我也算是十几年的培训者，时刻提醒自己学生有时候比我敏感，理解事情比我正有深度。如果改变不了社会，改变不了环境，改变不了时代的大背景下畸形的人性，除了发牢骚，我们还要调整自身，站在学生的角度考虑问题，如果一切已经根深蒂固，至少我能做到尊重。
所以，从这一点上来讲，我作为一个老师是失败的，所以愧对教师的称号。如果硬要追问我的职业是什么，我只能说是进城务工人员。这是一个准确的定位。
为了生存，我们在身上贴着很多的自己都觉得恶心的标签，看似光鲜亮丽，冠冕堂皇。虚虚实实，虚中有实，实中带虚，像雾像风，如诗如画，如梦如幻。有时候连自己都分不清。
每个人在一定程度上都注了水，但是都感觉良好，走起路来沉甸甸的，有胖的风范。
乡村教师绝大多数能够去伪存真，在相对比较干净简单的环境中难能可贵地保留了自己的天然气质。有的男老师的风骨奇特，绝无仅有，简直让人大开眼界。原生态的骂人方式让所有学生都如沐春风、津津乐道。
刘老师就是这样一个传奇人物。他因为嘴贱爱损人而闻名，贱出了品位，素有神贱无敌的美誉。他的本色演出经常让学校的学生们在聚会时屡屡提及，逐渐形成各种爆笑的段子。
“我毕业后听说，有一次，老刘坐在椅子上损另外一个老师。那位老师说不过他，气的拿小刀像飞刀那样比划他。没想到没拿稳，刀飞出去了！刀法太准，嗖一下飞到老刘脑门上。…脑门开个豁。去医院一顿包扎，还算工伤。住院一周，把我们笑死了。有的说太解恨了。报应啊！也算是君子动手不动口。哈哈哈……”
“四年级时我同桌在学校后山玩洋火头枪，不小心着了火。老刘事后批评他:‘你他妈还玩枪！谁玩你？你个熊样，以为扛个火柴头就当上解放军了？个熊样，就算你当上解放军也不是个好兵！人家都带大红花，你他妈就能戴个……光腚花（杜鹃花俗称，因为只有花没有叶子）!’”
“他骂我同桌那一段很有意思：小腚儿飘轻，不用二踢脚，插根鸡毛就能飞上天！…你个熊样把你得瑟的，就像那小家雀，得瑟得一颗毛没有了!”
“还总拿我头形说事：不挽起来，他说我披头散发，我挽起来，他说我像什么高高耸起。同学中就驴三儿是他的克星，说人家头发长，人家驴三儿第二天剃了光头。”
“记忆里他共骂我两次。一次我语文作业没做好。他说：你看看你写些什么，叫鬼抓了一样，恶心人，长大了做饭都没人逮（吃，方言）。还有一次就是作文糊弄了一下，被他发现，当时把作文本唰地扔给我，说：你呀以前是昆仑山一棵高草，现在是霜打毛头儿草了。”
“学习不好，他损人家；学习好也不能幸免。四年级时，我学习还行，五年级分班时，老赵点了几个学习好的，有我一个，说是“硬手”，粪叉挠痒——硬手！”
“还有呢，他爱表扬以前学生：你看看我以前教那个学生李淑霞，学习那个认真啊！头不抬眼不争！成天就知道学习。后来下课大伙在一起合计，头不抬眼不争是睡觉还是学习？”
“我老对儿自习课用小刀刮本子，也不知干嘛。被老头看见了，老头问他了，他哆哆嗦嗦说：我写错字了，刮一刮。老头说你个熊样还刮刮。以后别叫高顺京了就叫高刮皮。不舀碗凉水照照你那个熊样；没有凉水扳块豆饼照照；没有豆饼撒泡尿照…还刮皮呢……”
“他当年还说过我上课睡觉呢，‘你成天眼珠子往外掉，哈喇子一堆，就像个蠢驴！’”
……
对于这位名震江湖的刘老师来说，能够被如此众多的学生在多年之后仍然念念不忘、屡屡提及，甚至无意中一颦一笑、一言一行无不遭到同学们的高度评价，在坊间广为流传，跨越时空，成为千古佳话，这岂不是一件值得自豪又令人羡慕的美事啊。
唉，百闻不如一贱啊！他贱出了水平，贱出了风格。
