做主持做到睡着，恐怕也只有张仁义这小子做的出来。不过要让他认真对待这场辩论也的确难为了他，颇像一个大人在给两个小孩主持公道一样。
贺希的反对被他驳回，康未成继续发言：“要证明封建主义是中国第一危害，那么我们必须清楚，封建主义到底是什么。封建主义有两大根基，一个是‘官本位’，一个是‘血缘本位’。
官本位，和中国的封建制度一样古老，突出特点是‘官为贵’，以官职的大小来衡量社会地位之高低，衡量一个人成就价值的主要标志，而且也是获得财富的保证和最快捷的途径。升官既有地位和荣耀，又是发财的便捷途径，所以在“官本位”制度下，人们把升官作为唯一的‘正途’。正是这个唯一的‘正途’，数千年以来，让每一个普通老百姓都教导小孩要对学问炯炯不倦追求。人们真的是在追求学问吗？不，是为了升官发财。大家可以回去问一问你们的父母，他们为什么要送你们来读书？他们一定会说，为了有一条好出路，当官就是最好的出路。若是在古代，他们则会直接说中举、当官之类的了。官本位文明，催生了每一个普通老百姓了对学问的尊重和渴望。因为求学，是普通百姓弟子升官，改变社会地位的唯一途径。对官的尊崇，其实变相的转移到了对学问的尊崇上。中国数千年封建文化之所以那么出类拔萃，很大的原因便在于此。正是这种官本位文明，使得中国建立起了世界上最出色的封建文明。很不幸的是，现在的中国，依旧有99.99％的人从内心中认可这种‘官本位’文化，以官为最尊，以官为最贵。
血缘本位，和中国的历史一样古老，突出特点是‘血缘第一’。真理、自制力、良知，在血缘面前不堪一击。血缘网成了社会成员相互依靠，利益互换的场所，是保障社会成员个人利益的核心力量，是中国千古以来百姓依靠的最大力量。它有好处，建立在血缘基础上的中国式关系网，成为整个社会稳固的第一磐石，只要还有血缘可以依靠，那么便没人会被社会彻底抛弃，它的作用远远超越了任何社会保障体制，让我们的社会不至于崩溃。它的坏处是，血缘本位文明，带来了对家长的服从，对亲人的迁就，对上级的顺从。在‘血缘第一’的环境下，其他所有的一切都被撕裂，真理比不上家长的一句话，良知挡不住亲人的只言片语，被动型贪污腐败最深层次的根源便在这里，无法抗拒来自血缘关系的要求。”
一口气说到这里，康未成暂时停了下来。大礼堂内响起了雷鸣般轰动的掌声，他说的非常好，七个字点出了根源。坐在座位上的人纷纷站了起来，以此来表达敬意。
校长面脸笑容的对教导主任说道：“说的好啊，你看看，现在的大学生还是有很出色的思考能力的。”教导主任满头大汗，连连说是。
大礼堂再次静了下来。
康未成略带遗憾的说道：“但是，虽然能找出种种问题深层次的根源来，可是我们却无法改变现状。官本位、血缘本位绝非一般的价值观，这两大文明根源体系是中国无数仁人志士耗费了千年心血打造出来的成果，是用亿万百姓数千年的亲身教训所得来智慧结晶。官本位，代表着耗费最少的代价，获得最大收获。血缘本位，代表着最少的代价，获得全方位的保障。这两种文明，能被轻易的摧毁吗？不能，就算封建王朝早已经崩溃了，依旧不能，因为这已经成中国百姓真正的信仰。摧毁这种信仰，等同于摧毁我们自己。可以说，我们整个社会的思想根基和关系体系，都是建立在封建文明的基础之上。”
说着，他朝贺希说道：“你还认为，封建思想没有现实根基吗？认为种种毒瘤，都是毫无关系的吗？”
贺希瞠目结舌，他完全没有想到居然有这么强悍的理论能够支撑“封建思想是现代社会主体思想”这个观点。
“OK，我承认你说的的确很有道理，不过我不会轻易认输。贪污的根源在于关系网，那么请你解释一下，教育界的毛病在什么地方？难道我们的教育界也跟封建思想相关联吗？”
康未成笑道：“好，你既然想要解释，我便给你解释。教育界第一法宝‘乖’、‘听话’，便是封建主义的最集中最生动表现，正是从小培养出来的习惯导致了国人极其强烈的服从、顺从观念。
‘听话’是绝对要不得的思想，小时候听话成习惯了，长大后就不懂的如何反抗。这就像小狗小时后养成了啃骨头的习惯，长大后便无法戒掉一样。
曾经有一次，发生了一件有辱国家的事情。学生要举行游行示威，可是学校不让。
凭什么不让游行示威？
凭什么这也不能做哪也不能做？谁是中国的主人，现在是我们的长辈在支撑我们的国家，可是当三十年后谁来主持国家大局？
我们才是国家的未来。是我们，是我们这一代人，难道还期待别国的人来支撑中华吗？
我们不关心国家，谁来关心国家？
我们不关心国政，谁来关心国政？
这个不能游行，那个不能反对，究竟什么事情才是我们应该做的？难道我们应该做的就是老老实实的呆在教室里，老老实实的不问世事，老老实实的等待所有问题自动解决吗？
难道要等着其他国家用导弹炸了我们的城市，等到其他国家的军队开到我们的国土上？才许游行吗？
或许依旧不能游行，因为这样会破坏我们和别国的关系，国家大事为重，个人的小利益又怎么能置于国家之上呢？忍一忍吧，很快就会过去，我们不要抗议，不要反对，不要游行，自然有人会把这些事情做好的――或许是我们的长辈，或许是国际“友人”的帮助调停。
学校禁止游行，因为怕出事，他们不想承担后果。
仅仅是因为这样的一个原因，学校便禁止游行示威，这样的学校配称之为学校吗？因为这样一个小小的原因他们便打压学生的游行示威，他们配称之为教育家吗？狗屁不如。就算狗被人踩了还会吠叫几声，他们连吠叫都不会了。
这一切都很可悲，可是，上面所说的一切，跟另一件事情比起来，反而无足轻重了。
最可悲的是什么？是学校说不让游行了，学生们便立刻不游行了。
为什么？因为他们很‘听话’，极其‘乖’，说不能做，便立刻不做了。不论对错的听话，听话成习惯了的听话，无所不听的听话，听话才会有好果子吃，不听话要你难受，这便是二千年以来中国教育界的完美无暇、自欺欺人、毁了中国新生前进力量的‘听话’教育。
若是这个世界是大同世界，全世界人民都是亲兄弟，这也无妨。
可是，若是其他某个国家的人要我们听话，该如何办？
便不听话了吗？便要反抗了吗？”
