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第25章 宝宝的日常生活照料与呵护

俗语讲:“从小看苗,三岁知老”。这句话深刻指出了3岁左右这一时期对人的一生,尤其是对健康的心理和良好的性格形成有着很重要的作用和意义。对于这一阶段的幼儿一定要精心教育。只要家长们能抓住宝宝在2~3岁这个关键期的年龄特点,合理地照顾、养育和引导,及时解决育儿过程中遇到的问题,那么宝宝一定能健康快乐地成长。

或许你现在还在为养育和培养好2~3岁的宝宝犯难,其实,只要坚持科学有效的教育,你一定还可以接着做一位称职的好妈妈(爸爸)。下面就让我们一起来寻找那把能教育好、养育好2~3岁宝宝的金钥匙吧!

这个年龄的孩子对大人的依赖性还很强,但孩子的自我意识和独立行动倾向正逐渐发展起来,所以做父母的会觉得这个阶段的孩子非常难管理。爸爸妈妈做好此阶段宝宝日常照料与护理是很重要的。

宝宝生长发育记录卡

体格发育记录:

30个月时体重_________千克

30个月时身高_________厘米

30个月时头围_________厘米

30个月时胸围_________厘米

30个月时乳牙萌出________颗

智能发育记录:

说出自己姓名、年龄和父母的姓名:第_______月第______天

背几句或全首儿歌:第____月第_____天画圆圈:第_____月第_____天

知道早上起床、晚上睡觉:第_____月第_____天

穿脱松紧带的裤子:第____月第____天学会穿鞋:第_____月第____天

说出某种简单物体的用途:第_______月第______天

说出图中的人或物,说明它在干什么:第_______月第______天

跟随哼唱3个音阶之内的歌曲:第_______月第______天

认识圆、方、三角形等几何图形:第_______月第______天

会用礼貌语言“谢谢”、“您好”、“您早”、“再见”等:第____月第____天

耳语传话:第_______月第______天

能用洗涤剂将水果洗净:第_______月第______天

讲述图片,除了物名之外还会形容它的特点:第_______月第______天

30个月时:

背诵唐诗____首复述____位数字认识水果____种认识交通工具____种

辨认天气晴、阴、刮风、下雨、下雪:认识____种认识几何图形____种

计划免疫:

