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第4章 教育如同花朵

记得我在上小学的时候,那时候学校里的一切是那么地简陋,教室是一座废弃的古祠堂,水泥黑板斑驳不平,课桌是用土坯垒成的,上面支上块木板就算是桌面了。窗户上也没有安装玻璃,冬天用纸糊住,遮挡风雪,夏天便撕开窗纸。学校的围墙是师生用泥巴垒的,显得低矮颓废。那种景象就像张艺谋导演的《一个都不能少》里的场景一样。一块空出来的土地当操场,每次上体育课的时候,操场上尘土飞扬,宛如万马奔腾、硝烟弥漫的古战常如今的母校发生了翻天覆地的变化,绿化、美化的校园成为乡村最美的风景。宏伟壮观的教学楼,宽敞明亮的教室,两个标准硬化球场,多媒体教室、语音室、实验室等一应俱全。从简陋的平房教室到一座座现代化教学楼拔地而起;从知识传播途径单一化到校园网、农村远程教育;从无数农村孩子渴望去城里读书到城乡教育均衡发展;从科研项目寥寥无几到承办多项国家、盛市级科研课题,母校教育发生了翻天覆地的变化。

教育是民族振兴的基石,教育是祖国腾飞的翅膀。新中国的成立和改革开放,使家乡教育迎来了明媚的春天。

家乡教育工作者改革开放的胸怀、脚踏实地的实干精神,在这60年中体现得淋漓尽致。今天,教育这片热土的墒情正好,我们以耕种者的身姿挥动臂膀。每一个教育工作者都是一位出色的歌手,每一句歌声都是那么高亢铿锵,我们心绪激昂,我们豪情万丈,那些感人的场面,那些发烫的日子,一页一页又在我们心底激荡,这是怎样的情怀?这是怎样的风范?脚步有力,神情飞扬,这是勤劳的体温,这是智慧的体温,这是坚实的脚步,这是厚实的肩膀。鼓起创新的翅膀,才会拥有辽阔的天空。

乘风破浪终有时,直挂云帆济沧海。家乡教育事业在改革中发展,在发展中提高,教育规模及整体实力得到长足发展,教育质量、教育效益显著提高,逐步构建了现代国民教育体系和终身教育体系,形成了各级各类教育基础更加雄厚、特色更加突出、优势更加明显的良好发展态势。目前,学前教育与基础教育竞相争妍,国办教育与民办教育相得益彰,职业教育与成人教育蓬勃发展。“阳光总在风雨后”,30载教育沧桑巨变,旧貌新颜。是改革,使得教育产生了日新月异的变化;是改革,使得教育有了突飞猛进的发展。

让我们把回忆放送到30多年前,当时,中国大地酝酿着一场重大的改革。关闭长达十年之久的高考大门终于重新打开了。那年的高考,犹如中国大地上的一声春雷,改变了整整一代人的命运,整个国家和教育也开始有了新的活力。曾经参加过恢复高考制度的第一年高考的刘老师感慨万千地说:“那时的中学生是没有出路的,城镇的学生上山下乡插队,农村的学生只有回乡参加劳动。那时上大学完全靠推荐,像我这样的根本不可能被推荐上大学,我爱学习,但却与上大学深造无缘。当我得知恢复高考的消息时,我兴奋地哭了。”离高考还有4个月的时间,他白天到农田里干活,晚上刻苦学习,最后凭借着他扎实的学习功底,他考上了师范学院。是高考,改变了很多人的人生命运。是改革开放,使读书受教育这项神圣的事业离中国每一个普通民众不再遥远,从城市的知识分子到田间地头的农民,教育的普及,在成就个人梦想的同时,更成就了一个国家的梦想。

恢复高考是教育领域改革的一个突破口,课程的改革则是一场旷日已久的战役。新的课程改变标志着教育思想和教育理念的转变。这种转变蕴涵了更多的温情,更加凸显了以人为本。一支粉笔,一块黑板,一本教材,是教师沿袭了几十年上课的三大教具。30年前老师每节课都要在黑板上写,用黑板擦擦,一堂课下来,嘴里、头发上、衣服上沾满了一层白白的粉笔灰。很多老师的手指都被粉笔烧出了裂口。今天,只需鼠标轻轻一点,资料应有尽有。从粉笔加黑板到幻灯片、录音机,再到实物投影仪、多媒体,60年来,越来越多的现代化教学设备开始走进学校、走进教室。新课改,拥有广阔的前景。新课改,是一片广阔的天地。扩大互动时空,共享学习资源。随着信息技术逐渐被用于教育、教学,教师不但可以充分利用先进的网络技术来创设逼真的现实情景,形象展现思维的过程,还可以将无限的时空引入课堂,使互动更广泛、更深刻,在互动中实现资源共享。学习时空的拓展,不仅可以开阔学生的知识视野,打破课堂学习的局限性,促使学生创造性地获取知识,而且有利于学生个体在学习内容、形成方法等方面自由选择,个性更能得到充分发挥。新课改,是丰满的教育,是鲜活的教育。变革、进步和超越,开始成为我们教育的新理念。学生在学习中积极探索、勇于开拓,保持积极向上的心理取向和精神状态。梦想成就未来,希望缔造成功。能力成就事业,能力成就未来。品格成就人生,能力成就人生。一个和谐美丽的精神和心理环境正缔造在每一个学生的心中,一个和谐美丽的教育环境正在缔造在中国大地上。

从家乡教育改革不断的发展中,我们读到教育改革浓彩重抹的华章。天空,是为翅膀准备的,所以天空才会高远,梦想的翅膀,生动了天空。心灵的天空有多高,发展前景就有多高;仰望有多远,前景就有多远。没有天空就没有建筑,教育改革天高地阔。教育改革的步伐铿锵有力,科教兴国的力度壮阔波澜。教育改革,以其巨大的肺活量,与国家改革的春天一起呼吸。你可以从每一次教育改革领略一种气势,你可以从每一次教育改革感受一种速度,你可以从新课程改革仰望一种高度,你可以从深化改革体会一种力度,你可以从林立的教学楼群切入视线,你可以从60年的变化收获惊叹。这一切,来自教育改革的宽广情怀、坚实的脚步和厚实的肩膀。回顾60年的历程,我们聆听改革铿锵的脚步,我们感到了一种力量,我们收获了感动,回顾激情燃烧的岁月,展望教育美好的未来,我们心情澎湃。

60年,一个个力的章节,一个个美的段落。耕一层云、犁一曲彩虹,打开教育未来的前景,把辉煌筑起。打开所有禁锢思想的篱笆,打开所有封闭观念的栅栏。教育,凤凰涅槃,有过改革的阵痛,有过奋斗的艰辛,现在家乡这只凤凰腾空而起,翱翔在万里长空。

(金明春著)

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