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第12章 保持独立的人格(2)

宽容之心是在交往活动中培养起来的。只有与人交往,才会发现每个人都有这样或那样的缺点,都要犯或大或小的错误,而只有学会容忍别人的缺点和错误,才能与人正常交往,友好相处。也只有通过交往,才能体会到宽容的意义,体验宽容带来的快乐。

从本质上看,若想拥有一颗宽容的心,就要明白“金无足赤,人无完人”的道理。

自立更要自强

随着独生子女的增多,年轻人独立性太差的问题已经越来越引起人们的重视。

23岁的文文从学校毕业了,她成绩很好,得到了优秀毕业生的称号。在父母的帮助下,文文找到了一份工作,可是因为跟专业不对口,她很快就辞职了。之后,她又找了很多份工作,可是每次都不能坚持过实习期,她似乎总有很多原因——不是专业不对口,就是人际关系复杂,这些年轻人经常遇到的问题,似乎都是文文不可逾越的障碍。

为什么会这样呢?原来,正是因为独立性太差,影响了文文的发展。

有学者指出,在西方社会中,青年人较强的自立意识值得我们效法。

美国人的自立意识是生活方式中的最根本观念。他们相信每个人都应该创造价值,美国的一些大学生,尽管父母有钱,也不愿仰仗他们。毕业后找不到合适的职业,用不上专业特长,宁可降格以求,目的是要有工作,自己挣钱独立生活。

这些大学生中,自力更生、勤工俭学的占较大比例,“花花公子”式的是少数。学生在学校里“打工”,如,维护环境卫生等,收取一定报酬。他们并不以各种杂工为耻,对工作都能尽职做好。因而,美国的大学生当临时工的不少,他们养成了劳动习惯,增长了社会知识,还学会了某些技能,也解决了部分学习费用。

美国的小学生最常干的活是沿街送报,除了每天要风雨无阻地按时将报纸送到订户家门口,还要每周去登门收取报费,然后送交报社发行经理。为了鼓励孩子的独立精神,发行报纸的公司每周都根据订户的评选确定一名优秀的“本周送报人”,并在报纸上刊登当选人的照片和本人自述。送报可以得到报社的酬劳和订户的小费,无疑也是对孩子独立实践活动的鼓励。在美国无论家庭经济条件好坏,孩子都愿意从小打工,独立性的锻炼就这样开始了,并将使他们终身受益。

独立性是健康人格的表现之一,对于你的生活、学习、事业的成功和家庭生活的美满都具有非常重要的影响。我们要勇于自强自立,要相信自己的能力,在培养独立性方面下足工夫。

我们的祖先历来强调,凡是有志气、有道德、有本领的人,必定是自强不息的人。几千年来,中华民族以自强不息的精神艰苦奋斗,创造了伟大的东方文明,屹立于世界民族之林。在无数优秀中华儿女的人生轨迹中,都鲜明地印刻着矢志不渝、刻苦勤奋、拼搏向上、自立自强的精神品质。我们的祖先历来告诫年轻人“少壮不努力,老大徒伤悲”;即使对老年人,也倡导“老骥伏枥,志在千里”和“不须扬鞭自奋蹄”的自强精神。

奋发自强是我们内心蓄贮着的庞大力量,这种力量可以扶携我们渡过很多难关,可以带领我们向前迈步,义无反顾地只想做得更好。

当你觉得际遇不如意,孤立无援的时候,奋发自强的心便是你的最好支柱,因为这颗心能令你无论在什么环境也誓不低头,发挥最大潜力;有了这颗心,你便坚如磐石,受得起人生中的大风大浪!