各类疫苗接种记录:___________________________________________

__________________________________________________________

宝宝的护养要点

做好饮食护理,按季节补充鱼肝油和钙剂、摄入充足的含碘食物及培养宝宝爱吃菜等。

培养宝宝自己吃饭、独立上厕所、用筷子、用杯喝水、脱衣服、穿鞋袜等。

继续进行智能开发训练,如诱导背诵儿歌,培养宝宝用积木造桥、学画画,鼓励作自我介绍,学习蜡笔画图,学认几何图形,画正方形,练习写汉字等。

鼓励宝宝社交,如与小朋友游戏、锻炼社交能力等。

进行大运动、精细动作的训练,如练习足尖走路、学会走平衡木、用杯子倒水不洒、为不同大小的瓶子配盖等。

进行认知能力的培养,如学习气候变化、认识植物、认识交通工具的用途等等。

宝宝身体发育标准速查表

身体发育状况

体重

27个月时,宝宝体重的正常均值为:12.10~12.68千克

30个月时,宝宝体重的正常均值为:12.55~13.13千克

身长

27个月时,宝宝身长的正常均值为:88.45~90.69厘米

30个月时,宝宝身长的正常均值为:90.30~91.70厘米

头围

27个月时,宝宝头围的正常均值为:47.44~48.50厘米

30个月时,宝宝头围的正常均值为:47.70~48.80厘米

注意:此阶段的孩子,脑细胞之间的联系日益复杂化,后天的教育与训练刺激大脑相应区域不断增长,个体差异开始表现出来

胸围

27个月时,宝宝胸围的正常均值为:48.65~49.80厘米

30个月时,宝宝胸围的正常均值:49.10~50.20厘米

身体活动能力

大运动

爬上椅子再上桌子够取物→交替双足上楼梯→单足站稳(不扶物)→从台阶上跳下→在单排砖上行走→开儿童电动摩托等

精细动作

穿上1~3个珠子→砌积木造塔→小豆子装进小口径的瓶中→在玩积木、拼插玩具时,灵活、有目的地拼成某一物体等

智能发育状况

语言能力背几句或全首儿歌→说出物体的用途→叙述简单事件→说出图中的人或物等

交流

说出自己姓名、年龄和父母的姓名→和同伴合作玩→会用礼貌语言“谢谢”“您好”“您早”“再见”等

认知能力

配对→画圆圈→知道早上起床、晚上睡觉→分辨大小→分辨天气晴、阴、刮风、下雨、下雪等

生活自立能力

用勺子吃饭→及时上厕所,穿脱松紧带的裤子→学穿衣服、穿袜子、穿鞋等

没有这些内容,然后再购买。

宝宝的日常照料与护理

宝宝用品

在这个阶段,我们要给宝宝准备的物品,及购买物品的标准、技巧等都可以参考前面的相关内容,在这里,我们重点讲讲怎样给宝宝购买安全玩具的问题。

早在8 0年代,欧洲共同体就颁布了玩具的标准E N 7 1,我国也有GB6675《玩具安全》,对玩具产品做了严格的质量要求。并规定了严格的玩具使用说明及标识的标准要求,如:必须标明生产厂家名称、厂址、商标、使用年龄段、安全警示语、维护保养方法、执行标准号、产品合格证等,共涉及12项内容。家长在购买玩具时,首先要检查玩具的包装上有另外,由于每个阶段的心智发展不同,玩具对孩子的适用及启发程度亦有所差异,因此如何适龄、适性、适当地为宝宝准备各类玩具是一门相当重要的功课。

首先,来了解一下,好玩具的基本要素:

1.帮助孩子发展各阶段的基本动作。

2.培养孩子的学习能力,让孩子获得满足感及成就感。

3.能引发并培养孩子的好奇心、探险性等。

4.帮助孩子培养良好的习惯,还能帮助宝宝发泄情绪等。

其次,在了解了玩具的基本要素后,我们在选择玩具时,要注意以下几个原则:

适合性。在选择玩具时,首先要考虑到适合孩子的年龄特征、性别特征、兴趣爱好等,综合考虑孩子的这些因素,我们才能更好地为宝宝选择合适的玩具。

益智性。购买的玩具要便于用来培养宝宝的智能,因为从广义上看,可以说几乎所有适合儿童的玩具都具有益智性,但一般所说的益智型的玩具是指在操作过程中需要思维积极参与且需要解决问题或达到一定目标的玩具。但是益智性的玩具,并不是说难度越大,就越具有益智性,因为如果玩具给孩子提出的是他无法解决的难题,就会使孩子感到索然无味。

趣味性。选择玩具时,还要考虑到孩子自己的兴趣和愿望。当然,在选择玩具时照顾孩子的兴趣,并不等于一切都听孩子的,而是在考虑孩子的兴趣基础上进行引导,这样才能充分发挥玩具的作用。否则使孩子沉湎其中而不能自拔,则不利于孩子身体和心理的健康发展,对这种“兴趣”当然也不能放纵。

节俭性。现在的玩具几元钱的已不多见,代之以几十元、上百元甚至几百元的高价,实际上,玩具的价格越高,越容易将孩子的注意力吸引到其复杂的功能和花哨的外观设计上,反而不利于玩具的益智作用的发挥。另外,为孩子购买价格高昂的玩具显然也不利于孩子养成节俭的好习惯。

总之,为孩子挑选玩具时一方面要根据孩子的特点,另一方面要考虑让玩具发挥应有的功能。此外,一定要选择有信誉的商场专柜,一旦发生质量纠纷也能得到及时处理。因为玩具在陪伴宝宝成长的同时,也可能成为埋藏在宝宝身边的隐患,因此,安全第一。

喂养护理

对于此阶段宝宝的饮食护理要注意以下几方面:

多吃含碘食物

碘是制造甲状腺素所必需的元素,甲状腺素除了调节身体新陈代谢之外,还可促进神经系统的功能和发育,所以在此期宝宝的食谱中,应该加入含碘的食物,如海带、紫菜等。需要注意的是,虽然此期孩子的牙齿已出齐,但咀嚼功能尚不完善,要泡发好,切碎炖烂才易于咀嚼。另外,市场上供应含碘食盐要在菜已煮好之后才能放入,因为碘容易在受热、日晒、久煮、潮湿时挥发而失效。

育儿金点子

这个年龄段的宝宝饮食时多时少,还可能会挑食、偏食等。所以不管怎样,孩子早、中、晚三餐时间应和大人一样,每餐吃20~30分钟,时间一长就不应再吃。如开饭时宝宝不想吃,那就不要太勉强,到下一餐时再吃。但其间不能多给零食吃。

