——培养孩子好习惯的话，要身体力行
坚持不懈地说孩子是父母的未来，是人类明天的太阳，而托起这轮红日的人不是别人，正是孩子的父母。如果父母真的爱自己的孩子，就要让他们成为真正的太阳，在地球上发光发热，这就需要教育和培养他们用好的习惯武装自己的头脑，磨练自己的意志，点缀自己的品质。
今天是一个需要优秀品质和优良习惯的时代，一个成功的人不仅需要知识，更需要良好的品质与习惯，否则终将为社会所淘汰。今天的孩子们，作为21世纪的主人，必须满足时代的要求，响应时代的召唤，接受时代风雨的洗礼。父母们都望子成龙，望女成凤，因而教育是每一位父母义不容辞的责任。孩子的心灵就是父母的一块宝藏，等待去发掘；孩子的心灵就像一块未曾雕琢的璞玉，等待去塑造；孩子的心灵如同一张绘图纸，等待去描绘。俄罗斯著名的思想教育家乌申斯基说：“人的好习惯就是在银行里存入了一笔钱，你可以随时提取它的利息，享用一生；一个人的坏习惯就好像欠了别人的一笔高利贷，老在还款，老是还不清，最后逼得人走入歧途。”如果孩子点点滴滴接受的都是良好的熏陶，他就会茁壮、健康地成长；如果他被不良的恶习所沾染，那势必枯萎甚至凋零。
陈鹤琴先生说：“人类的动作十之八九是习惯，而这种习惯又大部分是在幼年养成的。所以，幼年时代应当特别注意习惯的养成。”培养孩子良好的习惯要从一点一滴的细节抓起。当这些点点滴滴逐渐形成一种自觉的行为时，就是一种习惯养成了。所以，父母要从生活点滴入手，注意自己身体力行，给孩子起到榜样的作用。从某种意义上说，细节决定着成败。
加加林为什么会成为人类第一个踏上月球的宇航员？他原来只是个替补。在几位候选宇航员参观飞船时，只有加加林在走进飞船时脱去了鞋子。飞船的总工程师认为他最爱惜自己的劳动成果，便力推加加林。可以说，就是因为这个细节，使他获得了成功。
小玲的女儿非常爱听妈妈讲故事，于是小玲就想到了以此作为纽带，来给孩子灌输好的思想观念，从而从小培养孩子的优良品质。她经常给女儿讲一些富有教育意义的小故事，潜移默化地对她进行教育，比如：《孔融让梨》、《白雪公主》、《目莲救母》、《神笔马良》等等，另外还经常教她唱一些儿歌，像：《互相帮助》、《弟弟摔倒我扶起》、《让座》、《自己的事情自己做》等等。
丽珠非常注重言传身教、身体力行地教导孩子。记得有一次，他们一家3口人去公园玩。坐公车的时候，丽珠抱着女儿坐一个座位，爸爸坐一个座位。车到了某个站时，上来一位老奶奶，爸爸马上站起来把座位让给了老奶奶。于是丽珠利用这个时机对女儿说：“年轻人要知道疼爱和照顾老人，因为他们年纪大了，身体不好了，站着会很累，车晃也容易摔倒。你以后如果看到有老人没有座位，也要像爸爸一样让座给他们，知道吗？”女儿会意地点点头。
后来，在他们一家又出去的时候，女儿会时常主动把座位让给老人或抱小孩儿的人。每当遇到这种事情，丽珠都会及时地表扬女儿是最棒的乖孩子！
好的习惯不是一朝一夕所能成就的，正如荀子在《劝学》中所说：“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。”好的习惯需要点点滴滴、日积月累。父母对孩子要从一点一滴抓起，并且坚持不懈、持之以恒地进行督促和指导。生活中每一个细节都可能存在着教育的机会，如：饭前便后要洗手、看电视不宜时间过长、不乱扔果皮纸屑、不踩踏花草、不折树枝、爱护小动物等等。但孩子是需要父母肯定和赞扬的，当他做对了一件事，或做了一件好事，不要等他自己过来邀功，父母一定要及时给予肯定和鼓励，切忌不把孩子的事当回事。久而久之，孩子就会把这些行为逐渐发展成一种好的习惯了。
那么，孩子都需要培养哪些好的习惯呢？下面列举几项供家长朋友们参考：
1.良好的饮食习惯
定时定量，细嚼慢咽，吃饭时不说话，不挑食，不偏食，少吃零食，不边走边吃，少喝饮料多喝白开水，不吃过期食品，不浪费粮食。
2.良好的运动习惯
每天至少运动一小时，认真完成每一次的练习，全面锻炼身体各部分机能，常到大自然中去，循序渐进做运动，做好运动前的准备活动，经常散步，积极参加体育比赛。
3.良好的行为和做人习惯
积极自信，孝敬老人，勤俭节约，持之以恒，守时惜时，诚实守信，不给别人添麻烦，善待他人。
4.良好的学习习惯
提前预习，专心听讲，及时复习，爱提问题，及时改错，认真审题，勤动手，勤动脑。
5.良好的礼貌习惯
进别人的房间要敲门，使用礼貌用语，用双手接递长辈的东西，坐有坐相站有站相，礼貌待客，不乱翻别人的东西，不随便打断别人的谈话，在公共场所要安静，见到熟人主动打招呼。
6.良好的卫生习惯
饭前便后洗手，早晚刷牙，每晚洗脚、洗袜子，手脏了及时洗，不随意席地而坐，常换衣服常洗澡，不随地吐痰，不乱扔垃圾，随手整理好用具和衣物。
7.良好的安全习惯
遵守交通规则，不玩水和火，遵守公共秩序，不猛追猛跑，右行礼让，有自我保护意识，不做危险动作，离家、离校要向家长或老师打招呼。
8.良好的劳动好习惯
自己的事情自己做，家里的事情主动做，别人的事情帮着做，按操作规程劳动，学会合作劳动，劳动中注意自我保护，找窍门探索巧干，劳动结束后整理现场，爱护和珍惜劳动成果。