孔子说:“君子求诸己,小人求诸人。”《易经》上写道:“天行健,君子以自强不息。”所谓的“自强不息”,所谓的“求诸己”,主要强调以下内容:

(1)自强首先要求自主自立

作为独立个体,要确立靠自己不靠别人的观念,与一味依附别人的奴化心理彻底决裂,与依赖别人恩赐的侥幸心理划开界限,自己的利益自己争取,不求别人代办,不求别人恩赐。这是因为,由别人争取来的利益不是真正意义上的个人利益,由包打天下情结形成的依赖关系,最终将转化为依附关系。所以,自强规范不但要求自己,也要求别人不越俎代庖。

自强要求的自主,是自己对自己负责,自己承担对自己的责任,把命运掌握在自己手里。当然,我们说的自主绝不是自我封闭,而是强调矛盾的主要方面在自身,主要责任在自身。在争取自身利益上,援助是次要的,是辅助性的。同时,也只有做到自立自强,才能赢得友谊和援助。

(2)自强要以自信为基础

自己对自己有信心,充分认识自己,相信自己的力量。自信的人才能自主,才不对别人抱有过度的幻想。依附于别人的人,往往是缺乏自信的人。信心就是力量,力量来源于信心。人因为失去信心而自我萎缩,人也因怀有信心而自立自强。自信不是自高自大,孤芳自赏,自信是建立在对自己全面认识的基础上的。自信不是认为自己无所不能,而是对自己克服困难的勇气、信心和毅力的信任,是对自己会做得尽可能好的信任。自信的本质是一种自我宣誓式的决心。自信不是对别人不信任;相反,充分信任同伴,充分信任周围的人,才会有真正的自信。对周围条件和环境的充分认识和了解,对友谊和支援的尊重,是建立自信的条件。怀有自信心的人,才会坚持自主意识,坚持对自身潜力的开发。自强规范依赖自信心的支持,自信心是自强规范的必备要素。

(3)为了自强要会自勉

自勉就是自己勉励自己,自己鼓舞自己,自己激励自己;也就是自己激发自己的积极性,自己作为自己的动力源,自我发动。无论是自勉还是自信,必然要落脚到行动上,落脚到积极奋发向上的人生态度上,落脚到充满希望、精神激昂的人生开拓中。有为的人生哲学,乐观的人生态度,积极的开拓行动,昂扬奋发向上的精神,才是“自强不息”的真正含义。不悲观、不颓废、不自弃、调动自己整个生命中蕴涵的能量,去进行人生的创造。

(4)自强的人要善于自省

自省就是自我反省,勇于承担责任。在社会生活中,有成与败,有得与失,有荣与辱,有幸与不幸。追求自强的人,要把成败、得失、荣辱、幸与不幸归因于己,不徒然怨天尤人,从自身方面找原因。外因是变化的条件,内因是变化的根据,外因通过内因而起作用。这样的道理虽然人人懂得,已成常识,但是在具体到个人际遇的问题上,特别是遇到不称心、不如意的境况时,有的人就会怨领导、怨同事、怨客观条件,把个人的挫折归因于客观环境,或者由怨而恨、移怒于人、徒生猜忌,或者由怨恨转为消沉,自暴自弃,破罐子破摔,从而自毁前程。在困难和挫折面前怨天尤人,是对困难的畏惧和怯懦,是对自己能力的怀疑和不信任,是长他人志气,灭自己威风。这样的认识归因,会使自己产生挫败心理,自我萎缩。自强的人,必是勇于自省的人;勇于自省的人,才能做到自强。

及时纠正依赖心理

每个人随着年龄的增长,会逐渐具备一定的独立意识,但对别人的依赖仍常常困扰着人们。依赖别人,意味着放弃对自我的主宰,这样往往不能形成自己独立的人格。依赖他人容易失去自我,遇到问题时,自己不积极动脑筋,往往人云亦云,赶时髦,易产生从众心理。

依赖心理主要表现为缺乏信心,放弃了对自己大脑的支配权。

依赖他人的人没有主见,缺乏自信,总觉得自己能力不足,甘愿置身于从属地位;总认为个人难以独立,时常祈求他人的帮助;处事优柔寡断,遇事希望父母或朋友为自己作个决定。

这种心理如果得不到及时纠正,发展下去有可能形成依赖型人格障碍。依赖性过强的人需要独立时,可能对正常的生活、工作都感到很吃力,内心缺乏安全感,时常感到恐惧、焦虑、担心,很容易产生焦虑和抑郁等情绪反应,影响身心健康。有了对别人依赖过强的心理,很可能就是患上了依赖症。

为了克服依赖心理,可从以下几个方面努力:

(1)不要过分自责

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