要补充钙剂

此阶段的孩子为了预防佝偻病,依然要在冬季服用维生素D 400毫克/日,尤其是在冬季、还有北方的孩子应补充钙剂,夏季户外活动充足时可以停止。

培养良好的喝水习惯

喝水的好处,大人是有目共睹的,所以此阶段的宝宝也要培养其多喝白开水的习惯,不要喝糖水及含糖的饮料,否则易使糖残留口腔而发酵,导致龋齿,还可能导致宝宝厌食或是摄入热能过高而成肥胖儿。另外,要训练宝宝用双手捧杯或用碗喝水的能力,这对培养宝宝独立自主的生活很有好处。

合理给宝宝吃零食

虽然零食是宝宝饮食生活中必不可少的部分,但是也要合理给予。每天上午10时、下午3时为调节补充孩子的生活而吃,并且只能是在宝宝饥饿时给吃,一次只能给少量含碳水化合物的食品当点心即可,比如薯类、香蕉、饼干等。有必要增加水分时,可给果汁、牛奶或乳制品、水果等。

24~30个月宝宝一日食谱举例

早餐

牛奶200毫升,水煮蛋1个,面包1片

早加餐

时令水果1个

午餐

面条或米饭或烧饼等100克,蔬菜100克,肉或鱼类50克

午加餐

牛奶200毫升,桃酥1小块

晚餐

米饭1碗(50克),海带烧肉100克,黄瓜木耳豆腐汤l碗

晚加餐

牛奶250毫升

睡眠护理

此阶段的宝宝,一天要睡12个小时,晚上要睡10个小时,一般不会再夜啼了,但生病或精神受太大刺激时,还会出现夜间哭闹。要知道良好和充足的睡眠不仅有利于幼儿身体的成长和发育,而且能促进幼儿智能的开发和提升,所以一定要在此阶段,保证宝宝有良好的睡眠,可以这样做:

提前进餐:幼儿的晚饭时间最好是晚上5:30~6:00,这样吃完饭后,他可以玩1个小时,7:30就可以准备睡觉,8:00左右正式上床睡觉。晚归的父母尽量不要和孩子一起吃晚饭,让孩子形成在固定的时间吃晚饭的习惯和意识,并让孩子晚饭后、睡前有一定的活动时间。

睡前要安静:前面我们也讲过,宝宝睡觉前应避免兴奋,所以为了宝宝睡前情绪安定,千万不要让孩子做剧烈的体育运动,或让他看惊奇、恐怖的电视节目,导致孩子特别兴奋,影响夜间睡眠。

营造良好的睡眠环境:睡觉之前,要将房间的门、窗打开透气大约20分钟,包括睡午觉也都应该如此。冬季要保持室内温暖,夏天则要尽量让室内温度凉快。房间灯光要调得暗暗的,大人最好不要打麻将、唱歌或跳舞等以免妨碍孩子睡觉,尽量保持孩子在安静的环境下睡眠质量。

让孩子睡自己的小床:大人为宝宝挑选一个小床,小床上放有他自己的枕头、被子、床单,这样有利于孩子从小熟悉“床”这个睡觉的环境,看到床就意识到“这是睡觉的地方”,从而形成正确的睡觉习惯。另外要注意床的安全系数:床要有栏杆,四周最好都有,而且栏杆的高度最好是孩子站立时到前胸的上半部,这样孩子就不容易爬出来或摔下来;小床软硬适度,不要给宝宝睡太硬或太软的床,最好用硬的或稍有弹性的钢丝床、木头床等。可使用睡袋,尤其是有袖子的款式,这样孩子晚上怎么动都不容易着凉。

做好睡前准备工作:对于2岁以上的孩子:可以通过边让孩子自己收拾玩具,边让孩子准备睡觉。你可以说:“我们玩了好长时间了,玩具也累了,要睡觉了,我们就让它睡觉吧。”同时也可以通过给孩子洗澡、刷牙等睡前准备工作来使他产生睡觉的意识。比如:“我们要洗洗澡,刷刷牙,准备睡觉了。”父母一边做出洗澡、刷牙等动作,一边说,这样时间一长,孩子自然就明白了。

实施睡前催眠:如播放催眠曲、说同样的话、讲简单的故事等。另外,当孩子刚睡着后,大人不要马上离开,睡觉过程,千万不能吵醒孩子。总之,为了宝宝能有充足的睡眠和养成良好的睡眠习惯,大人一定要付出你的耐心,坚持训练孩子,相信,过不了多久,你的宝宝就可以变成一个有睡眠规律的好宝宝!

