到开会的时候，优秀学生们和他们的父母共坐一堂，校领导也都来了。学生会主席正在给每人发一张《学生报》，我坐在最后，猜想着是什么内容……轮到我了，第一版的内容像一枚炮弹击中了我，上面竟列出了与会同学的考试成绩及名次，我以可怜的分数排在最后，比末二名差了几十分。诡计失败了，我不敢观察家长席上父母的脸色。他们一向心性高傲，我无疑是在他们心上插了一刀。我把羞愧压在心底，装着无所谓地和周围的人说话。我想所有的家长及学生都在为一个叫“严洁”的差生参加这个会议而吃惊。身边坐着一位留着大背头的人，一副吊儿郎当的样子，看来和我差不多。或许，他也是一个阴谋失败者？一种惺惺相惜的感觉，使我对他顿生亲切之感，与他交谈起来。会议在继续着，正请尖子生上台，介绍学习经验。这个说着非科大不读，那个一定要上清华，他们的父母甜蜜地看着他们。我的父母怎样呢？我不看也知道。主席台上在叫“陈兴旺发言”，我的“同类”走了上去、我忙向别人打听，才知此人是文科新秀，成绩很好。一股巨大的耻辱感再次袭来，我觉得眼眶里已经蓄满泪水了。我恍恍惚惚地坐在那里，时间好像停滞了……忽然听到台上在叫我的名字！我惊呆了，心里恨极了学生会主席，竟然搞这样的恶作剧。我在众目睽睽之下，留着长发，穿着钉掌的高跟鞋和绷得紧紧的牛仔裤向台上走去。我尽量放慢脚步，以减轻我一直认为很悦耳的马掌声。我看见校长用一种厌恶的目光看着我。我飞速地思考着应变之策：我显然没资格谈论自己要考哪一所大学，也没有什么学习经验可以介绍，但也不能把自己贬得太低，因为我的父母也坐在家长席中。我坐在麦克风前，终于憋出两句话：“现在我的成绩很差，但我今后会努力。我并不为自己的未来担忧。”我回到座位上，真想大哭一场。会议终于结束了。我与脸色发白的父母一路无言地回到家中。妈妈或许是想刺激我一下，说：“刚才坐在我旁边的那位家长对我说：‘你这儿子口气真大，我女儿累坏了才得第8名，他好像一下子就能上来似的。’”第二天放学，弟弟对我说，他们的老师笑话高二的一位同学口出狂言，其实多半考不上大学。我什么也说不出来，但我确实决心要学习了，好实现我在会上说过的狂言。
现在，我已经是大学生，学习成绩在全年级名列前茅，父母再也不用为我担心。我真希望能再开一次“优秀学生座谈会”，父母能够坐在下面，幸福地看着我介绍学习经验。我永远感激那一次让我难堪的“优秀学生动员会”。
兔子的致命缺点就是它太相信自己走过的路。
别摔在熟悉的路上
●陆勇强
野兔是一种十分狡猾的动物，缺乏经验的猎手是很难捕获它们的。但是一到下雪天，野兔的末日就到了，因为野兔从来不敢走没有自己脚印的路。当它从窝中出来觅食时，它是小心翼翼的，一有风吹草动，就逃之夭夭。但走过长长的一段路后，如果是安全的，它返回时也会按着原路退回。
猎人根据野兔的脾气，只要找到野兔在雪地里留下的脚印，然后做一个机关，并恢复表面的形状，第二天早上就可以去收获猎物了。
兔子的致命缺点就是它太相信自己走过的路。
在漫漫人生路上，当我们难于驾驭自己的惰性和欲望，不能专心致志地前行时，不妨斩断退路，逼着自己全力以赴地寻找出路，往往只有不留下退路，才更容易赢得出路，最终走向成功。
出路与退路
●胡守文
古希腊著名演说家戴摩西尼年轻的时候为了提高自己的演说能力，躲在一个地下室练习口才。由于耐不住寂寞，他时不时就想出去溜达溜达，心总也静不下来，练习的效果很差。无奈之下，他横下心，挥动剪刀把自己的头发剪去一半，变成了一个怪模怪样的“阴阳头”。这样一来，因为头发羞于见人，他只得彻底打消了出去玩儿的念头，一心一意地练口才，演讲水平突飞猛进。正是凭着这种专心执著的精神，戴摩西尼最终成为了世界闻名的大演说家。
1830年，法国作家雨果同出版商签订合约，半年内交出一部作品。为了确保能把全部精力放在写作上，雨果把除了身上所穿毛衣以外的其他衣物全部锁在柜子里，把钥匙丢进了小湖。就这样，由于根本拿不到外出要穿的衣服，他彻底断了外出会友和游玩的念头，一头钻进小说里，除了吃饭与睡觉，从不离开书桌，结果作品提前两周脱稿。而这部仅用5个月时间就完成的作品，就是后来闻名于世的文学巨著《巴黎圣母院》。
