不是一朝一夕的事情，它需要爸爸妈妈在日常生活中对宝宝循序渐进的去培养。
耐心等待宝宝的成长
爸爸妈妈要有足够的耐心，要能做到不厌其烦。比如在教宝宝自己穿衣服系扣子时，爸爸妈妈要先教给宝宝正确的方法，然后耐心等待宝宝自己动手，并且要及时地鼓励宝宝。这样自然会麻烦些，而且也很费时间。但是爸爸妈妈要知道宝宝独立自主的能力就是从一件件生活中的小事上慢慢培养起来的。
由简到繁循序渐进
宝宝能力毕竟有限，爸爸妈妈在培养宝宝独立自主的能力时，不要急于求成。要注意过程的安排和锻炼。
比如，在培养宝宝独立吃喝方面，1岁时可以开始教宝宝用小勺吃饭，到了1岁半左右，就可以教宝宝左手扶碗，右手拿勺独立吃饭，到了两岁以后再开始试着教宝宝使用小筷子进食。那么，等宝宝到了两岁半左右，就能够顺利地吃完一顿饭了。
如果一开始就试图让宝宝学会怎样使用筷子，那么，估计宝宝三岁了，也许还不会用勺子吃饭。爸爸妈妈们要知道，欲速则不达。
家校要求要一致
爸爸妈妈们注意不要把幼儿园里要求宝宝做的一些事情，回家后替宝宝完成，这是不利于宝宝独立生活能力的培养的。只有爸爸妈妈和幼儿园老师协调一致，对宝宝共同要求，步调一致，才不至于给宝宝造成混乱，也才能使宝宝早日养成独立自主的能力。
不会自理的龙龙
午休过后，老师给每位小朋友发了一个芒果，大家兴致勃勃地剥开芒果津津有味地享用起来。这时，三岁的龙龙却举着自己的芒果看了半天，然后开始叫请老师过来帮忙剥开。老师问：“龙龙很乖，自己剥开芒果，好吗？”龙龙理直气壮地说：“每次在家里吃芒果都是妈妈给我剥好了我就可以吃了，我没剥过，我不会……”老师很无奈，他想起，在平时，龙龙就连穿衣服也会请老师代劳，他自己根本不知道该怎么系扣子，就算偶尔扣上了一个，十有八九也是安错了地方。因为在家里，一直是妈妈帮他穿脱衣服。几乎每天的午餐，都得有一位老师陪着，小龙龙才能吃饱，如果没人喂他，没人在旁边催促，他不是吃不完就是干脆不吃饭。因为他在家里习惯了让大人喂自己吃饭。老师请来龙龙的妈妈，反映这些问题，龙龙妈疼爱地抚摸着宝宝说：“我就这么一个孩子，而且从生下来身体就一直不太好，经常生病，我怎么舍得让他自己去做什么？反正我也不累，就让宝宝舒服点吧。孩子已经受了很多罪了，我不想他再有什么不舒服的。这么小的孩子自己能做个什么主？”老师无奈地看着这位母亲，真想告诉她，她的宝宝已经完全不会自理生活了。
拒绝也是一种爱
平日里，当宝宝向爸爸妈妈提出要求和寻求帮助时，建议爸爸妈妈们不要一概答应宝宝，可以试着找一些理由来拒绝宝宝，同时要讲一定的拒绝策略。在刚开始实施这一方法时，爸爸妈妈要选择在宝宝情绪稳定和快乐的时候进行，随后，可以根据时间的延长，慢慢增加拒绝宝宝的次数。
当然，爸爸妈妈经常的陪宝宝一起玩耍和聊天还是非常有必要的，因为我们不能忽略了生活中与宝宝的沟通与交流。但是，在爸爸妈妈正好比较忙，而宝宝又遇到问题的时候，可以分情况有意识地拒绝宝宝的一些要求，向宝宝解释自己暂时没时间，建议宝宝自己动手去试试看。
这样，爸爸妈妈给了宝宝很多锻炼自己的机会，渐渐地，宝宝的生活能力就会在这种拒绝下得到提高和发展。那么，你就会发现，培养一个独立自主的宝宝，并不需要你天天跟随左右，看着他，提醒他。
亲子心经
培养宝宝的独立自主就要敢于放手和耐心等待，不能急于求成，也不要害怕宝宝吃苦受伤。只有让宝宝自己在多种多样的生活实践中去慢慢体会和锻炼，才能够培养和提高他的独立自主能力。