排泄护理

虽然排泄护理对于家长们来说,是天天为宝宝做的事情,可是在一些特殊的情况下,宝宝的排泄护理工作还是需要一定的小窍门。下面我们就介绍几种在特殊情况下护理宝宝排泄的技巧。

在汽车里:外出的时候,为了帮助小宝宝上厕所,可以在汽车里放了一个小的塑料尿盆,尿盆里铺好塑料袋。孩子在里面尿完的时候,只需要把塑料带系好然后扔掉即可。这样既方便清洁打扫,也尽量减少宝宝在车上尿裤子。

对冲水马桶的恐惧:要知道有时候冲水马桶的声音会让宝宝很害怕,但是我们可以发现,冲水几次之后,宝宝就会开始喜欢放水冲厕所。于是孩子们会希望上厕所,这样他们就可以冲水玩。如果小宝宝坐在坐便器上还是很害怕,我们可以扶着她的胳膊,或者挨着她坐下和她说话,这样能帮小宝宝忘记害怕。

进行目标练习:训练小宝宝上厕所,我们可以这样做,比如把一团卫生纸放在坐便器里,然后,试探着问孩子:“你能不能把卫生纸尿湿”,孩子会觉得非常有意思,于是他每次都很乐意去厕所。尽管这需要你经常向客人们解释为什么要在坐便器里放一团卫生纸,但这种方法对于引导此期宝宝上厕所很有效。

更简单的清洁工作:可以在孩子的尿盆上放好一个一次性的咖啡过滤网,这样在清洁孩子的大便时会又快又简单。

尿床的解决办法:当孩子尿床了,要安慰孩子,记住孩子并不是成心尿床的,而且孩子并不能控制自己。父母能做的最好的事就是不要在孩子尿床的事上大做文章。平静地给孩子换掉裤子或者床单,而不要责怪孩子,你可以让孩子知道听到妈妈或爸爸曾经有过同样的经历,这会让孩子感觉好很多。如果你想控制宝宝尿床是不可能的,最好办法是减少尿床的次数。必要时可以求助儿科医生,当然这需要根据一些问题的出现而定,比如孩子好几个月都没有尿床了,但是突然又开始有规律地尿床了,这可能是因为孩子的身体出现毛病,所以应该及时去看医生。

卫生护理

一般过了2岁,多数宝宝都已不再使用尿布了,大小便之前也知道及时叫大人帮忙,并且洗澡、洗脸也学会配合大人了。因此,这个阶段,大人对于宝宝的卫生护理可以省心多了,可是需要注意的是,在这时期,我们要注意训练宝宝做好口腔卫生的护理工作,可以从以下几方面进行:

用水漱漱口:虽然此阶段,宝宝会模仿爸爸妈妈刷牙,可是真的让他刷牙又不会。这时,大人可以尝试着给宝宝买一把儿童牙刷,沾些水让孩子刷刷。如孩子实在不愿意刷牙,可在饭后让他喝一点水或教他练习用水漱漱口。

要教宝宝正确的刷牙方法:选购有两排毛束,每排4~6束、毛较软的儿童牙刷,然后在刷牙时,给宝宝牙刷,让他按正确的方法刷牙,将牙刷的毛束放在牙龈与齿冠萌出处,轻轻压着牙齿向牙冠尖端刷,刷上牙床由上向下,刷下牙床由下向上,反复刷6~10下。动作勿太快,要将牙齿里外上下都刷到,父母良好的示范是宝宝学习的榜样。刚开始刷牙时不要给宝宝用牙膏。每次用牙刷后,要甩去水分,放在通风处风干,不要放在杯内或盒子里,否则细菌易于在潮湿的毛上滋生。

晚上刷过牙之后就不宜再吃东西了,所以应在吃过最后一次食物之后再刷牙。

除了要注意养成良好的清洁口腔的习惯,此时还要让宝宝养成洗手的好习惯,要知道这个时期,孩子有一个特点,就是虽然孩子还不太会洗手,但喜欢学着成人用肥皂擦手,可以根据宝宝的这个特点,引导宝宝洗手,要常问他“手洗了没有?”要是洗干净了就表扬几句,如洗得不干净就帮忙洗一下。

哭闹与安抚

此阶段的孩子已进入“最初反抗期”,倾向于顽固和严厉,想要什么,就非要什么不可,不但不容更改,而且十万火急,不容易妥协,会发脾气哭闹,这时父母的做法应该合理,可以按我们的建议进行安抚:

如果没有别人在场,处理孩子发脾气,特别是当你也发脾气的时候,最好的办法就是不理睬孩子。

另一种方法是和孩子谈一些奇怪、有趣的事情,分散孩子注意力;也可以用一些别的办法,例如听音乐、玩玩具等来分散孩子的注意力。

但是,随着孩子年龄的增长,孩子很有可能会在公共场合下发脾气,这时你不要慌乱,心平气和地把孩子带到一个较安静的房间里,或带到商店的外面、或车里、厕所里等人少的地方,再安慰孩子。