一个人要想干好一件事情，成就一番事业，就必须心无旁骛，全神贯注地追逐既定的目标。在漫漫人生路上，当我们难于驾驭自己的惰性和欲望，不能专心致志地前行时，不妨斩断退路，逼着自己全力以赴地寻找出路，往往只有不留下退路，才更容易赢得出路，最终走向成功。
当你要赶路时，不要被草丛中蹿来蹿去的兔子弄得眼花缭乱，从而偏离了前进的方向，记着自己是在赶路，唯一要干的是：看脚下，看前方。
三只兔子不可追
●查一路
儿时，我家住在一个乡村学校。我们姐弟三人，跟着乡村的孩子捕鱼捞虾，我父亲端起我们捞的一盆鱼虾，全掀翻在河沟里；我们跟着其他的孩子上山打柴，我父亲一把火，将那堆柴火化为灰烬。父亲在这样做后，总恶狠狠地留下一句话：将军路上不追兔！对父亲乖张的言行，我们大惑不解。
后来，父亲给我们讲了一个楚王打猎的故事。在猎场，一只兔子从草丛中蹿出，楚王弯弓搭箭，正要射猎时，忽然从他的左边蹦出一只山羊，于是他把箭头对准了山羊。正在此时，右边又跳出一只梅花鹿，楚王又重新掉转箭头对准了梅花鹿。忽然从树梢飞出了一只珍贵的苍鹰，楚王最终选择了苍鹰，待要瞄准时，苍鹰已迅速在空中划过一道弧线远遁而去。待到楚王回过头来找其他的猎物时，前面的目标早已无迹可寻。楚王拿着箭比划了半天，结果一无所获。
听懂了故事，才明白父亲前面说的那句话。自此，姐弟三人心无旁骛，终以优异的成绩完成学业。
大学时代，一位学术成就很高的老师，深有感触地现身说法：人生有三只兔子不可追。少儿时代，教室之外嬉戏玩耍是一只诱人的兔子，你若去追赶它，它就带给你荒废的一生；青年时代，校园之外名利富贵是一只诱人的兔子，你若去追赶它，它就带给你虚荣的一生；中年时代，社会上灯红酒绿是一只诱人的兔子，你若去追赶它，它就带给你堕落的一生。
与其挖许多井，不如挖一口最深的井。放弃多个目标是为了突出放大一个目标。何况，没有一只兔子在正道上奔跑，所以，当你要赶路时，不要被草丛中蹿来蹿去的兔子弄得眼花缭乱，从而偏离了前进的方向，记着自己是在赶路，唯一要干的是：看脚下，看前方。
面对一个强者，弱者只能准备接受失败；面对一群强者，弱者反而有更多周旋的空间。
谁是终极胜者
●保罗·霍夫曼
1948年《美国数学月刊》登出一个有趣的数学问题。阿尔、本、查理三名男子参加一个以气球为目标的掷镖游戏。每个人要用飞镖攻击另外两个人的气球，气球被戳破的要出局，最后幸存的是胜者。
三名选手水平不一，在固定标靶的测试中，阿尔十投八中，命中率达80％，堪称老大。本和查理命中率分别为60％和40％，称老二和老三，现在三人一齐角逐，谁最可能获胜？
答案看似简单呀，投得准的能尽快把别人灭了。但实际比赛会这样吗？一开场，每人都希望先把另两个对手中的强者先灭掉，自己才最安全，下面的比赛也最轻松。于是，老大专攻老二，老二、老三都去攻老大，结果，三人获胜机会分别为30％、33％、37％——水平最高的老大最易出局，水平最差的老三最安全！
老大自然不那么蠢，他就会游说老二：“我们先合伙把老三那小子灭了，这样三个人获胜比率分别44％、46.5％、9.1％，你我胜率都高了嘛！”
有道理。但老二就想了：老大你想得美！你表面上说我们先合作灭老三，而这样的话，你的胜率就比我低了2.5个百分点，你会甘心吗？会不会中途偷袭我、先把我灭掉？而若我们灭了老三后再对打，我还不是仍处在劣势？
于是，老大和老二的合作就有裂痕了。
耶鲁大学数学研究所的经济学教授马丁·苏比克还讨论过另一种策略。老大会对老二仅保持一种威慑：“我不会攻你，但你也别攻我，否则我将不顾一切地专门回击你！”这样就会造成新的局面。而老二何尝善罢甘休？他会以同样的方式威胁老三，那么三人的胜率又是……
哎呀！若两人比赛，问题再清楚不过；若多出一人，问题复杂多倍哩！
摈弃复杂的数学和社会学问题，还原为一些简单的生活道理：面对一个强者，弱者只能准备接受失败；面对一群强者，弱者反而有更多周旋的空间。
人际互动不仅要技术，更需要战术和战略。
