情商理论的第五方面就是社会交往能力。社会交往能力简称社交能力，它是一种调控与他人情绪反应的一种技巧，一种艺术，他决定着一个人的人际关系。社交能力强可以增加一个人在社会中的受欢迎程度，可以增强一个人的领导权威、人际互动效能等。擅长处理人际关系的人，可以凭借与他人的和谐关系获得更广泛的人脉资源，从而让自己获得更好的发展。
作为孩子，一定要重视这种能力，它是你立足这个社会的根本，比你的学习成绩更重要，甚至在一定程度上决定着一个人的成功。
作为父母，我们也要对孩子的社交能力给予足够的重视，我们要为孩子创造各种社交条件，让孩子抓住各种社交机会，还要鼓励孩子多参加集体活动。这都有利于提高孩子的社交能力。
本章从人际交往的角度精选了一些富有哲理的小故事，这些小故事被哈佛大学师生广泛传颂，希望同样能给孩子们以智慧的启迪。
20世纪30年代，经济大萧条时期，很多人挣扎在温饱线上。美国一个小城，一位富有而慈善的面包师把城里最穷的20个小孩召唤来，对他们说：“在上帝带来好光景以前，你们每天都可以来拿一条面包。”
孩子们十分高兴，每天早晨，他们都早早来到面包师家，因为他们都想拿到最大的一条面包。他们围住盛满面包的篮子你推我攘，不一会儿，面包就被一抢而光。等他们拿到了面包，甚至顾不上向好心的面包师说声谢谢，就慌忙跑开了。
只有一位名叫艾丽丝的小姑娘，既没有同大家一起吵闹，也没有与其他人争抢面包。而是谦让地站在一边，等其他孩子离去以后，才拿起剩在篮子里最小的一条面包。在她回家之前从不忘记亲吻面包师的手以表示感激。
有一天，等别的孩子都抢完面包之后，小艾丽丝得到了一条比原来更小的面包。但她依然没有忘记亲吻面包师的手以表达她真诚的谢意。回家以后，妈妈照例切开面包，发现里面竟然藏着一枚金光灿灿的金币。
“艾丽丝，马上把钱给面包师送回去，一定是他在揉面的时候不小心掉进去的，赶快去，把金币亲自交给好心的面包师！”妈妈惊奇而又急切地叫道。
小姑娘拿着金币飞也似的来到了面包师家，当她准备把金币交给面包师的时候，面包师却语重心长地对她说：“不，我的孩子，这没有错，那枚金币是我特意放进去的。我要告诉你一个道理：懂得谦让的人，上帝会给予他幸福。愿你永远保持一颗宁静、感恩的心。回家去吧，告诉你妈妈，这些钱是上帝的奖赏。”
那些争抢面包的孩子以为面包师的恩赐是天经地义、理所当然的事情。可是，孩子，如果你不懂得谦让和感恩，机会可能就不会再垂青于你。