等孩子发完脾气、恢复正常后,一定要表扬孩子,向孩子祝贺。不管怎么说,这都是孩子发展中的必然过程。

如果孩子发泄愤怒时大喊大叫,大人也可以大声的插几句话,再慢慢把声音降下来,同时鼓励孩子也这样做,一直达到双方耳语为止,然后都笑一笑。

让孩子认识到他有很多“发泄”的玩具,例如沙包,可以进行击打或者进行喊唱等等。

当然,这些方法对于此阶段年幼的宝宝来说,有时候不是很管用,但是,大人仍可以这样进行。因为,现阶段的宝宝自我意识开始萌芽,开始懂道理,所以对宝宝进行这样的安抚还是会有一定效果的。尤其是这样做,对于以后宝宝稍大时的发脾气安抚会起到重要的奠基作用。

育儿金点子

孩子大了以后,可能学会生气时屏气,孩子表现出面色发紫。出现这种情况,大人可以这么做:轻轻地击打孩子的面部,或向孩子的脸上滴几滴冷水,轻轻地捏着孩子的鼻子,持续1~2秒钟。

外出

在这里,我们重点介绍几种外出的护理工作,大人可以参考我们的建议,在生活中加以合理的借鉴:

对于此阶段的孩子已经习惯去商店或是公园,但是还要提醒你的是,在做安排时,一定要考虑到孩子的性格特点和行为习惯,如孩子是否好动,孩子是否还不会说话等等。如孩子特别好动,不要带孩子去只能呆在婴儿车里的地方,不然游玩会让孩子搅得乱七八糟。如果出发前发现孩子的情绪不好,只好推迟外出的时间。同样,如果你的情绪不好,也不要外出。外出时一定要带足食物,保证种类齐全。

另外,带孩子外出,不要带孩子去玩一些刺激性很强的游乐设施,如过山车、太空船等;如果孩子一定要玩,大人可以让孩子玩玩运转缓慢、行驶平稳的电动车、碰碰船、转椅等游乐项目。

另外,在带孩子外出时,穿着也一定要讲究,最好穿上防滑的鞋子或牛仔裤。并且在玩时,不要让孩子在沙坑里乱扔沙子,如果孩子太小,更不要带孩子到太深的沙坑去玩。

如果孩子喜欢玩攀登,一定要注意在周围有草地或沙地的攀登架上玩,并且大人一定要做好监护,避免孩子摔伤。

若孩子在外出的过程中,出现不适症状,一定要及时休息,必要时及时看医生。

另外,在这里我们还要介绍一个外出护理的重点,那就是乘飞机旅行的护理。

飞机是现代最方便的大众交通手段,但是你带宝宝出行时一定要认真地做好准备:

在订票时,一定要提前声明自己带着孩子,请求坐在人少的地方或者靠舱壁的座位,这里空间较大,如果机内有婴儿床,你可以订一个,这样孩子的旅行就会舒适得多。

带孩子登机时,最好使用婴儿车,问一问飞机工作人员是否有婴儿车。到登机区需要走很长的一段路,如果你带了较多的行李,外加一个孩子,没有婴儿车是很不方便的,如果机上没有,自己一定要带一个折叠式的,这会让你轻松很多。

提早到达机场,因为这样可以做好充分的准备,还可以避免登记处有太多的人排队,一定要带背包,把所有需要的东西放在轻型背包里,包括玩具、尿布、换洗的衣服等,这样你就可以空出双手。

另外,要带上必要的东西:如孩子的护照和免疫预防的资料、换尿布的设备、必要时带便桶、奶瓶及其相应的设备、断奶后的孩子,需要防溅水杯和塑料碟、玩具和游戏用品、安抚奶头等。另外,在登机时,可以带上小食品或饮料,在飞机起飞与降落时给孩子食用,这样可以平衡耳内外的气压,减少不适感。登机后,尽早向热情的工作人员询问可以热奶或饮水的时间。抱着孩子时,大人不要吃喝热的东西,以防溅出烫伤孩子。

总之,要注意的事项很多,很繁琐,但是大人一定要做好这些方面的准备,才能让你和宝宝的乘机之行更加安全、方便、舒适。

看护

宝宝一天天长大,大人对宝宝的看护也不能只停留在原来的层面上,不只是从吃喝拉穿睡上进行护理,更重要的是从宝宝的心理、情绪等方面去看护和关心。所以在此阶段,宝宝的看护又展开了一个新的局面,个要注意孩子的心理发育。请一定要记住下面的建议:

