“我知道”李秀满点了点头，看着权正秀说道。要知道，李秀满从ＤＳＰ公司把李政羽交换过来，很大程度上就是因为李政羽创作的《谎言》：李秀满看重的是李政羽的创作天赋。当然，李政羽的实力和漂亮长相也是占了很大的因素。虽然李秀满自己长得不怎么样，但对于ＳＭ公司的练习生，却要求长相帅气：ＳＭ公司选拔练习生的时候，长相一般的都是不会考虑的。如今的ＪＹＰ公司社长朴振英，当初在参加李秀满的面试时，就因为长相被ＰＡＳＳ了。
“那.....公司是不是立即召开新闻发布会？”权正秀小声提议着说道：他现在还不清楚李秀满理事的态度。其实，权正秀对于突然冒出来的抄袭风波感到很是困惑：ＤＡＺＺＬＩＮＧ组合的出道单曲《谎言》推出两个多月，销量已经超过了２００万。抄袭的新闻怎么早不出现？偏偏现在才出现？
“ＤＡＺＺＬＩＮＧ组合的新专集《一整天》准备得怎么样了？”李秀满思考了一下之后，看着权正秀问道。虽然李秀满有雪藏李政羽的打算，但绝对不会是现在：毕竟ＤＡＺＺＬＩＮＧ组合此时非常能赚钱，没有谁会跟钱过不去？尽管决定准备雪藏李政羽，但在这之前，不榨干李政羽的价值，李秀满是不会轻易放手的：之前在ＳＭ公司的高层会议上，李秀满针对李政羽的雪藏决定也只是提前准备而已。
“准备得差不多了，随时都可以推出”权正秀很是恭敬的回答着说道。其实ＤＡＺＺＬＩＮＧ组合的新专集《一整天》早就准备好了，只是推出的时间还没有确定：就在上个月，东方神起正式推出了第一张专集《ＴＲＩ－ＡＮＧＬＥ》，此时正在热销之中。ＤＡＺＺＬＩＮＧ组合与东方神起同属于ＳＭ公司，两个组合之间的专集销量‘战争’自然不会上演。
“恩...”李秀满点了点头，考虑了一下：下个月的话，东方神起的《ＴＲＩ－ＡＮＧＬＥ》应该销售得差不多了吧。想到这，李秀满做出了决定“正秀，筹备一下，ＤＡＺＺＬＩＮＧ组合的专集《一整天》就在１２月进行发售，至于《谎言》的抄袭新闻，暂时就不要管它，到时候再召开新闻发布会.....”
“是”对于李秀满的决定，权正秀改变不了，只能答应了下来：权正秀明白李秀满打的主意：利用刚刚出现关于《谎言》的抄袭新闻，进行对ＤＡＺＺＬＩＮＧ组合的炒作。虽然心里面有些抵触，但权正秀并没有反对。他也知道这是一个适合炒作的新闻，只是对于李政羽来说，就有些难受了。
ＤＡＺＺＬＩＮＧ组合的出道单曲《谎言》推出之后，已经占据了韩国流行音乐各大排行榜的冠军宝座达两个多月，销量突破２００万。虽然仅仅只是一首单曲，但在韩国歌谣界引起的轰动不亚于地震般的效果。要知道，即便是在韩国拥有巨大影响力，被音乐评论家们称呼为‘韩国音乐界的奇迹’‘韩国摇滚歌手之父’‘韩国文化总统’的徐太志，在今年发行的第７张专集《ＬＩＶＥ.ＷＩＲＥ》也才销售超过４８万。尽管单曲不是专集，不能相比较。但还是极大的震撼了韩国歌谣界。
就在ＤＡＺＺＬＩＮＧ组合的出道单曲《谎言》销售了两个多月的时候，开始有人在互联网上置疑《谎言》涉嫌抄袭：《谎言》无论是前奏部分还是主旋律都与日本涉谷系著名歌手半尺武志的《ＳＫＹＨＩＧＨ》毫无差别。面对众多歌迷的置疑，作为ＤＡＺＺＬＩＮＧ组合所属的ＳＭ公司并没有发表任何意见。而ＤＡＺＺＬＩＮＧ组合的歌迷‘宝石’也分裂成了两大阵营：相信并支持ＤＡＺＺＬＩＮＧ组合与置疑ＤＡＺＺＬＩＮＧ组合的抄袭。抄袭事件越演越烈，迅速引起了全韩国的广泛关注。
虽然有韩国音乐界的相关工作人员出面表示：《谎言》和《ＳＫＹＨＩＧＨ》仅仅是钢琴前奏部分相似而已，其他旋律部分完全不同。旋律的相似度不高，还不能被指责为抄袭。如果这点程度的相似就会被指责为抄袭，那么现在的韩国歌曲中没有一首歌曲能躲过抄袭的指责。但因为ＳＭ公司并没有作出回应，所以置疑的声音不断高涨。韩国音乐界相关人事也随后宣布将进行调查。
“进来吧，考试马上就要开始了”看到出现在教室门口的李政羽，监考老师点了点头说道。
得到监考老师的同意之后，李政羽走进了教室里面。看到李政羽的出现，教室里面的同学们都显得很兴奋，一个个都看向了李政羽，有的甚至准备欢呼。不过，在监考老师的注视下，马上紧紧的闭上了嘴巴。跟李政羽的位置比较靠近的同学，在李政羽刚刚坐下的时候，直接就凑了过来，情绪显得格外激动：毕竟崇拜的偶像就在自己的眼前啊。
“ＦＥＡＴＨＥＲ，给我签个名吧”“ＦＥＡＴＨＥＲ，新专集什么时候推出啊？我们期待很久了呢”“ＦＥＡＴＨＥＲ，我最喜欢的就是ＤＡＺＺＬＩＮＧ组合了”“ＦＥＡＴＨＥＲ，我们相信你”“ＦＥＡＴＨＥＲ，我们支持你”“ＦＥＡＴＨＥＲ，......”靠近李政羽的一些同学不顾监考老师犹如杀气般的目光，纷纷对李政羽大声说道。
“谢谢”李政羽有些哽咽的对着大家说道。这段时间以来，抄袭事件对于李政羽来说，实在是很难受：面对来自各方面的置疑，李政羽显然有些承受不了。此时见到众多的同学对自己表示支持，李政羽极为的感动。
“如果，你们在这样，立即取消考试资格”监考考试看着那些靠近李政羽的同学，杀气腾腾的说道。在监考老师看来，这些学生似乎是在挑战老师的权威？
