“亲子关系诊所”
简单地说，威信就是威严与信用，严而有信，信辅以严，有些父母以为威信就是威严，所以经常发脾气。虽然现在父母使用暴力的现象不算泛滥，但训斥孩子的现象却是司空见惯。还有父母以为有了威才有信，其实正好相反，要想有威首先要有信用。
下面我们看一个案例：
鑫鑫很早就听幼儿园的小朋友说海洋馆特别好玩，里面还有很多很聪明的海豚。可是爸爸一直不肯带他去：“有什么好玩的？又贵！不如去看爸爸打网球，那才好玩呢。”这个星期他得了三朵小红花，爸爸总算答应周六带他去海洋馆了，但事先声明：下雨免谈。星期五晚上，真的下雨了，鑫鑫的心里很难受。爸爸安慰了他几句，就忙着打电话约人第二天早上打球了。谁知道，第二天早上，天却晴了。鑫鑫高兴地跑出房间找爸爸，却见爸爸已经拿好了球袋、换好了衣服，准备出门了。“爸爸，天晴了！”鑫鑫小声说。“哦，晴了？好像是晴了。可是林叔叔他们还在等爸爸呢，昨天约好了。”爸爸支支吾吾边往外走，眼睛有点不敢看他。鑫鑫突然大哭起来，拽着爸爸的球袋就赖在了地上：“你说话不算数！你不是好爸爸！不准走。”“放开！起来！”爸爸急了，“还有没有规矩？造反了你？我说不去就不去！晴了也不去！我是你爸爸，你就得听我的！”
这种“权威”只能让孩子慑服，无法信服，因为它给孩子传达的信息是：人与人之间没有道理可讲，没有是非可言，只有等级、尊卑、强弱。只要你是弱者，你就总不对；而只要你是强者，你就总是正确。这会让孩子在心里忍着，心想长大再说。一旦长大，发现了自己的力量，感觉到自己成了气候，孩子就要挑战父母的权威，要夺权，要自己尝尝当权者的滋味。
想有权威，道理先行。让道理来说话，比吹胡子瞪眼睛更有力、更有利。如果确实下雨，爸爸可以理直气壮地去打球；但天确实晴了，这场球就无论如何打不得。就算因不能悔约一定得去，也该跟儿子讲道理，与他商量；抬出“老子”的头衔来压服孩子，是最笨、最无能的父母才会干的事情。
“亲子关系处方”
威信不是靠高压、威慑得来的，而是在日常生活中，一举一动、一言一行，乃至微不足道的小事情上培养出来的。父母要如何培养在孩子心中的威信呢？
1.身体力行，言行一致。
父母必须品行端正，身体力行，言传身教，切不可表面一套，背后又一套，在外面一个样子，在家里又是另外一个样子。父母要求孩子做到的，自己首先应当做到。孔子讲过：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”父母自身的行为就是无声的命令，是真正的权威。父母的言行要一致，言而有信。我国古代就有曾子杀猪取信于小儿的记载，也有孟子母亲为了说到做到，不欺骗儿子而买肉的故事，这些故事既说明了说话算数，说到做到是父母必须具备的素质，同时也说明了讲诚实，守信用，“言必信，行必果”是父母拥有威信的重要条件。
2.控制和调节自己的情绪。
父母要善于控制和调节自己的情绪。高兴要适度，生气要得当，不要因为自己心情的好坏而影响正常面部表情和说话腔调；更不要喜怒无常，一会儿逗笑孩子，一会儿又打骂孩子，这样的父母是得不到孩子的尊重与爱戴的，因而也树立不起威信。
3.父母一致。
红脸、黑脸要不得。教育时，口径要一致，提前想好策略，不能父亲教育孩子，母亲抱着孩子哭声凄厉，“你就先打死我好了”，或者爷爷辈长辈出面维护。还有就是，惩罚之后一定不要让孩子看出你的不忍，不要马上去劝慰，更不要在孩子面前落泪和自我惩罚。惩罚要让孩子感觉到一定的压抑、挫败和沮丧，要让孩子留下十分不愿重复、极力避免的经验，只有这样孩子才会从中吸取教训。