看护人不要在孩子面前吵架孩子在长大的同时,也逐渐了解到什么叫生活,所以有些大人在孩子面前争吵会给他们带来恐惧或暴力影响,要知道,宝宝父母或其他看护者带着他们住在一个平静、和谐的世界里,里边没有争吵、没有愤怒、没有尖刻的语言。尤其是当看护者与别人发生争吵,宝宝会有一种不安全的感觉。

不要打孩子

看护者不要打孩子,无论你是孩子的父母还是保姆或其他看护者,打孩子会给孩子的身体带来伤害,而且也会给孩子的心理造成创伤,所以大人无论遇到什么事儿,都要想法控制自己,不对宝宝大吼大叫或打孩子。如果你看到别人打孩子也一定要坚决制止,并且可以与医生、警察或者当地卫生管理部门联系。

设立合理的规范

父母完全不限制孩子的行动是错误的;反之,如果对两三岁的孩子设下许多限制,也会使家长陷入困境。因此,要根据孩子的具体情况,提出确实能做到的规章制度。要支持、鼓励孩子自己做事,坚持做好做完,养成习惯。做不好,教一教;做好了,夸奖他;在做事中教育孩子去学习,去观察,去思考。

要满足幼儿的生理需要

幼儿有种内在驱策力,促使他释放体内精力,他要跑、跳、爬、动及从事各种动态活动。这就意味着家长必须给孩子提供许多户内及户外的活动场地和游戏器材,以发展大小肌肉的控制及技能。当然,大人不容易完全配合孩子的这项需要。

总之,对于此阶段孩子的看护,大人一定要用心去看护,应对这个世界充满爱,对自己的孩子充满爱,也要理解这个世界,理解自己的孩子,而非一味强调做这个世界的主宰,更不能去主宰你的小宝贝。

心理护理

现代社会中,儿童心理问题和心理障碍越来越受到关注,下面我们就介绍一些儿童心理异常的行为表现和应对策略,以供家长们参考:

自言自语

此期有的宝宝可能会一个人安静地躺在床上或坐在桌子边,津津有味地、小声地对自己说着什么,叽叽咕咕的,好像在给别人讲故事,让你忍不住凑过去想听听。可是妈妈一过来,宝宝就不说了。

这种行为的产生标志着宝宝的语言能力正在迅猛增长,因为此阶段的宝宝他们的外部语言表达能力已经有了较好的发展,和周围人的语言交流沟通已经不成问题了。但这时他们的内部语言还不完善,不能像成人那样,思考问题的时候在心里思考完成即可,而要把事情的整个过程都一五一十地说出来。但这些内容都是内心的想法,所以只告诉自己就行,爸爸妈妈想知道,当然不能什么都说了!所以如果宝宝其他一切正常,年轻父母大可不用为宝宝的自言自语现象而担忧。同时,也可对宝宝进行多方面的正确引导。如果你发现宝宝除了自言自语外,从不跟周围人说话接触,整天只沉浸在自己的世界里,那就有必要到医院进行一定的检查了。

宝宝很怕生

基本上宝宝从6个月大的时候就开始怕生了,到2岁以后,他们逐渐开始喜欢和别人交往,特别喜欢和同年龄的小伙伴玩耍。所以,那些经常有机会和小朋友一起玩,或者经常有机会去接触陌生面孔的宝宝,对于新环境和陌生人的适应能力就逐渐得到锻炼,虽然刚开始见到陌生人也会不理不睬,但是很快就和别人玩熟了。

而那些缺少社交机会的宝宝不懂得如何在游戏中保护自己,也不懂得如何与别人交往,当然不愿意去接触新人新事物,如此则形成恶性循环。这种情况下,父母要给予宝宝充分的支持和信任。其中包括给宝宝创造良好的同伴交往机会,可以经常邀请同事带孩子一起玩耍,也可经常带宝宝到社区里或其他陌生环境增加宝宝和陌生人的接触等等,时间长了,宝宝逐渐锻炼出与人交往的技巧了,自然就不怕生了。

对立的宝宝

此阶段的一些孩子可能会喜欢跟大人唱反调,大人让他往东,他往西。这种行为的出现,可以这样理解,当宝宝自我意识有了很大的发展,他们认为自己能够做很多事情,也很愿意参加劳动,或自己为自己“当家作主”,可是,很多时候他们做的事情是“帮倒忙”。在这个阶段,如果爸爸妈妈太过分爱护宝宝,就会经常性地委婉地拒绝宝宝的“好意”,或是经常提醒宝宝该做什么。可是时间长了,宝宝就会觉得爸爸妈妈一点都没发现自己已经能做许多事了,所以,对爸爸妈妈产生的不满情绪就会变成一种对抗情绪。

另外,有的孩子可能会因为爸爸妈妈平时对他的关注不够,因而引起宝宝的反抗行为。

读懂了这一类宝宝的心理后,父母

育儿金点子

此期,父母应选择适当的时机让孩子明白:他身体的哪些部位不宜暴露,但并不是因为那些部位不好;不可接触别人的隐私部位,不能随意触碰别人的身体等。

必要的反省很重要,你可以做的是:接受并鼓励宝宝进行他们愿意参加的各种家务劳动以及其他活动,并且对宝宝的劳动“成果”给予表扬。当宝宝出现对抗性行为时就以忽视、不予关注的回应方式,这样会让宝宝明白,这些行为不能够获得爸爸妈妈的关注,只有良好表现,爸爸妈妈才会表扬、肯定自己。通过较长时间的调整,宝宝的行为习惯一定会逐渐步入良性发展的轨道。

性蕾期的关注

宝宝在2~3岁时进入性蕾期,即“阳具欲期”。有不少宝宝会在2岁左右就开始玩弄自己的生殖器,对于这样的情况,大人不要苛责宝宝。可给宝宝穿满裆裤,并为宝宝安排丰富多彩的活动以转移他对此的注意力。等孩子稍大些时,父母可以告诉宝宝,那个地方是他秘密的地方,不能让别人看到,也不能经常抚弄,否则容易生病,这样说既不会让宝宝对自己的身体产生羞耻感,同时也教给了他符合社会规范的行为方式,以及学会爱惜自己身体的方法,所以爸爸妈妈在养育孩子的过程中,要以恰当的形式来引导宝宝,教育宝宝学会尊重并爱护自己的身体。

另外,一些宝宝的特殊行为也值得我们关注,比如咬指甲、吮吸手指、屏气发作、口吃等行为的出现,也表明了宝宝的心理有疾,这时,我们一定要带宝宝去看心理医生,在医生的指导下进行必要的矫正,这对孩子的不良心理及早干预,保证孩子的健康成长有着很重要的作用和意义。

宝宝的基本健康护理

注射乙脑疫苗

加强一次乙脑疫苗,以维持身体对乙脑病毒的免疫力,预防乙脑的发生。

方法:在华北地区,乙脑在7、8、9三个月流行,而疫苗诱导产生抗体要有1个月的时间,所以每年5月份是华北儿童注射乙脑疫苗的最佳时间。南方各省5月份就开始发现乙脑病人,应在4月份进行疫苗注射。在东北,此疾病较华北迟1个月,可在6月份进行疫苗注射。

乙脑疫苗比较安全,但也要注意作好接种后的护理,有过敏体质的儿童局部红肿瘙痒在注射后第三天最重,可以服用扑尔敏或苯海拉明等药进行治疗。如果发现高热,或其他不适应请医生诊治。正在发热、有慢性疾病或有过敏史的孩子,不宜注射乙脑疫苗。

育儿金点子

红眼病是两眼先后发病。孩子一个眼皮出现红疙瘩称为针眼,脸缘红肿硬疖3~4天后冒尖排出脓液。此时家长千万不可用手挤压,否则会将脓液挤入血管,细菌进入颅内可引起脑膜炎、海绵窦血栓、败血病等危及生命,应立即请医生处理。

牙齿保健检查

两岁之后应为宝宝进行第一次牙齿保健检查,一来观察乳齿萌出状况,二来检查有无出现龋齿或其他牙病,并且针对牙病早作矫治可终生受益。

方法:除两岁检查一次以外,最好每半年检查一次,早期发现可以早期修补以保护恒齿。此外,父母应特别注意勿让孩子经常吃糖果,软糖易于粘在牙齿表面,容易发酵。孩子临睡之前不要吃甜食,更不要含着糖果睡觉。

可能患的疾病及护理

川崎病的治疗与护理

该病首先在日本发现,后出现在西方国家。川崎病的症状有:发热,可持续5天以上;出现结膜炎,口唇干裂、肿胀,病儿的手脚肿胀,全身出现疮疹样红疹,手掌与脚底发红,颈部出现单个或多个淋巴结肿胀等病症。并发症有关节炎、心肌炎、心肌梗死和冠状动脉病等。人们认为是由感染引起,但尚未分离出致病菌。

处理方法:如果发现孩子得了川崎病,请在24小时内带孩子去看医生,需要让孩子住院接受监护,这样可以对任何新的并发症加以及时治疗。另外,医生会给孩子服用阿司匹林或注射丙种球蛋白,以降低心脏病并发症发生的危险。经过治疗后,在3周左右就可完全恢复正常。有并发症的,需针对并发症进行综合治疗。

急性结膜炎的防治

急性结膜炎即俗称的红眼病。中医称为“天行赤眼”,由病毒引起,传染性强,接触了红眼病人眼泪污染过的手、手帕、玩具、门把、毛巾、脸盆等极易传染。

处理方法:宝宝若进入托儿所就要注意预防红眼病。患红眼病的孩子不要上幼儿园和托儿所。平时注意每人只用自己的毛巾和手帕,用自己的脸盆,家庭内这些用品也要分开,不要用手揉眼睛。一旦患红眼病应马上到医院诊治,每半小时滴一次眼药,坚持彻底治疗。常用0.25%氯霉素,0.1%利福平,睡前用0.5%红霉素眼膏治疗。一切毛巾手帕、脸盆等都要煮沸消毒。患病时不要到理发店、浴池等地以免蔓延。

传染性红斑的护理

传染性红斑也称“五号病”,多发生在2岁的幼儿,表现为双颊鲜红,口腔周围白色,二者形成鲜明对比;并伴有发热的症状,面部发红1~4天后出现皮疹,皮疹还可出现在双臂和腿部,偶尔也可能波及到躯干,一般持续7~10天,个别患儿还可出现关节疼痛。有时传染性红斑可使患有血液疾病的儿童病情加重。此病一般在春季小范围流行,又称“耳光”病。

处理方法:如果对孩子的病情感到担心或是孩子患有血液系统疾病,请与医生联系。某些病例,医生可能会给病儿做血液检查,以便确诊。本病没有特异性的治疗方法。

恐惧症的防治

恐惧症不同于一般的害怕。比如,有些宝宝怕蛇,他们只是在蛇的附近时才表现出害怕,离开蛇的时候,孩子就不害怕了。可是如果宝宝因蛇引起恐惧症,这时,当孩子真的看到蛇、或看到蛇的画片、想到蛇或是遇到能让人想起蛇的东西时,就会变得歇斯底里。

处理方法:要理解孩子,当孩子遭遇让他恐慌的东西时,一定要及时把他抱开,并通过别的游戏或玩具,分散他的注意力。如果宝宝的恐惧症很严重,可以求助于医生进行治疗。

宝宝的安全护理

儿童发病的信号

孩子发病前通常有“信号”,家长只要细心观察就不难感受到。及早捕捉到这些发病的信号,及时采取措施,可以有效的防治某些疾病给宝宝带来的危害。安全防范措施,从以下几方面进行监测:

食欲

若发现宝宝食欲改变,食量减少或拒食,往往是患病的前兆表现,应及时求助于医生,对症治疗。

睡眠

睡眠时宝宝有啼哭、烦躁不安、手足蹬动、头部后仰、腰部挺伸、昏昏欲睡等症状时,应及时求助于医生,确诊后,对症治疗。

情绪

宝宝的情绪突然改变,变得不爱玩,好哭闹,或性情暴躁或胆小怕事等,后出现发热、呕吐、嗜睡等症状时,一定要及早送医院治疗。

面色

当宝宝的面色出现发白、青紫并有口唇、甲床苍或其他并发症时,也一定要及早送医院救治。

呼吸

小孩正常的呼吸平稳而有节律性,如果宝宝出现呼吸时快时慢,呼吸深浅不一等情况时,应引起注意。

大便

宝宝的大便,如果出现红、绿、黑、白等多种颜色时,大人一定要先考虑是否是饮食引起的,在排出了饮食的因素后,大人要想到宝宝患某种疾病的可能,应及时带宝宝去看医生。

户外活动的安全防范

儿童所进行的体育活动和各种游戏,如果家长安排不妥或孩子方法不当,也容易给孩子造成一些意外伤害。因此,家长不能忽视体育活动、娱乐活动以及孩子嬉戏中所存在的安全隐患。

安全防范措施:仔细选择场地和器材,仔细观察地上是否有石块、钉子等异物,如有的话要及时清除。不要用带尖、带刺的东西做玩具,不要看到玩具便贸然让幼儿去玩。在安排游戏或活动时,要根据幼儿的身体情况进行适当的安排,即要严格控制运动量,锻炼时注意运动量要逐步增加或减少,一定不要让孩子过早地进行超负荷锻炼。

孩子在体育锻炼时一定要注意正确的训练姿势,避免引起运动性损伤。

在孩子运动后,要注意对其进行监测,如脉搏、出汗量,是否有损伤等,如有异常请及时求助于医生。

总之,大人要做好宝宝的运动监护,保证宝宝玩得开心,安心。

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